Una tableta de Kish (aproximadamente 3500 aC)Lo que es útil para leer no está en duda. Pero las respuestas a las preguntas “¿Por qué es útil leer ficción?” Y “¿Qué libros son preferibles de leer?” Difieren según las fuentes. El siguiente texto es mi versión de la respuesta a estas preguntas.
Comenzaré con la idea obvia de que no todos los géneros literarios son igualmente útiles.
Señalaría tres áreas principales de pensamiento que desarrolla la literatura: una base de datos de cierta información (factología), métodos de pensamiento (métodos de razonamiento, incluidos ejemplos) y experiencia prestada (conciencia de lo que está sucediendo, cosmovisión, prácticas sociales, etc.) . La literatura como tal es muy diversa, y la transición de especial a ficción puede ser muy fluida. Hay varios tipos de literatura (además de la ficción, hay referencias, técnicas, históricas y documentales, memorias, educativas) y una gran cantidad de formas intermedias que a veces son difíciles de identificar sin ambigüedades. En mi opinión, en un sentido práctico, se distinguen por qué áreas particulares de la mente humana de las anteriores bombean más:
factología, metodología, experiencia .
Naturalmente, la literatura técnica y de referencia desarrollará la factología con más fuerza, la literatura educativa (metodología, memorias y otra literatura histórica) experiencia.
Todos pueden elegir lo que necesitan, como un simulador en el gimnasio.
¿Pero qué hay de la
ficción ? Permite combinar todo esto en un ejemplo abstracto y asimilarlo. La ficción apareció antes de escribir: personas, pensamiento, lenguaje e historias que se contaron, desarrollaron y evolucionaron juntas. Estos son procesos interconectados. La creciente cantidad de información requiere la aparición de nuevas palabras y conceptos, la capacidad de recordarlos y aplicarlos estimula el desarrollo del aparato de pensamiento. Por el contrario, un aparato de pensamiento cada vez más complejo nos permite formular y generar conceptos cada vez más complejos. Las primeras obras de arte fueron los métodos de enseñanza más comprensibles y efectivos. Probablemente eran historias de caza.
Vasily Perov "Cazadores detenidos". 1871“Una vez, Eurosius se fue proliferando. Tiene una canasta llena, oye, y alguien está rompiendo los arbustos. Él está mirando, y este es un oso. Bueno, él, por supuesto, arrojó una canasta y se subió a un árbol. Dipper - para él ... "
La siguiente es una historia sobre cómo Eurosius burló a la osa y escapó.Poco a poco, estas historias comenzaron a convertirse en recepciones que apoyaron la atención del oyente y se convirtieron en uno de los primeros tipos de entretenimiento, manteniendo sus funciones educativas. Las historias de caza se convirtieron en historias místicas, baladas y sagas. Gradualmente, apareció un tipo especial de actividad: el narrador (bardo), que fue capaz de memorizar grandes volúmenes de textos de memoria. A medida que la escritura evolucionó, estos textos comenzaron a grabarse. Y así, hubo ficción que combina una variedad de funciones, sin dejar de ser el método pedagógico más poderoso.
Con el tiempo, apareció una literatura puramente entretenida que, como podría parecer a primera vista, no tiene ninguna función práctica útil. Pero esto, por supuesto, es solo a primera vista. Si miras de cerca, incluso el pequeño romance más estúpido, entonces él también tiene un poco más conectado, aunque ferroviario, trama, docenas u otros personajes que de alguna manera interactúan entre sí. Hay algunas descripciones espaciales, intrigas, relaciones, etc. Todo esto requiere un esfuerzo mental: debes recordar quién es quién, qué hicieron y dijeron los personajes en los capítulos anteriores, intentaremos predecir automáticamente cómo se desarrollará la trama, qué trucos usan los personajes para lograr sus objetivos. Esto y mucho más entrena y mejora gradualmente la función cerebral. A medida que lee incluso esa ficción, su vocabulario crece, una persona comienza a recordar y comparar mejor las acciones de los héroes, se da cuenta de los errores y las inconsistencias de la trama, los trucos familiares y los giros de la trama comienzan a parecer poco interesantes, por lo que existe la necesidad de más y más alta calidad (complejo en forma y sentido) funciona.
Como prueba / ejemplo, trate de descubrir por qué un detective obviamente estúpido y malo es malo y qué exactamente.
A medida que aumenta el equipaje de la lectura, el lector comienza a reconocer referencias a otras obras y los significados ocultos en ellas. Después de esto, las preferencias de género están cambiando. Una novela o biografía fundamental ya no parece aburrida y aburrida, se leen con placer y, como resultado, un nombre de usuario a veces (en realidad bastante) puede incluso recordar o poner algo en práctica.
El poder de la ficción es que es increíblemente interesante. Y necesita leer lo que le interesa personalmente. No intentes saltar por encima de tu cabeza y leer libros, cuyo significado te elude casi por completo. Es poco probable que esto dé algo. Es aconsejable aumentar la complejidad gradualmente, como lo hacen los niños. De un cuento de hadas a una historia de aventuras. De aventura a detective, de detective a fantasía épica o ciencia ficción, etc. Este proceso lleva mucho tiempo (toda la vida), pero al menos te permite mantener tu cerebro en buena forma hasta que seas viejo.