مقدمة سلسلة المقالات هي "كيف تعلم طفلك الشطرنج".منذ فترة كتبت مقالا بعنوان
"الخوف من الشطرنج مفروض عليك" . طلب مني بعض المهرجين المهرة أن أخبرهم بمزيد من التفصيل عن المنهجية التي أدرس بها الشطرنج للأطفال. حسنا ، في الواقع - لقد حان الوقت.
هذا النص بمثابة نوع من المقدمة لسلسلة المقالات التالية. فيه ، سأصف الميزات التي ستواجهها عند تحميل معلومات الشطرنج في دماغ الطفل.
يجب أن أقوم بالحجز على الفور - هذه المادة مخصصة للآباء الذين يرغبون في تعليم الطفل التفكير والتفكير في الاستنتاجات المنطقية بأفضل طريقة. في التعليقات ، لن أناقش المكالمات لتعليم منطق الطفل باستخدام ألعاب الورق والرماة وغيرها من القمامة التي تفسد أدمغة الأطفال. إذا كنت تريد إفساد طفل - حقك ، ولكن للأشخاص الذين يريدون جعل شخص أكثر أو أقل ملاءمة من أطفالهم - لن أنصح بذلك. إلى بقية - مرحبا.
الدورة التي أدرس فيها الأطفال الشطرنج طورها إيغور جورجيفيتش سوخين وتسمى "الشطرنج - إلى المدرسة". يمكنك معرفة المزيد عن المؤلف على
الموقع . إن طلب المهوسين المعنيين ليس انتقاد الموقع - فالشخص عمره عدة سنوات ويفعل كل شيء بنفسه. بمرور الوقت ، أتأكد مرة أخرى أن كل ما تم وصفه في الدورة يتم اختباره ووزنه وتحريره ووضعه للاستخدام.
بدأت بتدريس الشطرنج منذ أكثر من 4 سنوات. اتضح بنجاح أنني صادفت على الفور دورة IG. سوخينة عندما اختار برنامجاً تدريبياً لابنه (ولصفه الأول). على مدى السنوات الأربع الماضية ، ملأت الكثير من المطبات على الطريق الشائك لتعليم الأطفال الشطرنج. وأن نكون أكثر دقة - إعدادهم للحياة. في الوقت الحالي ، أقوم بتدريس الشطرنج في مركز إبداع الأطفال ، وعدد الأطفال هناك يصل إلى 70 شخصًا (الفصول مرتين في الأسبوع) ، بالإضافة إلى وجود دائرتين مدفوعتين. العدد الإجمالي للأطفال فقط في الوقت الحالي هو حوالي 100 شخص. أعتقد أنه بإمكاني الحكم بشكل مهني إلى حد ما على جودة المعرفة التي يتلقاها الأطفال ، بالإضافة إلى توجيه الآباء الآخرين حول "المسار الحقيقي". إذا كنت لا تحب نصيحتي - يمكنك التدريس بشكل مختلف. لكن صدقوني - إن سرعة الحصول على المعرفة ليست أهم شيء ، فمن المهم أن يفكر دماغ الطفل ويقبل المعرفة التي ستعطيه له. تستند كل نصيحتي إلى الخبرة والملاحظات الشخصية على قسم كبير بما فيه الكفاية من الأطفال المدربين.
إذا كنت ترغب في رفع بطل ، فإن هذه الدورة ليست لك. ولكن إذا كانت لديك رغبة في وضع الكثير من الوظائف الأخرى في نظام تشغيل الطفل ، فلن أجد شيئًا أكثر ملاءمة وأفضل. كل ما تحتاجه هو التحلي بالصبر. إن دماغ الأطفال هو إسفنجة تمتص المعرفة بأحجام كبيرة بما يكفي ، ولكن إذا أعطيت هذه المعرفة بترتيب أو شكل خاطئ ، فسيكون هناك إما منع للتعلم ، أو لن تحصل على النتيجة التي تريدها.
لذلك ، حدد أولاً أهدافك - ما الذي تريده للخروج. ما سأصفه في مقالاتي هو تنزيل تدريجي وتجميع المعرفة للتطبيق اللاحق على مسار الحياة لطفلك (أو ليس لك فقط ، لماذا - انظر أدناه). إلى جانب دراسة الشطرنج ، ستلاحظ أن الطفل يتلقى بعض المعارف والمهارات الإضافية التي يبدو أنها مرتبطة بالشطرنج بشكل غير مباشر.
