Trabajo social y diseño abierto. Introduccion

La evolución de los principios de motivación y estimulación en el desarrollo de sistemas de información y otros productos de alta tecnología se está desarrollando. Además de los clásicos, es decir formas puramente capitalistas monetarias, las formas alternativas han estado presentes durante mucho tiempo y son cada vez más populares. Hace medio siglo, el gigante de IBM, como parte de su programa Share, pidió un intercambio gratuito de programas de aplicación para sus mainframes desarrollados por programadores de terceros (no por razones caritativas, pero esto no cambia la esencia del programa).

Hoy en día: emprendimiento social, crowdsourcing, "Escribir un código juntos" ("Codificación social", GitHub y otras redes sociales para desarrolladores), diversas formas de licencias freeware \ Proyectos de código abierto, intercambio de ideas e intercambio libre de conocimiento, tecnologías, programas.

Se propone un nuevo formato de interacción "Trabajo social y diseño abierto" y el concepto de su recurso de información (sitio). Nos encontramos con una nueva puesta en marcha (si es realmente nueva). La fórmula del enfoque propuesto: trabajo en red, trabajo conjunto, innovación abierta, co-creación, crowdsourcing, crowdfunding, organización laboral científica, estandarización y unificación, tipificación de soluciones, actividad y motivación no financiera, intercambio libre de experiencias y mejores prácticas copyleft, Open Source, freeware y todo-todo-todo.

1 Medio ambiente y alcance

Considere los formatos: caridad, negocios clásicos, negocios socialmente responsables (emprendimiento clásico con caridad), emprendimiento social (emprendimiento social).

Con negocios y caridad, es extremadamente claro.

Un negocio socialmente responsable se basa en un crudo y no siempre cierto (hay excepciones), pero un ejemplo extremadamente claro: cuando un oligarca, después de reunir a la población de su ciudad (país), ennobleció una pequeña plaza de la ciudad, primero, por supuesto, compró un par de castillos y yates de lujo, un equipo deportivo etc.

O creó un fondo de caridad (posiblemente con el objetivo de optimizar los impuestos de su negocio).
Emprendimiento social: por lo general, este es un "negocio subsidiado" centrado en resolver los problemas de los residentes socialmente desfavorecidos: huérfanos, familias numerosas, pensionistas y personas discapacitadas.

A pesar de que el "emprendimiento socialmente orientado" persigue principalmente la caridad, y ya en el segundo genera ingresos, también se crearon grandes fondos de emprendimiento social rusos con fondos (capital objetivo) de los oligarcas. A menudo, el emprendimiento social se distingue de la caridad como autofinanciamiento, por lo que, en general, también es un negocio (empresario = empresario).

Algunos en Habré afirman que los emprendedores sociales le dan a las empresas un rostro humano.
Allí puedes ver ejemplos de proyectos.

"Trabajo social y diseño abierto" - o STOP - profesa una filosofía ligeramente diferente. Este formato es para aquellos que no solo están listos para ayudar a los demás, sino que también desean organizar sus actividades y las actividades de los demás (toda la sociedad) de la manera más eficiente posible.

Este proyecto tiene como objetivo maximizar la eficiencia en la educación y la producción a través del trabajo en equipo (colectivización), diseño abierto (gestión de proyectos públicos), estandarización y unificación de soluciones de diseño, desarrollo de conceptos y construcción de plataformas de base universales en ellos, replicación de proyectos estándar y préstamos. mejores soluciones (prácticas) en lugar de la constante "invención de la bicicleta", es decir reutilización de los logros de los demás.

En la etapa inicial de este movimiento, se supone que lleva a cabo el desarrollo de forma voluntaria: los actos socialmente útiles reales generalmente implican principios sociales. El movimiento se basa en enfoques:

x-working (trabajo conjunto, etc.), x - sourcing (crowdsourcing, etc.), que atrae tanto expertos altruistas (desarrolladores profesionales) como especialistas novatos (estudiantes) a los proyectos "La misa y la artesanía es el lema ...". Un componente importante es la organización científica del trabajo.

El concepto de "Trabajo social y diseño abierto" se puede aplicar en diversas áreas de la vida pública, sin embargo, aquí nos restringimos al campo de las TI. Por lo tanto, la rama STOP en relación con TI (automatización) se denomina además STOP: proyecto STOP sobre temas de TI. Aunque esta es una división condicional, porque, por ejemplo, las tecnologías de gestión para gestionar proyectos y procesos se consideran "TI", se utilizan no solo en proyectos de automatización.

