Inglés vs. Esperanto: ¿quién es el futuro?

En los últimos 50 años, la posición del idioma inglés en el ámbito internacional se ha fortalecido a un nivel sin precedentes. Hoy en el mundo, aproximadamente 378 millones de personas hablan inglés como lengua materna, y de 470 millones a mil millones lo indican como segundo idioma.

Es de destacar que el inglés se habla en 138 países del mundo; ni un solo idioma internacional ha logrado tales indicadores. Por lo tanto, solo el inglés tiene todos los recursos para convertirse en lingua franca, el idioma global universal en el futuro previsible.

Pero, ¿hay alternativas aceptables al inglés? Algunos estudiosos y entusiastas creen que el esperanto es uno de ellos. ¿Es esto realmente así? Averigüemos

¿Qué es el esperanto?

El esperanto es el lenguaje creado artificialmente más popular, que se desarrolló como un lenguaje auxiliar para la comunicación entre representantes de varias naciones.

Fue desarrollado por Lazar Zamenhof, un médico polaco que ha estado tratando de crear un lenguaje durante más de diez años:

• fácil de aprender debido a un conjunto limitado de reglas y la ausencia total de excepciones a ellas;
• global y no nacional, no culturalmente vinculado a un estado o nación en particular, y por lo tanto igual para todos los que lo estudiarán.

El propio Zamenhof era un políglota, por lo que entendió las principales deficiencias de los idiomas nacionales como globales. Debido a la evolución natural, los idiomas nacionales estaban cubiertos de muchas reglas, matices y sutilezas, que eran extremadamente difíciles de aprender, especialmente para los principiantes.

El lenguaje artificial de Zamenhof fue diseñado para deshacerse de las convenciones de los idiomas nacionales. Parcialmente logrado hacerlo. Estas son las principales características lingüísticas del esperanto:

1. El esperanto usa el alfabeto latino extendido, que incluye letras con signos diacríticos (mayúsculas y marcas de verificación en la parte superior).
2. Cada letra representa un sonido. No hay diptongos y palabras como "hija" o "cola" .
3. El esperanto tiene solo 16 reglas sobre las cuales se construye el lenguaje. ¡Y eso es todo!
4. Las palabras se crean en esperanto usando prefijos, sufijos y terminaciones, lo que le permite reducir la cantidad de vocabulario necesario para aprender. Por ejemplo, inko es "tinta", inkujo es "tintero".
5. La mayoría de las palabras en esperanto tienen raíces comunes en diferentes idiomas europeos, lo que las hace fáciles de recordar. Por ejemplo, ĉokolado (chocolate), etaĝo (piso).

La principal ventaja del esperanto es su velocidad de estudio. Según estudios realizados por lingüistas franceses , aprender esperanto desde cero hasta el nivel de conversación lleva solo 150 horas. A modo de comparación, para estudiar italiano, necesita al menos 1000 horas, inglés - 1500 horas, alemán - 2000 horas.

Ahora un poco sobre el desarrollo del esperanto como idioma independiente. Zamenhof lo presentó al público en general en 1887 y participó activamente en su promoción. El idioma se distribuyó en Europa y más allá, el número de hablantes en esperanto aumentó muy rápidamente. Y en la década de 1920 se esperaba que se convirtiera en el nuevo idioma mundial.

Por qué es el inglés, no el esperanto, el idioma más popular

Motivo 1. Histórico y político

El esperanto se distribuyó bastante activamente en Europa y el Imperio ruso a principios del siglo XX. Llegó al punto de que en 1920 se hizo una propuesta para hacer del esperanto el idioma de trabajo de la Liga de las Naciones.

El delegado francés vetó esta propuesta. El idioma francés en ese momento estaba perdiendo popularidad activamente en el ámbito internacional, por lo que los franceses vieron el esperanto como una amenaza.

