Hablaré sobre cómo aprender un idioma extranjero y lo haré con el ejemplo de la experiencia personal en aprender inglés. Comencé a aprender inglés cuando tenía 36 años y ahora tengo un inglés fluido (escrito y hablado), confirmado por certificados oficiales. Para no ser infundado: tengo un certificado IELTS de 7.5 puntos (este es el nivel C1) y un certificado de traductor NAATI. En resumen, sé de lo que estoy hablando.
Tabla de contenido:
- Retiro sobre personas inteligentes y otros políglotas
- Primer paso
- Qué profesor se necesita (nivel de profesor)
- Donde buscar un maestro
- Desarrollo de habilidades: escuchar
- Desarrollo de habilidades: lectura
- Desarrollo de habilidades: escritura
- Desarrollo de habilidades: conversación: pronunciación
- Desarrollo de habilidades: conversación: barrera del idioma
- Vocabulario
- Lo mas importante

Entonces la pregunta es: "¿Cómo aprender inglés?".
Sé paciente y trabaja duro. No puedes aprender inglés en un mes. Y no aprendas en dos, y seis meses no es suficiente para ti. Cualquier período de tiempo real es de un año, y esto se debe a que usted hace mucho y regularmente. Personalmente, estudié durante 3 años y lo hice todos los días, a veces varias horas al día. Por lo tanto, dejamos de creer en los milagros y comenzamos a trabajar pacientemente. Y a continuación hay una historia sobre cómo hacerlo.
1. Retirada sobre personas inteligentes y otros políglotas
Sí, de hecho, entre la población humana hay individuos individuales que están genéticamente (¿oh, solo genéticamente?) Predispuestos a aprender idiomas. En todas las escuelas de idiomas hay una historia que una vez, en un año, tuvieron un estudiante que, en seis meses, aprendió "todo el inglés en su totalidad" y comenzó a hablar como un hablante nativo.
Tales, de hecho, a veces se encuentran, pero:
- Estas personas son tan raras que podemos decir que son unicornios, de las cuales todos escucharon, pero nadie las vio.
- Si eres el mismo unicornio, ¿por qué estás leyendo este artículo?
Conclusión: dado que este artículo no trata sobre elfos, ents y otros unicornios, no recordaremos sobre políglotas en este artículo.
2. El primer paso
Lo primero y principal es decidir por qué necesita un idioma. La pregunta suena cursi, pero es clave y muchas personas la responden incorrectamente (tachan) sinceramente.
Tomemos, por ejemplo, el objetivo "Quiero ver películas en inglés sin subtítulos". Este objetivo seudo simple solo se puede lograr si tienes un inglés fluido (nivel C1 y superior). Además, puede ser C1 y no tener suficiente vocabulario para verlo gratis. Por ejemplo, si hago una película sobre el barrio negro de Nueva York, no entiendo a un belmez, porque habrá mucha jerga. Como resultado, surge la pregunta: ¿por qué pasar unos años de vida en ese objetivo, si ahora todas las películas están disponibles en varias opciones de traducción? Después de todo, la meta, por supuesto, es ambiciosa, pero es una meta en nombre de la meta.
Otro ejemplo de una meta inadecuada es aprender inglés "to be". El hecho es que el idioma se olvida si no lo usa, y, por ejemplo, tengo que estudiar hasta 2 veces por semana únicamente para mantener el nivel de mi idioma. Aprender un idioma para el futuro no es la idea más inteligente.
A continuación se muestra una "grilla" aproximada de tareas y el nivel correspondiente de conocimiento del idioma inglés.
3. Qué maestro se necesita (nivel de maestro)
Si no sabes patinar y necesitas jugar hockey (con disco de hielo), entonces los patines geniales no te ayudarán, y difícilmente podrás disfrutar la diferencia entre un club caro y uno barato. La idea es que, desde el punto de vista de los beneficios prácticos en las etapas iniciales de capacitación, la calidad del equipo es "aceptable", "buena" y "profesional" difieren ligeramente. Del mismo modo con los profesores.
En diferentes etapas del aprendizaje del inglés, diferentes maestros me enseñaron
- Para el examen NAATI, fui preparado por un intérprete simultáneo profesional (y ahora trabajando)
- En IELTS 7+, me preparé con un orador activo que enseña inglés profesionalmente en escuelas de idiomas.