Existen formas similares, por ejemplo, el Greenhouse of Social Technologies es un proyecto educativo público destinado a desarrollar la cooperación entre el sector sin fines de lucro y especialistas en TI.

Sin embargo, STOP - se enfoca en cualquier "oferta y demanda" orientada a TI. STOPIT no es solo un proyecto educativo, no es solo “cooperación entre el sector sin fines de lucro y especialistas en TI” y otros “no solo”.

El trabajo social y el diseño abierto es un invernadero de TI de un nuevo tipo de emprendimiento social, donde el término "emprendimiento" se reemplaza mejor por "actividades".

2 El concepto de "Trabajo social y diseño abierto" y motivación

Roles

El concepto de invernadero STOPIT IT incluye tres roles: Cliente, Intermediario, Contratista. El cliente forma una "demanda", más precisamente: pregunta y formaliza "lo que hay que hacer". Cliente: cualquier empresa o individuo que quiera resolver una tarea específica que enfrenta. En este caso, algo para automatizar.

El contratista forma una "propuesta", es decir notifica "qué está listo para hacer". El Contratista es una empresa, un grupo de desarrolladores o simplemente un desarrollador que está listo en el caso general, "de forma voluntaria" (sin cargo) para resolver un problema para el Cliente.

Un mediador es una entidad que vincula "demanda" y "oferta" y controla la solución de un problema, la satisfacción tanto del Cliente como del Contratista. La satisfacción del propio contratista también es importante, ya que es en el caso general del trabajo "de forma voluntaria". En lugar del principio: "Se recibió dinero por el trabajo, pero la hierba no crece allí", en este caso, un factor comienza a funcionar, en el que el Contratista está interesado en presentar su producto a través de una motivación no financiera. Y esto a veces es "más caro que el dinero".

Por cierto, la tecnología STOPIT derrota fácilmente otra desgracia de la estructura de TI moderna: si el Cliente está satisfecho, el proyecto de implementación se considera exitoso a pesar de los parámetros objetivos para hacer coincidir la solución de diseño con el problema de la cama. En nuestro caso, el control público revelará tal situación, y una evaluación pública del éxito del proyecto de implementación no se basará en el principio popular "no necesita pensar en la calidad del proyecto si usted y el Cliente duermen con la misma ensalada", sino en la factura.

2.1 Motivación del cliente

Uno siempre quiere obtener gratis o "casi gratis", un sistema de automatización para el que no hay dinero o "no está claro cuál elegir", porque "Todo vendedor elogia sus productos" (incluso si los productos son inútiles). Para muchos, el precio de los proyectos de TI se ha vuelto insoportable. ¿Dónde puedo obtener soluciones estándar simples de la clase Open Source \ freeware y un recurso económico para su implementación y mantenimiento posterior?

A veces se requieren tareas únicas o la tarea es verificar "si es necesario", "cómo funciona en principio". Por ejemplo, la compañía no tiene una oficina de proyectos, pero quiero entender cómo sería el proyecto si estuviera disponible. De manera voluntaria, participa un "gerente de proyecto externo" (administrador de proyecto), por ejemplo, un estudiante o un profesional independiente.

Dentro del marco del concepto STOPIT, el Cliente recibe una solución preparada para su problema con un código fuente, una licencia gratuita, la posibilidad de replicación, un estudio conceptual de la arquitectura de la solución y un código documentado. Como parte de la discusión sobre la implementación, pudo ver soluciones alternativas y tomar su propia decisión (de acuerdo con la elección).

Existe la esperanza de que el enfoque propuesto provoque la siguiente situación: si varias organizaciones necesitan resolver un problema similar (ambos requieren el mismo producto), es aconsejable hacer esfuerzos conjuntos para desarrollar una solución estándar (o plataforma) y resolver el problema sobre la base, es decir. juntos lo tomaron, tomaron una decisión básica juntos, y luego cada enfoque general independiente se personalizó por sí mismo (adaptado).

La variación del crowdfunding es posible o simplemente la opción de trabajar juntos en una tarea sobre los principios: "una cabeza es buena, dos es mejor" o mediante una cooperación forzada como: Te ayudaré con tu proyecto y tú me ayudarás con la mía, porque tienes competencias en la mía y en mi proyecto.

