Recuerde que todo ^ W es justo lo que necesita. Experiencia con Anki. Parte 1 (introductoria, penúltima)

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Sin embargo, los errores e imprecisiones que afectan el significado del artículo deben escribirse en los comentarios, para informar a los lectores que leen el artículo antes de las correcciones del autor (que pueden pasar desapercibidas).

Les recuerdo que los errores y comentarios del autor sobre ellos son una excelente razón para comenzar una discusión y aprender unos de otros, y no para holivar.

• Para mí, todo comenzó con Cómo recordar cualquier cosa para siempre [ rus ]. Recomiendo esta opción para su revisión.
  
  • Mucha gente conoce al autor de este artículo por su juego La evolución de la confianza [ rus ].
  • En su tiempo libre, crea Explorables . El mensaje principal es obligar al lector a participar activamente en la obtención del material. Su último trabajo: Aventuras con ansiedad .
  • Cómo comenzó todo (y después de lo cual es imposible permanecer igual) - un artículo en el New York Times Lo dibujas: ¿qué tan grave es la epidemia de sobredosis de drogas? .
• Un artículo de revisión muy grande y genial de Gwern Branwen [ archivo ]
• Un metaestudio sobre el tema "Técnicas de memorización: ¿qué funciona y qué no?" [ archivo ]
• Fluent Forever : un libro que ofrece un enfoque para aprender idiomas extranjeros, basándose en gran medida en la repetición de intervalos;
• Un gran artículo archivado sobre Anki;
• Cómo fallan las tarjetas: confesiones de un chico cansado de la memoria [ archivo ];
• Cómo triunfan las tarjetas: soluciones sobre el uso de Anki para estudios serios [ archivo ] del mismo autor;
• Un artículo que aconseja cómo escribir preguntas;
• UPD: Estrategias, consejos y trucos para Anki : una lista de consejos para principiantes y no solo (agregado 12.11.2019);
• UPD: Un año de software de repetición espaciada en el aula , Un segundo año de software de repetición espaciada en el aula : dos artículos de un maestro que usó Anki en el aula durante dos años (agregado el 15/11/2019).

¿Cuánto tiempo recordamos lo que recordamos? ¿Y cuánto tiempo recordó lo que ya había olvidado?

En 1985, Hermann Ebbinghaus decidió resolver esto. Wikipedia escribe que estaba especialmente interesado en cuestiones de memoria en las que el pensamiento no participa , por lo tanto, la base de su investigación es la memorización de combinaciones de letras sin sentido.

Llegó a la siguiente dependencia de la cantidad de texto reproducido en el tiempo desde el momento de la memorización .

Fuente

En general, todo el problema es que realmente olvidamos mucho.

Al principio quería conducir a esto sin problemas, pero en este asunto es más importante ir . Todos dicen que olvidar es normal [ rus ]. Pero encuentro esta situación muy triste: todos olvidan la mayor parte de lo que aprenden; Olvidé la mayor parte de lo que aprendo. Esto es normal, por lo que debería ser así.

Decimos "normal", que significa "ordinario", es decir, lo encontramos con mayor frecuencia, y luego lo convertimos en "adecuado, correcto, deseable", que debe ser sin falta ".
© John Holt "Causas de los fracasos infantiles"

Por las dudas: no me refiero a recordar cada fotograma del anuncio sin la posibilidad de olvidarlo. Estoy hablando de olvidar lo que nos gustaría recordar.

Otro argumento a favor del olvido (sic!): ¿Por qué olvidar si puedes googlearlo? Ahora cada segundo No tengo estadísticas precisas, con qué frecuencia la gente dice que la erudición ya no es necesaria en un mundo donde hay guglyandeks, pero he escuchado esto más de una vez. Veo esto como resultado del culto al consumismo: las personas que no tienen el objetivo de explorar y comprender lo desconocido están satisfechas con la capacidad de buscar rápidamente el conocimiento existente.

En general, mi punto principal es: quiero recordar lo que una vez quise recordar . Y estoy muy triste cuando me doy cuenta de que quería recordar algo, pero no puedo recordar qué específicamente.