والآن وصلنا إلى النصيحة حول ماذا وكيف نعطي للأطفال.
نصيحة 1. نعم ، نعم ، إنها للأطفال. ستكون أفضل الخيارات هي الفصول الدراسية التي تضم طفلين على الأقل. لقد لاحظت ميزة مثيرة للاهتمام - إذا كان هناك أكثر من طفل واحد متورط ، فإن المعرفة تكتسب بشكل أسرع وأفضل. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك (فيما بعد) تجميع الأطفال للعب معًا. بالإضافة إلى ذلك ، من خلال العمل فقط مع طفلك ، ستقوم بالتأكيد بتواصل أكبر معه (إذا كنت بحاجة إليه ، ثم تعمل مع أحد أطفالك فقط) ، ولكن في نفس الوقت ، تعليم طفلين في وقت واحد (على سبيل المثال) - سترفع أيضًا سلطتك في عيون الأطفال. لا تأخذ عددًا كبيرًا من الأطفال - هذا أمر صعب. من الأمثل أن يبدأ 2-3 أطفال. الآن أقوم بالتدريس في مجموعات تصل إلى 18 شخصًا - هذا هو القصدير. على الرغم من أنني أتذكر كل المهام عن ظهر قلب ، إلا أنه من الصعب جدًا توجيه انتباه الجميع وتوجيه الأطفال.
نصيحة 2. يجب أن يكون لكل طفل مجلسه الخاص. ويجب عليه القيام بالمهام فقط عليه. لا تصعد على لوحة الجار ، لا تتحدث ، لا تطالب (هذا يجعل الأمر أسوأ بالنسبة لشخص يقول لك). من الواضح أنني أريد أن أفتخر بمدى أنا ذكي هنا. لكن يجب أن نتعلم السيطرة على أنفسنا. من الصعب تنظيم هذه الرغبة. قد يستغرق إصلاحه ما يصل إلى عام.
نصيحة 3. سن تعلم الشطرنج ، من حيث المبدأ ، يمكن أن يكون أي سن ، ولكن العمر الأمثل هو من 6 إلى 12 سنة. هل من الممكن التراجع عن هذه الحدود - نعم هو كذلك. لكن ليس كثيرا. إذا كنت مهتمًا بالسبب - اقرأ أي مادة عن علم النفس التنموي ، فسيكون واضحًا على الفور. إذا كان هناك أكثر من طفل واحد ، فحاول أن تجعل العمر أقرب أو أقل ، فإن الفجوة لا تزيد عن 2-3 سنوات. يدرس طفل عمره 6 سنوات بعض الأشياء بشكل أبطأ من طفل عمره 9 سنوات. ضع في اعتبارك هذا عند اختيار مجموعة ، حتى بالنسبة لي من خلال خبرتي ومعرفي بالشطرنج ، من الصعب الحفاظ على الاهتمام بالأطفال الأصغر سنًا إذا كان هناك طفل أكبر في المجموعة. بضع مرات انتهى بالدموع ، للأسف - رمى الأطفال الشطرنج.
نصيحة 4. يجب إجراء جميع الفصول على المجالس. وفقط على المجالس. لا أجهزة كمبيوتر أو أي شيء آخر. أنا لست عالماً ، سأترك أدلة لهم ، لكنني لاحظت أن قابلية هضم المواد التي تم الحصول عليها عن طريق تحريك القطع على السبورة أفضل عدة مرات من شاشة الكمبيوتر / الكمبيوتر اللوحي. يمكنك استخدام أي نوع من الشطرنج في الفصول الدراسية ، لكن الحجم الأمثل بحيث لا يمكنك الإمساك باللوحة بأكملها بعينيك على الفور. في نفس الوقت ، اللوحة الكبيرة أيضًا غير ملائمة للأطفال الصغار ، على الرغم من أنني أعتقد أن الحجم 43x43 مع الأشكال التي يبلغ ارتفاعها 77 ملم مناسب تمامًا. أكتب على الفور الأحجام مع Aliexpress ، هناك تكاليف مثل هذه المجموعة من 700 روبل (ولكن يمكنك العثور على أرخص). لوحات 50x50 بالنسبة لي كبيرة جدًا للتدريب ، على الرغم من أن جميع المسابقات تقام في هذه المجالس.
