أبدأ في وصف طرق التدريس للشطرنج التي أدرسها. تم وصف النصيحة حول ما يجب مراعاته في المقدمة ،
"نصيحة من عشرة - كيفية تعليم طفل الشطرنج. وليس فقط ". . قبل قراءة هذه المقالة - اقرأ المقدمة. وتحت هذا الفصل ، فإن الموضوعات الأولية هي طرق التدريس لقواعد الشطرنج. تعتمد هذه التقنية على مسار IG. Sukhina "الشطرنج - إلى المدرسة" ولكن مع بعض التغييرات والنصائح حقوق التأليف والنشر بلدي. أعتقد أن المعلمين الآخرين في هذه الدورة لديهم إنجازاتهم الخاصة.
نعم ، لقد سمعت بشكل صحيح - تتم دراسة الرخ أولاً. أتوقع سلسلة من التعليقات التي سيكون فيها الكثير من العبارات مثل "لكن آبائنا علمونا بشكل مختلف." لذلك ، سوف أتراجع مع بعض التفسيرات لماذا هذا الرخ هو بالضبط ذلك.
يجب أن تسعى أي عملية إلى تحقيق هدف. لقد كانت بالضبط الشطرنج التي علمتها شخصيا في مرحلة الطفولة. خطوة غبية وغير هادفة - تقربك من الخسارة. ما هو؟ وحقيقة أن هدفنا هو تعليم الشطرنج هو رفع مستوى الطفل. إذا كنت ترغب في جعل طفل معجزة طفل شطرنج ، فأنت بحاجة إلى الدراسة لمدة 3 سنوات ، في كثير من الأحيان ، وفي برنامج مختلف. إذا كان الطفل مهتمًا برفع مستواه التعليمي ، فهذا صحيح تمامًا.
أتعمد العودة إلى هذا السؤال لأن الآباء غالبًا لا يفهمون ما يعطونه الشطرنج للطفل المتورط فيه. تم وصف هذه الأسئلة بمزيد من التفصيل في
المقدمة .
قبل دراسة الرخ ، يجب على الطفل فهم وفهم معنى الكلمات التالية - خلية (إنه حقل) ، لوحة ، أفقية ، رأسية ، قطرية ، مركز مجال الشطرنج. تعرف على اسم قطع الشطرنج واعرف ترتيبها على رقعة الشطرنج. ونعم - لا تنسى إظهار كيفية وضع اللوح بشكل صحيح! وفقًا لطريقة IG Sukhina (وفي أوروبا أيضًا) - المجال الأيمن الزاوي بالقرب من اللاعب أبيض.
لن أسهب في الحديث عن كيفية إعطاء هذه المفاهيم - إرادتك. لكن تذكر شيئًا واحدًا - أسماء قطع الشطرنج في روسيا هي كما يلي: البيدق ، الفارس ، الأسقف ، الرخ ، الملكة ، الملك. لا "ملكة" و "جولة" و "ضابط". هناك أسماء رسمية - استخدمها عند التواصل مع الطفل والتعلم. كل شيء آخر هو لصوص عامية. لا حاجة يمكنك أن تقول على سبيل المثال لماذا يطلق على القارب بهذه الطريقة ، وفي نفس الوقت تحكي مجموعة من القصص عنها. سوف يكون الطفل مهتمًا - صدقني :-) مثلك. أرسل مهتمة بالإنترنت ، لن أتطرق إلى هذه القضايا. انظر - كنت مهتمًا ، على سبيل المثال ، عندما تعرفت على التاريخ في البداية - كان الأمر رائعًا في بعض الأحيان.
في المستقبل ، صف جميع حركات الأشكال من خلال المفاهيم المذكورة أعلاه. هذا صحيح ويعوّد الطفل على التفكير واللغة الصحيحين. لا تحتاج إلى أي "غير مباشر" (على الرغم من أنه في بعض الأطفال عليك أحيانًا أن تقول ذلك ، ولكن هذا في الفصول الجماعية) ، فقط "قطريًا".
دعنا نعود إلى القارب. الرخ هو أبسط قطعة. بالنسبة للطفل ، فإن الخطوة الرخ هي الأسهل من حيث الفهم. "الروك يمشي أفقياً وعمودياً." بقدر ما أفهم ، تم تقديم ترتيب دراسة الأرقام بدءًا من القارب لأول مرة من قبل مؤلف الدورة IG. سوخين. لإثبات أن هذا النظام هو الأمثل ، يمكن للمرء أن يستشهد بحقيقة أن هذا "ابتكار" (صحيح أنه بالفعل 20-30 سنة ، وليس أقل) ، بدأ خبراء الشطرنج الآخرون في اعتماده. على سبيل المثال ، يتبع كتاب Prudnikova الذي انتقدته بلا رحمة نفس المبدأ. تدرس دورات التعليم العام الأخرى الأرقام غالبًا بنفس الترتيب.
التفسير بسيط للغاية - أجب عن السؤال - هل تريد تعليم الطفل كيفية الحصول على المعرفة أو دفع معرفته إلى رأسه؟ إذا علم - اكتساب فهم. من البسيط إلى المعقد. إذا كنت تقود ... حسنا - قد في. لكن بدون نصيحتي.