Gracias a Ebbinghaus, tenemos otra imagen:

Fuente

La receta básica para recordar "para siempre" es recordar esto de vez en cuando.

Sin embargo, un punto importante: no necesita volver a leer , sino recordarse a sí mismo . Esto se conoce como un efecto de prueba .

Este conocimiento se ha corregido durante mucho tiempo en bromas como "por quinta vez les explicó qué <... algún tipo de cosa complicada ...> ya entendía, pero ellos no entendieron".

Una lista de estudios relacionados también se puede encontrar aquí .

Brevemente: para recordar con éxito un hecho durante mucho tiempo necesita:

• recordando un hecho de vez en cuando;
• No vuelva a leer, pero intente reproducir.

De estos dos elementos constan las repeticiones de intervalo .

Esto no es nuevo, y ya hay soluciones preparadas durante mucho tiempo. Uso el Anki gratuito (para todas las plataformas, excepto Apple), pero hay otras opciones. Ahora no me enfocaré en la implementación, sino que describiré la idea.

Cómo funciona

• este es un artículo genial y acabas de leer algo genial;
• formula este conocimiento en forma de una pregunta -> respuesta ;
• agregar una pregunta y respuesta al programa;
• vives más allá de tu vida feliz y placentera;
• Recibirá una notificación del programa (o ingresa de vez en cuando);
• lees una pregunta y tratas de recordar la respuesta;
• lees la respuesta y te calificas verdadero / falso;
• Regresas al párrafo sobre una vida feliz.

Destaqué las partes más importantes en negrita. Y simplificó o embelleció algo, pero el punto es: usted se agrega tarjetas (pregunta + respuesta), y el programa de vez en cuando le hace preguntas y confía en su autoestima.

El mecanismo principal:

• si responde correctamente, el tiempo hasta la próxima repetición aumenta exponencialmente , si siente que es demasiado simple, puede saltar los pasos;
• Si responde incorrectamente, el tiempo se restablece a 10 minutos.

• cuando se te ocurre una pregunta y una respuesta, digieres nueva información y la asocias con información existente;
• cuando respondes una pregunta, recuerdas este momento de inventar una pregunta, tus neuronas conectadas se activan y, al mismo tiempo, se recuerda todo el contexto del artículo y los puntos más importantes;
• en el primer día repite el nuevo material tres veces (mínimo);
• durante este día, las neuronas responsables de nuevas categorías de conocimiento ya se han fortalecido, y puede usarlas fácilmente;
• lo que sigue es solo consolidación.

Muy a menudo, el proceso de aprender nuevos temas es iterativo:

• Leo parte del artículo y escribo preguntas / respuestas;
• cuando llego al momento en que "no está claro", voy a responder preguntas;
• después del primer ciclo de respuestas, la imagen en la cabeza se suma y todas las conexiones caídas entre las nuevas categorías se devuelven a su lugar;
• Sigo leyendo el artículo y vuelvo al primer párrafo.

Obvio : realmente recuerdas todo lo que quieres.

Menos obvio, pero más importante: comprende mejor los problemas que estudia:

• la distorsión cognitiva desaparece cuando crees que entiendes algo, pero en realidad no lo suficientemente profundo : el proceso de compilación de preguntas ayuda a identificar lagunas;
• ayuda a traducir el conocimiento pasivo en activo : el proceso de compilación de preguntas y respuestas hace que sea necesario utilizar nuevas categorías y conceptos;
• le permite difuminar el estudio de nuevos temas durante largos períodos de tiempo .

¡Así que te conocimos, cliffhanger !

Cuando comienzas a usar Anki, no está completamente claro cómo redactar preguntas correctamente, cuánto por día, cómo responderlas, etc.

Quiero dar un par de consejos para ayudar a escalar este tubérculo en la curva de aprendizaje.

Y al mismo tiempo, ofrece opciones para la aplicación de repeticiones de intervalos: situaciones en las que recordar es realmente mejor que mirar todo el tiempo.