Se presenta un conjunto de requisitos al Cliente, pero hasta ahora no los estamos considerando (principalmente el requisito de divulgar el historial de implementación, el mantenimiento abierto del rastreador de errores, etc.).

2.2 Motivación del contratista

Se supone que la clase base de Contratistas, en cualquier caso, al comienzo del desarrollo de STOPIT, debe incluir grupos de proyectos estudiantiles. Es importante para el estudiante: trabajar en una tarea práctica real, obtener experiencia práctica, ver que sus logros no fueron a la basura, sino que realmente se usan (se explotan y brindan beneficios a las personas).

Quizás sea importante que el alumno elabore un libro de trabajo (registre la experiencia), escriba proyectos reales ("historia exitosa" desde el primer año de la universidad) en su cartera, etc.
Quizás el profesional independiente quiera incluir la implementación de este proyecto en particular (esta compañía) en su cartera y esté listo para trabajar de forma gratuita.

Si es necesario, el intermediario puede organizar el control operativo o asignar un mentor experimentado para garantizar una mayor calidad de resolución del problema por parte de las fuerzas de los diseñadores novatos. Al mismo tiempo, el motivo del estudiante o el mismo profesional independiente puede basarse únicamente en el trabajo en el proyecto con la participación de un "gurú famoso" asignado a este proyecto.

Por lo tanto, los artistas no son necesariamente altruistas y filántropos, aunque los desarrolladores profesionales probablemente estarán bajo esta definición. Es aconsejable utilizar este último en el marco de STOPIT como un equipo de mentores (consultores) o diseñadores en jefe o participar en la implementación de "proyectos ejemplares" que mejoren la imagen de un sitio de proyecto STOPIT específico.

Las universidades que participan en STOPIT podrán comprender mejor los problemas reales que sus graduados tendrán que resolver. Los propios contratistas pueden ser contratados posteriormente para acompañar sus propios desarrollos (programas). El Fondo puede organizar concursos y alentar a los Contratistas (Universidades) más activos, incluso a través de un fondo especial de donaciones de los propios Clientes, que donarán "por alegría" de una herramienta (programa) gratuita pero extremadamente efectiva para ellos.

En general, para un estudiante, la "felicidad número 1" es cuando ya resuelve problemas prácticos en el instituto, es decir. no ficticio, sino real (incluso si no los lleva al final o solo hace una parte de la gran tarea). "Felicidad No. 2" - cuando su proyecto realmente fue útil en la vida (fue presentado), es decir su trabajo "no fue arrojado al basurero" inmediatamente después de la defensa del proyecto. ¿Y qué pasa si, además de esto, hay un poco de motivación material?

Y no necesariamente en efectivo: el fondo de incentivos puede consistir en vacantes para pasantías, estudios (capacitación avanzada), otros servicios prepagos de naturaleza educativa o no educativa.

La posición neta de "altruista-filántropo" también debe encontrarse en STOP. El egoísta es para sí mismo, el altruista es para las personas. Misanthrope es un enemigo, el filántropo es un filántropo. Los altruistas y los filántropos actúan por el bien de la sociedad, poniendo los intereses de otras personas por encima de los suyos. Ambos aman a la humanidad y la ayudan. Este es un recurso poderoso, pero aún no se ha encontrado en grandes proyectos de TI.

2.3 Diseño de equipos de estudiantes: la esperanza de la revolución científica y tecnológica nacional

Insisto en que no solo los equipos de estudiantes del proyecto se consideran Ejecutores de los proyectos de STOPIT, sino que tienen una esperanza especial para la revolución científica y tecnológica (STR). El aislamiento existente del proceso educativo de la producción, la falta de comprensión por parte del personal docente de los problemas prácticos concretos de la producción es el problema de la educación rusa moderna. En la URSS, para una "inmersión más profunda" de los estudiantes en la producción, se les ocurrieron los departamentos básicos de institutos educativos en empresas e institutos de investigación.

Hoy, todavía quedan algunos, pero el esperado "Gran resultado" no ha sido, y no lo es.
Por "gran resultado" me refiero a algo "abierto y grande, es decir, socialmente útil a escala planetaria ". Al igual que los institutos occidentales, por ejemplo, el servidor de visualización "X windows system", desarrollado en 1984 en el Massachusetts Institute of Technology, y toda el área de licencias del MIT.