لماذا لا تحتاج على الفور إلى شراء معدات باهظة الثمن - وماذا ستعطي الطفل جميلًا بعد ذلك؟ لكن النتيجة الأكثر أهمية من اللوحة الكبيرة هي بسبب الكسل البيولوجي ، حتى لا تلوي رؤوسنا ، سيحاول الطالب تذكر وضع القطع على اللوحة بشكل لا إرادي.
نصيحة 5. يجب أن يكون العمل في الدورة التدريبية واضحًا ، بالضبط في الشكل الذي يتم فيه تقديم المادة. أي انحراف عن البرنامج يساومني دائما. نعم - يمكنك قول شيء إضافي ، ولكن في معظم الأسئلة لن يفهمك الطفل. كل درس / تمرين له هدفه الخاص. ويتم توفير المواد في بنية واضحة ودورية. وعند الخروج ، بعد عام أو عامين ، ستحصل على تفكير هيكلي ومتسق للطفل. بالضبط - هيكلية وفي الحد الأدنى من سنة. لا تدفع ، لا تحتاج إلى كل شيء دفعة واحدة. يحتاج الأطفال إلى التفكير في المعلومات ، وتركها تنضج في الرأس. مشكلة الجيل الحالي هي بالتحديد فائض المعلومات. لا تحاول أن تضيف هناك بعد - الطفل العصبي ليس هدفنا.
نصيحة 6. عند وضع القطع ، لا يجب عليك أبدًا استخدام تدوين الشطرنج (!!!). أنت لا تعلم قراءة الطفل ، ولكن التفكير والتنقل. كما أنني لم أفهم هذا على الفور ، لكني الآن أفطم جميع الأطفال (وأشرح للآباء أيضًا) عن التوجه بالأحرف والأرقام في المرحلة الأولية. حتى أنني أحتفظ ببعض اللوحات بدون علامات خاصة بالعناد. عندما يحتاجون إلى ذلك - سوف يتعلمون التدوين بسرعة ، ولا يستغرق ذلك الكثير من الوقت.
هدفك هو تعليم التوجه المكاني للطفل ، تصور صورة المهمة ككل ، وليس في أجزاء. بالإضافة إلى ذلك ، من السهل ترتيب أي مهمة ، مع الاحتفاظ بالرسم التخطيطي بالكامل أمام عينيك. ويتم اكتساب هذه المهارة بسرعة كافية. الشيء الرئيسي هنا هو عدم دفع الطفل ، وليس منعه من النظر في دفتر المهام / المهام الموجود بجوار اللوحة. بعد 1-2 شهرًا ، عادةً ما يضع الأطفال الذين يتذكرون الرسم البياني كل شيء بشكل أسرع من أولئك الذين يحاولون الحفظ بالأحرف / الأرقام. علم نفسك أن تتنقل بألوان الخلايا والحس الداخلي للموقف غير الصحيح.
نصيحة 7. يجب على الطفل ترتيب الأرقام بنفسه. وهو نفسه فقط. لا تنازلات (استثناء ، انظر أدناه عن التعب). إذا كنت تلعب مع طفل - دعه يضع كلتا المجموعتين من القطع. أنت معلم - مهمتك هي إعطاء المعرفة ، وليس وضع الأرقام. إذا خسرت ، يمكنك تحفيز الطفل على أن يوضع - الشخص الذي فقده يضعه. ولكن في حالة المهام - دعه يحدد المهمة بنفسه. يمكنك المساعدة قليلاً ، ولكن ليس أكثر. لا تصدق مدى سرعة ترتيب الأطفال للأرقام.