- Cuando comencé a aprender inglés, un buen maestro de inglés ruso me enseñó.
Cada uno de estos maestros hizo un excelente trabajo, pero porque Las tareas eran diferentes: ¿entiendes que todos ellos (estos maestros) me cuestan dinero diferente? Este es un buen ejemplo de cómo una tarea establecida correctamente le permite no solo lograr su objetivo más rápido, sino también ahorrar en el camino para lograrlo.
La idea es que si tiene la tarea "Trabajar en Rusia", no necesita un orador activo. Dependiendo de la tarea, existen las siguientes gradaciones:
- Pre-intermedio - cualquier curso grupal (adecuado) es suficiente, y las lecciones personales son generalmente innecesarias
- Intermedio: las clases grupales todavía tienen sentido, pero es mejor estudiar individualmente con cualquier maestro adecuado
- Intermedio superior: necesita un buen maestro de habla rusa o cualquier orador neutral (adecuado). El aprendizaje grupal es improductivo
- Avanzado: un hablante nativo que enseña inglés profesionalmente, esta es su opción
El secreto es que, incluso si su objetivo es Avanzado, tendrá que pasar por todos los niveles de inglés de una forma u otra. Por lo tanto, comience con poco y cambie sus maestros a medida que crece su nivel de idioma. Y, sin embargo, si se está preparando para un examen específico, consulte al maestro para obtener el certificado correspondiente.
No daré consejos para elegir una persona específica, porque
- Los criterios de selección del maestro "carácter, actitudes, edad, capacidad para inspirar el aprendizaje, género, no llega tarde, longitud del cabello", etc. ... Estos no son criterios para la profesionalidad del maestro, por lo que no los discutimos en este artículo, pero son importantes para su el profesor te queda psicológicamente
- Las calificaciones, las revisiones, las estadísticas de las lecciones y las quejas son esos criterios formales que le permitirán elegir la persona adecuada, no un gorila, pero este es el tema de un artículo separado
4. Dónde buscar un maestro
5. Desarrollo de habilidades: escuchar
Escucha podcasts. Hay podcasts especiales para las personas que estudian inglés (por ejemplo, el podcast de INGLÉS de Luke o un grupo de otros ), solo hay podcasts en inglés (hola BBC y, en general, cualquier clasificación donde se enumeren los podcasts). Hay muchos de ellos y son diferentes. Su tarea es rodearse de habla inglesa, preferiblemente sobre un tema que le guste, y tarde o temprano el habla inglesa comenzará a penetrar en su conciencia y comenzará a comprenderlo.
Recuerde que la forma de hablar, el acento (en ruso "hablado") y el vocabulario caerán en su conciencia de manera inconsciente y automática, por lo que debe tener cuidado con la elección del podcast. Un ejemplo concreto, imagina que estás aprendiendo ruso:
- Estás escuchando el podcast "To Infinity and Beyond" . Los autores discuten modos alternativos de transporte, inteligencia artificial, gestión de proyectos de TI y a veces saludan para discutir el tema del "ballet". Colocaciones como "método sugerente", "análisis retrospectivo" y "evolución convergente" entran en su vocabulario
- Estás escuchando la versión de audio del video blog de Oleg Mongol (aquí hay un ejemplo del problema , pero puedes familiarizarte con la esencia del fenómeno aquí ). Los aspectos cotidianos de la vida te explican en el idioma de las afueras de trabajo. En tu vocabulario, frases como "got lyuley", "específicamente definido" y "mis parientes"
Si su objetivo es "ser entendido en el gueto" - escuche el análogo en inglés de Oleg Mongol, si su objetivo es "poder mantener una conversación sobre una amplia gama de temas" - escuche el análogo en inglés "To Infinity and Beyond" .
Naturalmente, las personas no están vivas solo como podcasts, hay TED Talks , hay programas de televisión en inglés, hay un montón de videos de entrenamiento de Youtube. Pero la esencia es la misma: tomamos y nos rodeamos con el habla inglesa correcta, que tarde o temprano se asentará en su cabeza.
6. Desarrollo de habilidades: lectura
Suscribirse a medios extranjeros, revistas, blogs y cualquier otro recurso de impresión / blog es nuestro todo. Simplemente abra el recurso y comience a leer, tratando de elegir temas que le interesen personalmente.