Nuestros estudiantes no son capaces de tales trucos: un auto de policía en la cúpula de The Great Dome

Quizás sea necesario cambiar el concepto mismo de educación superior, por ejemplo, para rehacerlo de una manera occidental: combinar instituciones educativas con centros de investigación. Esto puede llevar a un reproche de que todos los logros del MIT y similares deben atribuirse a los centros de innovación en los institutos, pero en cualquier caso, nuestros institutos de investigación no pueden presumir de algo así.

En este concepto, STOPIT puede considerarse como un "parche temporal" hasta que el estado "despierte" y recuerde la necesidad de revivir la educación superior.
STOP puede servir como trampolín para el progreso científico y tecnológico. En cualquier caso, revoluciones, tanto en educación como en enfoques para el diseño e implementación de sistemas de automatización: diseño abierto, préstamos, estandarización, unificación, formación de estándares abiertos para sistemas de construcción, arquitecturas de sistemas, marcos, etc.

En cualquier caso, la investigación de laboratorio y las habilidades prácticas, e implementaciones aún más exitosas (e incluso "no tan"), desde los primeros cursos, son la clave para una educación de calidad.
Mientras tanto, tenemos que leer esto con tristeza:

Soy un estudiante de segundo año de la universidad, estudio en la especialidad de Matemática Aplicada y Ciencias de la Computación, y con bastante éxito, obtuve una mayor beca. Pero, un día, me di cuenta de que lo que me enseñaban comenzó a agobiarme y, subjetivamente, por supuesto, se volvió cada vez más aburrido y monótono. Un poco más tarde, surgió la idea, por qué no implementar ninguno de sus proyectos, obtener fama y dinero (este último es dudoso, por supuesto). Pero No sé si estoy solo con ese problema, al menos en Internet no busqué nada, pero no puedo decidir qué haré exactamente. El departamento desestimó, dijeron que la investigación ...

Por supuesto, no pido ideas ya hechas; pido una respuesta a la pregunta: ¿cómo puedo llegar a esto yo mismo?

Proyectos de TI para estudiantes. ¿Falta de ideas?

Sugerencia para los maestros: ¿Por qué los estudiantes de especialidades de TI deben ser "cargados" con tareas poco realistas (inventadas)? Tal vez necesite preguntarles a sus amigos qué tipo de proyectos de TI tienen en la empresa, qué deben hacerse, qué tareas resolver. Luego, divida la tarea en partes y ofrézcala a todo el grupo en forma de documentos de diploma / término con un "corte" de tareas de acuerdo con la descomposición. La solución resultante se puede mostrar a los amigos: tal vez rechacen SAP \ SAS, etc. y elegir el trabajo de los estudiantes en el motor Open Source \ copyleft?

Por ejemplo, la implementación de "SAP \ SAS, etc." en algunos casos puede ser sobre el principio de "de un arma en gorriones", es decir una solución más sencilla sería adecuada para resolver el problema, además, la rentabilidad de la introducción de tales monstruos es casi siempre negativa: por lo tanto, a menudo los estudios de viabilidad para tales implementaciones no se realizan en absoluto, y mucho menos se publican.

Incluso si los conocidos dicen "no", simplemente publique su decisión y comparación con un producto de la competencia; tal vez haya alguien que elija su solución, si es ciertamente competitiva. Todo esto se puede hacer sin parar.

2.4 Factores de éxito seleccionados

El vector de movimiento clave debe basarse en lo siguiente:

A) Abierto. Los programas deben ser de código abierto y estar bien documentados. Al mismo tiempo, además de documentar el código y documentar la lógica (algoritmo), preferiblemente, en una de las anotaciones gráficas (BPMN, EPC, UML, etc.). "Abierto": hay un código fuente y no importa en qué entorno se creó el proyecto y qué idioma se utiliza: Visual Basic o Java.

B) Gratis. Muchas personas quieren hacer algo socialmente útil y significativo, abierto y replicado (multiusuario): para que sea útil para muchos y, al menos, digan muchas gracias.