نصيحة 8. يجب نقل الأرقام. اليدين وليس العيون. هذه أيضًا لحظة صعبة للغاية - يخشى بعض الأطفال (حتى معظمهم) إسقاط القطعة ونقلها إلى مكان آخر على اللوحة. لن تحقق أبدًا على الفور أن الطفل يعتقد حتى 2 يتحرك للأمام - وهذا أمر صعب بالنسبة له. ولكن إذا قام بتحريك الأرقام ، فستتطور هذه الجودة في غضون 3-4-5 أشهر (تذكر أنه ليس من الضروري القيادة ، لا يتم إعطاء هذه القدرة ببساطة وسهولة). بالإضافة إلى ذلك ، في المهام عندما تمشي قطع الخصم ، يحاول الأطفال العثور على الحركة التي تناسبهم ، وليس الخطوة الأذكى للخصم. عادة يبررون ذلك - ماذا لو ذهب هكذا. من الصعب شرح هذا فقط خصم خصم قريب. لذلك ، فقط اقترح النظر في خيار التحرك الذكي.
لطالما كنت أنب (في الآونة الأخيرة بشدة) الأطفال لمحاولتهم إيجاد حل بأعينهم على الرسم التخطيطي المعطى لهم. معنى هذا 0.00001. الأطفال الذين يفعلون ذلك - ثم لا يرون الأرقام الخاصة بهم عندما يقعون في وضع أكثر خطورة (على سبيل المثال ، في بطولة ذات ضغط نفسي هائل). القرار بالعينين لا يساعد في التفكير ، تضيع الشخصيات في اللعبة. إذا قمت بحل الحل يدويًا ، فسيبدأ كل شيء في التحرك في الرأس نفسه. لذا احترس - كيف يقرر الطفل.
نصيحة 9. لا تدع الأطفال يلعبون حتى يكملوا كل القطع. حتى لو كانوا يعرفون كيف يلعبون ويريدون. أولاً ، سيكون لديهم حافز للتعلم ، وثانيًا ، على أي حال ، لا يرون اللوحة ولن يروا لفترة طويلة. بالإضافة إلى ذلك ، لا يحب جميع الأطفال أن يخسروا ، وليس من الممكن دائمًا إخراج الطفل من الذروة النفسية التي يغادرها بعد خسارة واحدة أو اثنتين. في بعض الأحيان يوصى بعدم المشاركة في البطولات للأطفال دون سن 10 سنوات ، وأنا أتفق تمامًا مع وجهة النظر هذه ، لأن من الصعب جدًا إعادة طفل إلى التدريب بعد بطولة خاسرة (أحيانًا يكون ذلك غير واقعي) ، ولكن الجميع هنا سيده. قبل أي بطولة ، أقوم بإعداد الأطفال لحقيقة أنهم يمكن أن يخسروا ، ولكن هذا أسهل بالنسبة لي بسبب الخبرة والاتصال الكامل مع الأطفال. هذا هو السبب في أنه من الضروري إقامة اتصال قبل البطولة ، ويستغرق الأمر ستة أشهر فقط ، وليس أقل.
وربما لن تصدق ذلك - لكن الأطفال يحبون حل المشكلات التي لها حل ، ولكنها معقدة للغاية. تأتي الفتيات والفتيان إلي - ويسعد الجميع. أعزو هذا إلى حقيقة أنهم يجهدون ، لكنهم يرون أن هناك نتيجة. بعد كل شيء ، كل المهام لها حل ، وليس دائما بسيط.
نصيحة 10. احرصي دائمًا على متابعة ما يتم فعله وأخبر الطفل فقط إذا رأيت أنه كان يجلس في نفس المهمة لفترة طويلة. أحاول دائمًا المطالبة بذلك حتى يحصل الطفل على شيء ما. على سبيل المثال ، هناك حالات عندما يكون الطفل متعبًا (بعد الانتهاء من المهام من قبل ، والجلوس مع طالب متعب بالفعل والقيام بالمهام هو مهزلة) ، ثم سأعلم الأطفال التعداد المعتاد للحركات. إنها أيضًا مهارة جيدة ، ولكن يجب تقديمها بطريقة تستخدم المنهجية. على سبيل المثال ، يمكن فرز تحرك الملكة بالذهاب أولاً على طول خط ، ثم على طول آخر ، وهكذا. بالمناسبة ، إذا عرضت حلاً من خلال المحاولة ، فحاول أن تجعل الإجابة واحدة من أحدث الخيارات. بمزيد من التفصيل ، سوف أتطرق إلى المهام الرئيسية بالنسبة لي وأعطيها كمثال - ما هي مشكلة الأطفال في حل هذه المهام.