Lo más importante es elegir la complejidad de texto correcta de acuerdo con su nivel actual de inglés. Si hay más de 3 palabras desconocidas en una oración, entonces este texto es innecesariamente complicado para usted y le resultará difícil y poco interesante leer, por lo tanto, leer el diccionario es difícil. En este caso, necesita encontrar un texto más simple.
Recomiendo leer literatura adaptada en inglés. La esencia de la literatura adaptada es que toman un libro famoso y vuelven a contar el contenido de este libro usando solo palabras simples y ampliamente utilizadas. Es decir es como si tomas "Guerra y paz" y lo pones en el idioma de un niño de 4 años, 7 años y 9 años. Como resultado, obtenemos 3 trabajos diferentes con un significado, pero con un vocabulario diferente.
Cuando elige un libro de este tipo, su portada indica el nivel de conocimiento del idioma para el que está diseñado o la cantidad de palabras que necesita saber para leer este libro normalmente. El nivel del lenguaje es elemental, pre-intermedio, etc., el número de palabras en pedazos. ¿Cuántas palabras sabes? Puedes averiguarlo haciendo clic en este enlace . Puedes ver cómo se ven estos libros aquí .
Sin embargo, con la literatura en el inglés original adaptado, debe tener cuidado, es pesado y está repleto de palabras acuñadas. Una serie de libros sobre Harry Potter con toda esta magia-magia mágica es un vívido ejemplo de esto. Déjame explicarte con el ejemplo del idioma ruso: imagina que estás aprendiendo ruso y te encuentras con el libro "Alicia en el país de las maravillas". Hay un poema que comienza con "Cocinado. Las costas cremosas se asomaban y el zelyuki gruñía, como las momias en el Movimiento ”. Pregunta: ¿Cuántas palabras rusas aprenderá una persona de esta cuarteta? Bueno, entiendes el punto.
7. Desarrollo de habilidades: escritura
Este es el aspecto más difícil de aprender cualquier idioma y, al mismo tiempo, diré muy poco. Debe realizar una secuencia de 4 pasos:
- Escribir un texto (párrafo, carta o ensayo)
- Enviar texto para su revisión
- Conozca el resultado y haga el trabajo sobre los errores
- Repita el artículo número 1
Y así en un círculo hasta el infinito. Con cada nueva iteración, su carta será un poco mejor, pero, desafortunadamente, será tan pequeña que no la sentirá. Pero si compara "como es ahora" y "como era el verano pasado", la diferencia será obvia.
Humíllate, simplemente no hay otra manera. Practica, practica y practica de nuevo. Lo único es que puede automatizar ligeramente el elemento número 2 usando diferentes programas, por ejemplo Grammarly , que realizan la función mínimamente adecuada de verificar la corrección léxica del texto escrito. Por otro lado, estos programas aún no pueden reemplazar a una persona, así que no construyas la ilusión de que puedes prescindir de un maestro.
8. Desarrollo de habilidades: conversación: pronunciación
Primero, debes elegir el tipo de acento que deseas resolver en ti mismo. Es muy difícil deshacerse del acento una vez desarrollado en el futuro. Al elegir un maestro, debe asegurarse de que tenga el acento correcto (deseado), porque su énfasis se formará en gran parte inconscientemente y copiará automáticamente tanto el acento como la forma de hablar.
Intenta escuchar podcasts, programas, informes, etc. emitido por el país cuyo énfasis desea recibir. Si quieres un acento australiano, renuncia a las películas hechas en los EE. UU., Si quieres un acento estadounidense, di no a los espectáculos de Benny Hill.
Repita las palabras para presentadores, actores y locutores. Repetido - grabado - escuchado su grabación - hecho conclusiones - repetido, y tantas, muchas veces. Además, trate de leer en voz alta.
Una muy buena prueba de pronunciación es verificar si Google Speech Recognizer en su teléfono puede entender exactamente lo que habla en inglés. Si el reconocimiento de voz es correcto, puede detenerse en la pronunciación pronunciación, de lo contrario, continuaremos trabajando.
Y ahora sobre lo principal. No importa el acento que desee, australiano o estadounidense, es importante que se escuche el acento ruso de todos modos. Si ya eres avanzado, entonces hay personas especiales que están involucradas en la pronunciación y este es un proceso extremadamente lento, pero probablemente ya lo sabes todo por ti mismo. Si aún no estás avanzado, relájate y dale énfasis. Si Google reconoce su discurso en inglés sin errores, todo está bien, pero el hecho de que tenga acento ruso, bueno, usted es de Rusia, ¡siéntase orgulloso de ello!