Los eruditos lingüísticos sostienen que si la propuesta aún fuera aceptada, es posible que el esperanto sea uno de los idiomas mundiales más populares.

Inicialmente, la Unión Soviética planeaba usar el esperanto, pero en la década de 1930, muchos esperantistas fueron acusados ​​de espionaje y terrorismo. Lo mismo sucedió después del nombramiento de Adolf Hitler como canciller del Reich de Alemania en 1933. En su libro Mein Kampf, escribió: "El esperanto fue creado como un lenguaje universal para unir a las diásporas judías" , por lo tanto, incluso antes del comienzo de la Segunda Guerra Mundial, el estudio del esperanto en Alemania estaba prohibido.

Después del final de la Segunda Guerra Mundial y un tremendo auge económico en los Estados Unidos, el idioma inglés se volvió extremadamente activo en el ámbito internacional. El movimiento de esperanto, aunque revivió, ya no pudo lograr éxitos como en la década de 1920.

Razón 2. Lingüística

El Dr. Zamenhof argumentó que el esperanto es el primer lenguaje verdaderamente multicultural que no depende de las fronteras estatales.

Pero hay un matiz serio: esta afirmación es relevante solo para los idiomas basados ​​en el alfabeto latino. Para las personas que hablan uno de los idiomas del grupo romano-germánico, el esperanto parecerá bastante simple.

Aunque muchas lenguas eslavas usan el alfabeto cirílico, todavía tienen raíces romangermánicas. Para los eslavos, el esperanto también parece ser un idioma fácil de aprender. Por lo tanto, el esperanto ganó la mayor popularidad en Europa y el Imperio ruso.

Pero, ¿qué pasa con los idiomas que usan alfabetos y principios de formación de palabras completamente diferentes? Por ejemplo, ¿árabe, hindi, bengalí, chino, coreano o japonés?

Más de 3 mil millones de personas hablan los idiomas de los grupos indoiranios, sino-tibetanos, japoneses-ryuko y turcos. Esto es aproximadamente el 40% de la población total del mundo.

Para los japoneses, el inglés y el esperanto serán igualmente difíciles de estudiar, porque son completamente diferentes del idioma japonés con su alfabeto silábico y cientos de jeroglíficos. Por lo tanto, el esperanto no tiene absolutamente ninguna ventaja sobre otros idiomas europeos en esta situación.

Razón 3. Personal-psicológica

Una persona que aprende un segundo idioma hace esto desde una posición de ganancia personal. En la mayoría de los casos, este es el deseo de mejorar en el trabajo o el estudio, el deseo de comunicarse con personas de diferentes países, explorar diferentes culturas en su propia experiencia, leer libros y ver películas en el original. Hay muchas razones, pero todas persiguen objetivos puramente egoístas. Y esto es normal.

Por el momento, el idioma inglés ofrece muchas más oportunidades de desarrollo que el esperanto.

• El 92% de las 100 mejores universidades del mundo realizan programas de estudio en inglés.
• El 90% de toda la información en Internet está escrita en inglés.
• El 85% de las conferencias internacionales utilizan el inglés como idioma principal.
• El 50% de las publicaciones científicas, manuales, artículos altamente especializados y soluciones están escritos en inglés.
• El 28% de toda la ficción del mundo se publica en inglés. Al mismo tiempo, el inglés es el primer idioma al que se traducen los libros de otros idiomas.

En términos de uso, el inglés es varios órdenes de magnitud superior al esperanto. Aunque los libros se publican en esperanto, las películas están localizadas, su prevalencia es demasiado pequeña.

Según diversas estimaciones, hay entre 200 mil y 2 millones de personas en el mundo que hablan esperanto. Si se compara con más de mil millones de hablantes de inglés, entonces esto ni siquiera es gracioso.

El esperanto tiene sus ventajas. Por ejemplo, un lenguaje tiene excelentes propiedades didácticas. Aprender esperanto 2-3 veces simplifica el estudio de otros idiomas en términos de gramática y vocabulario. Por ejemplo, si tiene la intención de aprender español después del esperanto, necesitará un promedio de 400 horas en lugar del estándar 1000.