Aunque algunas personas quieren "mucho más" que solo "Gracias", por ejemplo, al especificar la licencia de LA LICENCIA DE BURGER-WARE (etiqueta de sarcasmo) directamente en su código de programa:

##################
Sub insertPicture (...
"LA LICENCIA DE HAMBURGUESA" (Revisión 42):
'<xxx@xxxx.com> escribió este código. Mientras conserve este aviso, usted
'puedes hacer lo que quieras con estas cosas. Si nos encontramos algún día, y piensas
'Esto vale la pena, me puedes comprar una hamburguesa a cambio. ;-) xxx
##################

Licencia "LA LICENCIA DE BURGER-WARE" - puede convertirse en una tarjeta de visita del proyecto STOPIT. La familia Donationware (humorware) es grande: Beerware, Pizzaware ...

C) Seleccione primero de todas las tareas en masa.La prioridad debe ser tareas que no tienen una aplicación específica, sino general: "tareas de demanda masiva", resueltas a través de una plataforma abierta universal (posiblemente con personalización posterior si es necesario).

D) Mire "ampliamente" y haga no solo programas, sino también estándares: estandarización y desarrollo de una solución estándar de la industria. Las prioridades deben ser las decisiones (programas, enfoques) que, además del ejemplo de implementación, contienen elementos de estandarización. Por ejemplo, el Contratista ofrece una solución estándar y muestra cómo adaptarla a una tarea específica. Como resultado, el énfasis está en la circulación masiva (repetición repetida sobre la base de una solución estándar, como una alternativa a "inventar una bicicleta"). Estandarización, unificación e intercambio de experiencias, en oposición a: una "solución cerrada y única" ("mantener al cliente en el gancho"), coacción al único proveedor de la solución de software (proveedor).

2.5 Papel del mediador

El papel del intermediario: el organizador (operador) de un sitio STOPPIT separado es el siguiente (en bloques).

Oficina del proyecto: la formación de una cartera de pedidos y grupos de artistas intérpretes o ejecutantes (grupo de recursos). Recogida de pedidos, la formación de un recurso de Contratistas. Seguimiento del estado de los proyectos (Iniciación, Desarrollo, etc.).

Analista de negocios. Análisis primario del negocio. Estudio inicial de tareas, un intento de formular una tarea común que sería de interés para un círculo más amplio de clientes.

El garante Garantía del cumplimiento del contrato. Por ejemplo, el Contratista puede establecer una condición para obtener un acto sobre la implementación del sistema (tras una implementación exitosa) o publicar en el sitio web de la compañía donde se implementó su decisión, artículos (noticias que indiquen al Contratista) sobre la implementación (no importa qué contenido: positivo o crítico).

El garante puede, sobre la base del principio de "alejar al desarrollador de su producto", garantizarle al Cliente que siempre encontrará un equipo de soporte para este proyecto, por ejemplo, si el Contratista se niega a apoyar su propia implementación o de introducir su propio producto de software.

Hay muchos otros puntos (detalles), por ejemplo, ocultar el nombre de la empresa del Cliente en las primeras etapas del diseño. Esto es necesario para que el spam de las ofertas de los competidores no se rocíe al Cliente, de acuerdo con un sistema alternativo "por dinero" (con gritos: "queso gratis solo en una trampa para ratones"). Si el Cliente está listo para pagar una cantidad simbólica al Contratista, el Intermediario actúa como intermediario en los acuerdos mutuos. Los detalles deben indicarse en el estatuto de un proyecto específico o en el estatuto de un sitio STOPIT específico.

PR Actividad publicitaria: cartas a la administración y foros estudiantiles, medios de comunicación: iniciación y participación en el proyecto, promoción en Internet.

OTK Control de implementación. El intermediario puede realizar pruebas preliminares de proyectos individuales del sistema implementado. Después de la implementación, organice el monitoreo del proceso y realice una auditoría.

El mediador puede gestionar los mentores, es decir Si hay un recurso, los expertos los conectarán al proyecto para la tutoría.

El intermediario puede organizar concursos, bonificaciones, etc. para aumentar la motivación de los contratistas. Hay mucho que se puede agregar: esto está determinado por las capacidades (recursos) del intermediario.

2.6 Algunos efectos de la implementación del proyecto propuesto

Para involucrar a los estudiantes con la solución de problemas reales aplicados. Idealmente (en el futuro), deberíamos introducir un enfoque occidental en nuestros institutos cuando grupos de estudiantes creen un estándar de la industria, un sistema / marco abierto que sea ampliamente utilizado para construir sistemas industriales finales.