9. Desarrollo de habilidades: conversación: barrera del idioma
Si tiene una barrera del idioma, entonces necesita romperla o sortearla, porque si tiene miedo de hablar, no hablará, no importa qué tan bien sepa el inglés. Es como hablarle a la gente desde la tribuna, es una habilidad que necesita ser desarrollada por la práctica. Hay dos formas con la barrera del idioma:
- “Tíralo al mar y déjalo flotar”: ve a un país de habla inglesa durante un par de semanas, y aún mejor, ve a cursos grupales de inglés en un país de habla inglesa.
- "Get Around" - Entrena tu propio discurso frente a un espejo, maestro, compañeros / amigos /
"Lanzar al mar": funciona de forma rápida y eficiente. Si se ve obligado a hablar sobre temas cotidianos elementales, tendrá que hablar de una forma u otra. Si estudias en cursos de idiomas, entonces el número de tales "situaciones cotidianas" se disparará y esto es muy bueno. Aunque no me gustan los cursos grupales debido a su ineficiencia general, desde el punto de vista de romper la barrera del idioma, ellos (estos cursos) son ideales.
Bypass es el camino de repetición, repetición y repetición nuevamente. Funciona de manera lenta y no muy eficiente, pero sin choques. Habla, habla, habla de nuevo y tarde o temprano (más bien tarde, pero no obstante) vendrá confianza en la conversación. Simplemente no confunda la autoconfianza con la confianza en el habla: el segundo aparece del primero, pero no al revés.
10. vocabulario
En mi profunda convicción, las palabras son una parte integral del lenguaje, pero desde el punto de vista del aprendizaje, estas son cosas que se entrecruzan débilmente. Es decir puedes saber inglés bien (conoce los tiempos, la gramática y usa este último sin errores), pero si no sabes que mortero, mortero, mortero y mortero son la misma palabra: mortero, entonces simplemente no lo sabes. Existen métodos activos y pasivos para aprender palabras.
Pasivo: lea mucho, escuche podcasts, mire películas, hable un idioma extranjero. Así es como aprendemos las palabras de nuestro idioma nativo mientras somos pequeños. Funciona irónicamente y a cualquier edad, pero lentamente, porque ya somos adultos y las capacidades cognitivas de nuestro cerebro no son las mismas que antes.
El método activo es utilizar, por ejemplo, tarjetas como herramienta de aprendizaje. Existen muchas metodologías para aprender palabras usando tarjetas de vocabulario, pero solo le contaré sobre una en la que he trabajado.
El recurso de Internet Memrise.com existe desde 2010 y es una plataforma que almacena tarjetas de palabras con materiales de audio relacionados. Cuando un usuario trabaja con tarjetas, el sitio calcula estadísticas de respuestas de usuarios exitosas y no exitosas y, dependiendo de estas estadísticas, elabora un plan de capacitación individual. El encanto especial de este sitio es que le permite no solo usar cursos de capacitación creados previamente por otros usuarios, sino también crear los suyos propios.
Personalmente, tomé el camino de crear mi propio curso: me encontré con una palabra desconocida y rara: encontré una definición, encontré un ejemplo de uso, descargué la pronunciación de la palabra del Traductor de Google, creé una tarjeta. Este enfoque requiere más tiempo, pero ofrece mejores resultados, porque el efecto es similar al efecto de escribir hojas de trucos: mientras escribe, recuerda la información.
11. Lo más importante.
Durante 3.5 años, comenzando a aprender inglés a los 36 años, pude obtener los certificados IELTS 7.5 y NAATI CCL, lo cual, quiero señalar, es muy, muy bueno. Ahora, cuando miro hacia atrás y recuerdo toda la forma de aprender, entiendo que lo más importante era la constancia de las clases.
Estudié inglés todos los días durante al menos 30 minutos, con un total de una semana pasé al menos 10 horas estudiando inglés
El secreto no está en la mente, la metodología o los profesores, sino en la regularidad de las clases ... ¡Aprende el idioma regularmente y el resultado estará garantizado!
Yo creo en ti!