نصيحة 11. مرة أخرى للتعب والمثابرة. هناك أطفال لا يمكنهم إكمال الدرس حتى النهاية (عادةً ما أدرج 12 مهمة في الدرس ، كما أظهرت الممارسة ، هذا هو الخيار الأفضل للسنة الأولى من الدراسة. الاستثناء هو دروس الخيول. يحدث أن يتجمد الأطفال لفترة أطول وتحتاج إلى النظر إلى الطفل). إذا قال الطفل أنه متعب ولن يفعل أكثر - قم بمهمة واحدة أو اثنتين على الأقل معه. يمكنك ترتيب الأرقام الخاصة به لتسهيل (كاستثناء ، التعبير عن ذلك. سيقدر الطفل - صدقني) ، ولكن حتى يشارك الطفل في العملية (على سبيل المثال ، لوضع الرقم في المكان الخطأ واطلب منه التحقق). عادة ، حتى أكثر الأطفال "تعبًا" يخرجون إلى 12 مهمة في مدة أقصاها 2-3 أسابيع.
نصيحة 12. بدأت في العمل - لا تستقيل. خصص وقتًا لتعليم طفلك. المخالفات العرضية هي أكبر آفة التعلم. في نفس الوقت - لا تبالغ. مريض - تأجيل الدروس حتى يشعر الطفل بتحسن. قم بالتنزيل في المدرسة - نقل لمدة يوم أو يومين ، ولكن ليس أكثر. تدريجيا ، كل شيء سوف يستقر ، وستكون الفصول الدراسية أكثر انتظامًا حتى في حالة التحميل الزائد في المدرسة.
إذا اتبعت هذه النصائح ، فسوف يلعب معك طفل عمره 6-8 سنوات في 4-5 أشهر ، 9-12 سنة - في 3-4 أشهر. فترة التعلم الأقصر هي ضعف الهضم. قبل هذه التواريخ لا تحاول اللعب ، ليس من الضروري.
إذا كنت ترغب في اللعب مع طفل وساعة شطرنج ، فقم بشرائه. نموذج الساعة المصرح به رسميًا في مسابقات الشطرنج هو DGT-2010 ، لكنها تكلف 5000 روبل في روسيا. التناظرية شبه الكاملة على AliExpress هي PQ9903A. تكلفة هذه الساعات هي 1500 روبل مع التسليم. بالنسبة للمنزل - هذا يكفي. جميع الموديلات الأرخص ليست الأكثر ملاءمة. إما قيد الاستخدام أو في الوظائف. توقع الموضوع - "سأقوم بتثبيت البرنامج على هاتفي الذكي" سأجيب - إذا كنت لا تمانع الهاتف الذكي - ضعه. إذا كنت قد رأيت كيف يضرب الأطفال الساعة بإثارة - فلن تقول ذلك.
بالنسبة لأولئك الذين قرأوا مقالتي السابقة حول ما يريدون تنفيذه في المدارس ، لن يتمكن مدرس المدرسة الابتدائية ببساطة من اتباع النصائح المقدمة أعلاه. الفصل كبير جدًا ، والمعلم نفسه خائف من الشطرنج (في معظم الحالات) ، والدورة غير منطقية وغير متناسقة ، وهناك العديد من الأخطاء التربوية الفعلية في المادة المقدمة. ستكون نتيجة إدخال الدورة إلى المدرسة كارثية.
حسنًا ، في المستقبل سأكتب كيفية إعطاء الأرقام وبأي ترتيب. كيفية تعليم الأطفال الشطرنج في المستقبل. سأصف أنواع المهام ، وأساليب تنفيذها مع الأمثلة. آمل أن تكون هذه النصائح مفيدة لك ولطفلك. لكن الشيء الرئيسي الذي يجب تذكره - لا تحاول تجسيد طموحاتك في الطفل. علمه أن يعيش ويفكر ، سيكون هذا أفضل تطبيق للشطرنج.
إذا قرأت كل شيء بعناية ،
فنحن نرحب بك للمتابعة -
نحن ندرس القارب (الجزء الأول)