Para aumentar el nivel de estandarización del desarrollo de sistemas de información: diseño estándar, soluciones estándar, el desarrollo de una solución conceptual única y la construcción de varias implementaciones basadas en ella, por ejemplo, en diferentes motores CMS, DMS, wiki, etc. implementar el estándar para construir tal o cual sistema, es decir formación de estándares de la industria para resolver un problema aplicado.

Cree plataformas que combinen la oferta y la demanda, y la tarea será sin talento o a un precio simbólico, así como varias opciones de incentivos, por ejemplo, cuando una empresa toma al estudiante ganador para el soporte técnico de su programa con o sin pago de salario. practica).

En el futuro, es posible crear plataformas para la próxima generación basadas en los principios de apertura, estandarización, crowdfunding, pero cuando solo se paga el proyecto en sí y su réplica se dona al público, es decir. el público, incluida cualquier empresa y persona, puede usarlo de forma gratuita. Además, la compañía en el piso de negociación determinará por sí misma lo que primero necesita y a quién entregar este proyecto (desarrollo "por dinero").

3 Tres ballenas de trabajo social y diseño abierto

)

Redes (en relación con STOP)

Red - red + trabajo - trabajo. Esta es una actividad social y profesional destinada a utilizar un círculo de amigos, conocidos (incluidos conocidos a través de redes sociales o foros profesionales) y colegas para construir relaciones confiables y de largo plazo con las personas y brindar asistencia mutua.

La creación de redes es la base para establecer relaciones amistosas y comerciales con nuevas personas (socios). En esencia, la creación de redes es la formación de un círculo de comunicación y el deseo de discutir sus propios problemas con otros, ofreciendo sus servicios (consejos, consultas en foros). Todas las redes sociales se basan en ello.

Es importante creer en las redes y no tener miedo de pedirle a otros soluciones para el problema, pedirles que resuelvan su problema y también ofrecer su conocimiento y ayuda a los demás.Colaboración

en un sentido amplio: un enfoque para la organización del trabajo de personas con diferentes ocupaciones en un espacio común; en el estrecho - un espacio similar, una oficina colectiva (distribuida), en nuestro caso, el sitio STOPPIT. Esta es la organización de infraestructura para el trabajo conjunto bajo los proyectos STOPIT.

Algún día probablemente aparecerá el coworking físico de STOPIT, pero hasta ahora este es solo el sitio virtual de STOPIT (recurso de Internet). No solo intercambiaremos experiencias e ideas con todos, lo que aumentará la productividad y ayudará a encontrar soluciones no triviales a los problemas, sino que también trabajaremos en una única plataforma utilizando herramientas comunes (por ejemplo, sistemas de diseño, emuladores, bancos de pruebas virtuales).

Si bien el tema de los espacios de trabajo virtuales de STOPIT no se ha resuelto, incluirá al menos oficinas virtuales (lugares de trabajo de oficinas remotas, incluyendo word \ excel, etc., o sus análogos, hechos, comunicaciones, etc.), también Laboratorios y soportes de TI virtuales "compartidos" para experimentos y pruebas (máquinas virtuales compartidas con software especializado, imágenes de VM con marcos preinstalados, etc.).

Al finalizar cada proyecto, su stand virtual se archivará y estará disponible para su reubicación a cualquier participante de STOPIT, es decir, no solo estará disponible la documentación operativa y operativa para el proyecto, sino también un sistema de información funcional en sí mismo.

STOPIT toma mucho del crowdsourcing: de hecho, los proyectos se subcontratan al público, se hace una convocatoria abierta al público, en el que la organización solicita (pide) soluciones a la "multitud".

Las tecnologías de diseño abierto, la gestión de proyectos públicos (en realidad, como en el programa "Qué, dónde, cuándo"), crowdsourcing, co-creación, innovación abierta son términos bien conocidos que se pueden encontrar fácilmente en Internet, por ejemplo, Open Innovation vs Crowdsourcing vs Co-creation .

B) Organización científica del trabajo.

NO, como un proceso para mejorar la organización del trabajo sobre la base de los logros de la ciencia y las mejores prácticas, es un concepto muy amplio. En el caso general, se trata de mecanización y automatización, ergonomía, racionamiento, gestión del tiempo y muchas otras cosas.