Pero es psicológicamente difícil aprender un idioma que solo puedes usar como trampolín para aprender otros idiomas. Se pierde mucha motivación. Incluso con ventajas obvias, la mayoría elige un inglés más complejo, porque puede usarse en la práctica aquí y ahora.

¿Puede el esperanto convertirse en un idioma mundial en el futuro?

Las tendencias en la popularidad de los idiomas en el mundo cambian cada 70-100 años.

En el siglo XIX, la cima de la popularidad fue el francés, en la primera mitad del siglo XX, el alemán y desde la década de 1950 hasta hoy, el inglés. ¿Y qué idioma estará en la cima de la popularidad en 2120?

El inglés puede seguir siendo el líder, pero puede suceder que todos aprendan chino.

El esperanto tiene el potencial suficiente para convertirse en un idioma mundial en teoría, pero esa opción es poco probable. Y aquí hay algunas razones para esto:

• El efecto de novedad de la idea ha desaparecido. El esperanto se considera una reliquia del pasado en el escenario mundial, no un experimento muy exitoso. Además, solo alrededor del 40% de los habitantes de los países desarrollados de Europa (Francia, Alemania), en principio, conocen la existencia de tal idioma. En los países eslavos, esta cifra es mucho más baja.
• El esperanto es un proyecto financieramente no rentable que requiere una gran inyección de dinero. Para que la "era dorada" del lenguaje llegue por segunda vez, es necesario invertir miles de millones de dólares en su popularización, y ahora no hay filántropos entusiastas en el mundo a quienes les gustaría hacer esto.
• Es poco probable que las ambiciones geopolíticas de los países desarrollados sean favorables a los intentos de promover un nuevo idioma, porque de hecho será un nuevo factor en la desestabilización de la sociedad. De las organizaciones mundiales, el desarrollo del esperanto solo es apoyado por la UNESCO, pero esto claramente no es suficiente para cambiar el estado actual de las cosas en el mundo.
• La idea misma de crear un lenguaje artificial se ha desacreditado. Esperanto, ido, novial, interlingua: ninguno de los idiomas creados artificialmente se ha vuelto al menos significativo en la comunidad mundial. La mayoría de los intentos de crearlos como una alternativa a las lenguas nacionales se realizaron a fines del siglo XIX y principios del siglo XX. Los lenguajes artificiales modernos son principalmente de valor cultural y artístico y se utilizan en la ficción, la creación de películas o juegos de computadora. Por ejemplo, el elfo del universo Tolkien, el klingon de "Star Trek" o el dragón de "The Elder Scrolls".
• El esperanto es un segundo idioma para la mayoría de las personas que lo conocen. Según diversas fuentes, solo hay entre 200 y 2.000 personas en el mundo de quienes el esperanto es nativo. Por lo demás, el grado de dominio del idioma simplemente no permite la creación de obras altamente artísticas, trabajos científicos serios u otros textos complejos.

El valor del idioma inglés en la sociedad mundial actual es cientos de veces mayor que el valor del esperanto. Y las tendencias dicen que en los próximos 10-20 años, la posición del inglés solo se fortalecerá. Y el esperanto esencialmente permanece en la misma posición de estancamiento que en la década de 1950.

Por supuesto, la situación puede cambiar. Por ejemplo, si la ONU adopta el esperanto como idioma auxiliar, esto jugará un papel muy importante en su popularización. O de repente hay un entusiasta multimillonario que invertirá cientos de millones de dólares en el desarrollo del esperanto.

Sí, esto es poco probable, pero aún así. Esta opción no debe descartarse por completo.

Mientras tanto, amigos, aprendan inglés. Hoy es mucho más útil que todos los lenguajes artificiales combinados. Buena suerte con esto!

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