أحاول تعليم الأطفال ليس الشطرنج بقدر المهارات التي يمكنهم الحصول عليها وتطبيقها في الحياة اللاحقة. كم عدد أطفالنا أبطال العالم؟ وهل يحتاج الطفل إلى هذا الحمل الذي ينطوي على تحقيق أقصى النتائج؟
التمارين الرئيسية التي يتم استخدامها في طريقة IG. Sukhin ، بسيطة للغاية ، وتعطي نتائج في تطبيقها المعقد والمتسق. كما كتبت بالفعل في المقدمة ، يتم التحقق من الطلب والتحقق منه. وليس أنا ، لقد عبرت عنه للتو في هذه المقالة.
بضع نقاط أخرى. لكي لا يكون لدى الطفل حبوب في رأسه ، يجب عليه اتباع قواعد الطبقات بوضوح. سندرس القطع عن طريق القيام بحركات بقطع بيضاء. سنستخدم أيضًا نوعين من لعبة الداما - الأسود والأبيض. والحقيقة هي أن لعبة الداما ليست قطع شطرنج ، وفي عملية التعلم لا يكون لدى الطالب أي لبس مع القطع. ولكن يجب أن نوضح بوضوح - الداما أداة إضافية ، ولكن ليس أكثر. لأن نلعب بقطع بيضاء ، ثم الداما السوداء هم أعداؤنا ، والأبيض هم أصدقاؤنا. لكن الداما لا تذهب ، لكنها تقف ثابتة. ولا يضربون الأصدقاء. اتضح أن المسودات السوداء هي الهدف ، والمسودات البيضاء عقبات. في بعض الأحيان ، أمزح عن الأطفال ، قائلاً إن "المدقق الأبيض هو جدار أبيض ، لا تكسر جبهتك". أو "إنها البتولا ، يؤلمها أن تطرق عليها." بشكل عام ، هناك ما يكفي من الخيال. ولكن لا يمكنك التغلب على لعبة الداما البيضاء. والأسود ضروري.
ولكن يكفي ، حان الوقت للعمل.
التمرين رقم 1. في IG Sukhin يطلق عليه "وحده في المحارب الميداني".
معنى التمرين هو أن يتعلم الطفل المشي مع شخصية معينة. تسمى هذه المهام في الدورات الأخرى ، على سبيل المثال ، "اجمع التوت" ، أو بطريقة مختلفة. لكن المعنى هو نفسه - تحتاج إلى التغلب على جميع القطع السوداء التي تقف على اللوحة بقطعة واحدة. مهام IG Sukhin ليست قطعًا ، ولكنها قطع سوداء ، ولكن لهذا الغرض أنا شخصيًا لا أستخدم قطعًا سوداء ، ولكن قطعًا سوداء. كل خطوة تحتاج إلى أخذ قطعة واحدة. على سبيل المثال عدد الحركات التي قام بها الرخ يساوي عدد الداما.
صعوبة رقم 1. ترتيب الأرقام يمثل صعوبة خاصة ، والتي تعتمد على عمر الطفل. على سبيل المثال ، يواجه الأطفال الذين يبلغون من العمر 6 سنوات بعض الصعوبات في الترتيب ، والأطفال في سن 10 سنوات - لا شيء تقريبًا. ولكن على أي حال ، من الضروري أن يرتب الطفل مخططًا معينًا بنفسه. وهو نفسه فقط. ميزة هذا النهج هو أن الأطفال يبدأون في الشعور بشكل أفضل باللوح ، لرؤيته. يطورون الذاكرة والتفكير المكاني. على الرغم من أنه ليس على الفور ، ولكن بحلول نهاية مرور جميع الأرقام ، فإن سرعة وضعهم لائقة للغاية.
صعوبة رقم 2. الحقيقة هي أن الشطرنج تلعب بيد واحدة. على سبيل المثال ترتيب أخذ الأشكال على النحو التالي - تحتاج إلى أخذ القطعة وإزالتها من اللوحة ، ثم إعادة ترتيب القطعة إلى المكان الذي تقف فيه القطعة. أحاول أداء التمرين الأول مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6-8 حتى يتم القبض عليهم على حقيقة أنهم وضعوا الرقم في المكان الخطأ. عندما يزيلون المدقق من اللوحة (واحدًا تلو الآخر) ، غالبًا ما يبتعدون. ثم ... وضعوا الرخ في الحقل الخطأ. يجب التقاط هذه اللحظة ولفت انتباه الطفل إلى ذلك. لقد لاحظت أن الأطفال الذين تشير إليهم كحد أقصى مرتين أن المدقق كان يقف على زنزانة أخرى (بدون إظهار الزنزانة) ، ثم بدأ يتذكر تلقائيًا مكانه. لم يعد جميع الأطفال تقريبًا بعد تعديل واحد أو تعديلين مخطئين. هذه هي اللحظة الأولى التي أدعو فيها لنفسي - مفتاح الذاكرة. صدقوني ، يمكنك الإمساك بهذا أي طفل عمره 6-8 سنوات ، وأحيانًا أكبر قليلاً. ولكن بدءًا من 10 ، تعمل ذاكرتهم بالفعل ، ويتم القبض على الأطفال النادرين على هذا.
