يتجلى المستقبل غير السعيد لشخص ما في سن الثالثة

يُعد الافتقار إلى النمو العقلي في مرحلة الطفولة مؤشراً قوياً للمشكلات في مرحلة البلوغ. تصوير: رويترز / ميكايلا ريله

يقولون إن المصير غير موجود ، وكل شخص هو سيد سعادته. مثل ، إذا كنت تعمل بجد ، فإنك بالتأكيد ستحقق النجاح في عملك. لسوء الحظ ، تظهر العديد من الدراسات مرارًا وتكرارًا أن مستقبل الشخص يعتمد بشكل كبير على قدرات طفولته. على سبيل المثال ، في الولايات المتحدة الأمريكية ، يرتبط مستوى الدرجات المدرسية والاختبارات القياسية بشكل جيد بالنجاح المستقبلي في الحياة . لكن معدل ذكاء الطفل أضعف بكثير في المستقبل من حسن النية والاجتهاد والانضباط الذاتي (أي العوامل الرئيسية للحصول على درجات جيدة في الاختبار). الأطفال الأذكياء لديهم فرصة للنجاح ، أي الدخل المرتفع ، أعلى بنسبة 1-2 ٪ فقط من الأطفال الأغبياء.

كما اتضح ، من بين الأطفال ، يمكنك تحديد ليس فقط العلماء والأكاديميين المستقبليين ، ورؤساء الشركات الكبرى والمليارديرات ، ولكن أيضًا "الخاسرين" في المستقبل الذين سيكونون عاطلين عن العمل أو يرتكبون جرائم أو يعانون من مرض مزمن. هذا واضح من ثلاث سنوات.

أظهرت دراسة طويلة الأمد استمرت 40 عامًا لنجاحات حياة الأطفال في مرحلة الطفولة أنه يمكن التعرف على الخاسرين في المستقبل تقريبًا من المهد. العوامل الرئيسية هي القدرات العقلية للطفل ، وقدرات التواصل والاختبارات السلوكية.

يأمل مؤلفو العمل العلمي أن يساعد عملهم على تصحيح مصير الناس ، وتعديل نموهم من المهد ، وليس على الإطلاق "رفض" الأطفال وفقًا لعوامل خارجية. يظهرون أن المساعدة في تطوير قدرات معينة في مرحلة الطفولة تساعد الشخص حقًا. نعم ، والمجتمع بأسره ، لأن الحد من الجريمة والمراضة مفيد للجميع ، لأنه يقلل من العبء الضريبي ويحسن مستوى المعيشة لكل من حوله. لذلك ، فإن السياسيين ، من الناحية النظرية ، مهتمون للغاية بتنمية قدرات الأطفال الصغار - وهذا بالضبط ما سيجعل الحياة في البلاد أفضل في المستقبل. هذا استثمار مثالي طويل الأجل في مستقبلنا.

تضع هذه الدراسة طويلة المدى الأساس العلمي الأساسي للفرضية القائلة بأن مهارات الأطفال تحدد مستقبل الشخص وصحته وعمله ونجاحه الاقتصادي. كجزء من هذا العمل ، قام العلماء بتحليل مجموعة البيانات الموجودة لمدة 40 عامًا حول تطور جيل من الأشخاص المولودين في نفس مدينة ديندين (نيوزيلندا). شملت الدراسة 1037 شخصًا ولدوا في 1972-1973 (دراسة دنيدن الصحية متعددة التخصصات والتنمية). يبلغ عمر هؤلاء الأشخاص الآن 42-44 عامًا ، لذا يمكننا استخلاص نتائج معينة.

خدم صفيف البيانات البالغ من العمر 40 عامًا كمواد لدراسات مختلفة ، ولكن الآن قام المؤلفون بدراستها بطريقة جديدة: استخدام تقسيم السكان. تمكنوا من عزل شريحة معينة (22 ٪ من العينة) ، والتي تمثل جزءًا كبيرًا من الآثار السلبية الكامنة في "الخاسرين":

• (36% );
• (40%);
• (54%);
• (66%);
• (77%);
• (78%);
• (81% ).

تكشف الإحصائيات الخاصة بالجرائم الجنائية بشكل خاص: 22٪ من الأطفال يرتكبون 81٪ من جميع الجرائم عندما يكبرون. بشكل عام ، هذا التوزيع ليس مفاجئًا ، لأنه يتوافق مع توزيع باريتو في نظرية الاحتمالات (20 ٪ من الأطفال - 80 ٪ من الجرائم). الشيء الرئيسي هو أن العلماء تمكنوا من عزل عوامل محددة لهؤلاء 20 ٪ من الأطفال.

هذه النتائج مثيرة جدا للاهتمام. بعد كل شيء ، لا يعني ذلك على الإطلاق أن تحسين قدرات الأطفال سيؤدي تلقائيًا إلى انخفاض البطالة والجريمة وما إلى ذلك. بعد كل شيء ، إذا تأخرت في التأخير إلى مستوى متوسط ​​، فسيظهر الآخرون في العينة الإحصائية20٪ متخلفة ، وهلم جرا إلى ما لا نهاية. 20٪ سيكونون دائمًا متخلفين. ومن المحتمل أن تكون حصتهم هي التي ستشكل غالبية العاطلين عن العمل والمجرمين في المستقبل.

فقط المجرمين والعاطلين سيصبحون أكثر تعليما وقادرين وموهوبين من ذي قبل. لكن من قال أنه سيكون هناك عدد أقل منهم؟

في النهاية ، أكد العلماء أنفسهم هذه الافتراضات بشكل غير مباشر. قاموا بتقسيم المجموعات الاجتماعية المختلفة إلى مجموعات فرعية جديدة. اتضح أن من بين الأكثر فقراً هناك نفس 20 ٪ من الأطفال الأقل موهبة ، والذين يمثلون فيما بعد 80 ٪ من الجرائم. وفي أغنى فئة اجتماعية هناك أيضًا 20٪ من الأطفال ، الذين يمثلون 80٪ من الجرائم. تتميز هذه المجموعة من "المجرمين المستقبليين" بالأعراض نفسها: انخفاض القدرات العقلية ، مقارنة مع أقرانهم من مجموعتهم الاجتماعية ، وانخفاض نتائج الاختبارات المعرفية والسلوكية.

توصل العلماء إلى استنتاج منطقي مفاده أننا لسنا قادرين على تحسين الوضع الاجتماعي للعائلات التي لديها أطفال صغار بشكل ملحوظ ، ولكن بقدرتنا على تحسين نمائهم العقلي. ربما هذا سيساعد.

يذكر علماء النفس نظريات مختلفة عن سبب انخفاض 20٪ من الأطفال إلى "حثالة المجتمع" في المستقبل. إحدى النظريات هي أن هذا مرتبط بتجربة المدرسة. يؤدي الأداء الضعيف للمدرسة والخبرة المدرسية السلبية إلى إعداد الأطفال لمثل هذا المصير في المستقبل - في نهاية المدرسة ، يكونون مستعدين لمحاربة النظام. يوضح تيري موفيت ، أستاذ علم النفس والأعصاب ، المؤلف الرئيسي للدراسة: "إنهم يتخطون المدرسة ، ويتخرجون بدون إعداد ، ولا يمكنهم العثور على عمل ، والانزلاق إلى الطبقات الدنيا من المجتمع" .

تم نشر العمل العلمي في 12 ديسمبر 2016 في مجلة Nature Human Behavior (doi: 10.1038 / s41562-016-0005).

Source: https://habr.com/ru/post/ar400273/