Limitaremos las direcciones:

• libre intercambio de conocimientos y mejores prácticas;
• unificación y estandarización;
• uso generalizado de las mejores prácticas, tanto específicas de la industria como de mejores prácticas de gestión.
• Unificación y estandarización, préstamos ya realizados, una referencia a soluciones estándar.

No necesita reinventar la rueda cada vez, solo necesita repetirla. Si resolvemos un problema, es aconsejable proponer una solución que sea universal y que permita la solución de problemas similares ("dos pájaros de un tiro").

Mejores prácticas Ejemplos de mejores prácticas de la industria, por ejemplo, de TI: ITSM, ITIL, COBIT. Ejemplos de mejores prácticas de gestión: desde el diseño, esto es PMBOK-PRINCE; BOK del campo de la ingeniería de sistemas / software; BIZBOK \ VAVOK, así como numerosas técnicas con forma delgada para "todas las ocasiones".

Es importante entender aquí que el objetivo no es "elegir la mejor de las numerosas mejores prácticas" (muchos enfoques alternativos). Se propone no inventar nuevos enfoques para la gestión de proyectos, nuevas formas de diseñar sistemas, etc., sino leer primero las mejores prácticas y tomar prestado tanto como sea posible de ellos. Aunque algún día espero que uno de los proyectos de STOPIT sea una revisión de las mejores prácticas "eminentes" existentes o la creación de una nueva, por ejemplo, BOK para el proyecto STOPIT.

C) Los principios de una posición de vida activa.

es pioneros, activistas, voluntarios, altruistas y "todo-todo" que quieren hacer algo útil: tanto "muy" socialmente útil (a gran escala útil) como útil solo para una pequeña empresa, es decir alguien para automatizar cualquier cosa de forma voluntaria.

Los emprendedores sociales, los altruistas y los filántropos tienen una responsabilidad social en términos de hacer que los proyectos de TI sean más accesibles, replicables y masivos, el deseo de involucrar a un gran número de participantes en el desarrollo de sistemas de información, para hacer que los sistemas domésticos sean más cualitativos y no inferiores a los occidentales. Aproximadamente, como "la misa y la artesanía son el lema del deporte soviético", es decir "La misa y la artesanía es el lema de la estructura doméstica".

Es suficiente, bajo la guía de un pequeño número de camaradas experimentados, enviar un gran ejército de "estudiantes ansiosos por el conocimiento y su aplicación en la práctica" y todos (ingenieros principiantes y programadores) para llevar a cabo tareas prácticas con implementación directa y posterior apoyo al desarrollo. El desarrollo (producto) implica los principios anteriores: apertura, universalidad de aplicación, estandarización de soluciones, incluido el desarrollo de un concepto (ontología), replicación libre (copyleft).

Total

Por supuesto, un afortunado estudiante de TI en los últimos años del instituto puede obtener una pasantía en una gran empresa de TI, hay hermosas historias sobre estudiantes, especialmente occidentales, por ejemplo, Stanford (K. Sistrom, M. Zuckerberg), hay plataformas nacionales para nuevas empresas, hackatones, concursos de estudiantes como "La gente te necesita", ferias de trabajo, foros juveniles como BreakPoint, fondos de emprendimiento social (Rybakov, etc.), proyectos como Preactum, concursos, por ejemplo, la competencia de artículos "Emprendimiento social a través de los ojos de los estudiantes", "Proyecto 5-100" y "talón ki", decenas y quizá cientos de similares, pero un efecto revolucionario en nuestro país, todo esto no se proporciona, ni una revolución en los negocios o en la educación o la revolución científico-técnica. La educación doméstica, la ciencia y la producción son degradantes y con pasos gigantes.Para cambiar el rumbo, se necesitan métodos radicales. No hubo medidas radicales y realmente efectivas "desde arriba".

Queda por probar el "fondo" y atraer el entusiasmo y la actividad de los que se preocupan.

¿El formato propuesto de un invernadero de TI de un nuevo tipo de emprendimiento social es capaz de esto: trabajo social y diseño abierto? La respuesta solo puede darse probándola en acción.

Si la idea le interesa, cree su propio STOP - recurso: el concepto propuesto se distribuye bajo Copyleft - bajo la licencia "LA LICENCIA DE HAMBURGUESAS". En cada universidad, tal plataforma sería útil. Nos vemos en su sitio STOP.