نصيحة رقم 1. يمكنك بنفسك أن تتوصل إلى ترتيب مشابه للترتيب المذكور أعلاه ، ولكن يجب أن تأخذ بعين الاعتبار نقطة واحدة - يجب أن يكون مسار الحل الصحيح هو الصحيح الوحيد. تنطبق نفس النصيحة على جميع المهام الأخرى التي سيتم تقديمها لاحقًا.
نصيحة رقم 2. لا تصرخ على الطفل. لا ترفع صوتك أبدًا. إذا سقط الطفل في ذهول - ساعده بشكل أفضل. إذا كان متعبًا ، أرجئ الدرس. "وحده في المحارب الميداني" يمر بكل شيء تقريبًا ، لكن هذه المهمة أكثر انتباهاً. بالمناسبة ، يمكن للطفل نفسه القيام بمهام مماثلة ، على سبيل المثال ، سيقوم بترتيب لعبة الداما لك من خلال اختراع منصب - وبعد ذلك ستجتازه. على سبيل المثال مهمة على العكس ، لماذا لا؟
التمرين رقم 2. "أقصر الطرق."
كل شيء بسيط للغاية هنا - تحتاج إلى التغلب على المدقق الأسود في الحد الأدنى من التحركات. صدقني ، إذا كان كل شيء بسيطًا مع الوخز للوهلة الأولى ، فستفاجأ كثيرًا بأن الأطفال لا يرون دائمًا أقصر طريق. في IG Sukhin ، في مهمة "الطريق الأقصر" ، لا يلزم ضرب البيدق الأسود ، ولكن للوصول إلى الصاروخ (أو حقل التحكم) ، لكنني شخصيًا لا أستخدم صاروخًا ، ولكني أستخدم مدققًا أسود.
التمرين رقم 3. المتاهة.
حسنًا ، أعتقد هنا أنه لا حاجة لتعليقات. مجرد متاهة ، مع عرض (المدقق الأسود) والجدران (المدقق الأبيض). مرة أخرى ، في IG. يظهر سوخين في المخططات الألغام كجدران وصاروخ كنقطة نهاية. ولكن لرسم الألغام والصواريخ ... أنا أيضا مع الداما.
نصيحة رقم 1. إن ترتيب المتاهة أمر طويل وصعب للغاية ، لذلك في الصفوف الجماعية ، أحيانًا ما أضعف وأساعد الأطفال. في الواقع ، تحتاج إلى النظر إلى الطفل - إذا بدأ يجد صعوبة في ذلك - ساعد في تقديم المشورة ، ولكن ليس في الإجراءات أولاً. وإذا بدأت الصعوبات فقط ، إذن نعم ، ضع عددًا معينًا من الداما. ولكن حتى أن الطفل نفسه قام بتسليم جزء على الأقل. في جميع الأحوال لا تضع كل الداما بنفسك - هذا أكثر ضررًا من التوقف عن القيام بذلك تمامًا. هناك استثناء واحد - إذا كنت تنمو طفيليًا حرًا في المستقبل. سيقبل الطفل بنفسه المساعدة ، حتى لو قام بوضع 2-3 قطع فقط ، لكنه سيعلم أنك ساعدت فقط في الترتيب ، فهل وضعه بنفسه؟
التمرين رقم 4. تغلب على الحراس.
المهمة غير عادية للاعبي الشطرنج. والحقيقة هي أنه في هذه المهمة تم تقديم أرقام العدو بالفعل ، لكنها لا تذهب. من الممكن القفز فوق الخطوط التي تصوّرها الأرقام ، فمن المستحيل الوقوف عليها. كل شيء بسيط للغاية. من الواضح أن المهمة هي تطوير المتاهة ، ولكن مع إضافة شخصيات العدو.
الهدف الرئيسي من هذه المهمة هو البدء في رؤية الحقول التي لا يمكنك الوقوف عليها ، لأنه يتعرضون لهجوم من شخصيات العدو. مرة أخرى - يمكن أن يكون من الصعب للأطفال من سن 6-8 سنوات. لكن قابلة للتدريب.
نقطة أخرى لا يدركها مدربي الشطرنج هي أنه لا يوجد ملك على اللوحة. إذا بدأنا من الشطرنج ، فعندئذ لا يوجد ملك. ولكن إذا كان من التعليم ... فإن هدفنا هو تعليم الطفل أن يسير بالأرقام. وضع قطع إضافية بحيث تكون هناك ومنع دماغه من إدراك المعلومات المقدمة (ومعنا ، هذه المعلومات هي تدريب في التحركات الرخ في الوقت الحالي) غير ضروري.
نصيحة رقم 1. لجعل الأمر أكثر وضوحًا للأطفال ، أخبرتهم مؤخرًا أن ثعبان العدو هم قناصة يطلقون النار على الحقول التي يمشي فيها الرخ (وفي وقت لاحق على قطع أخرى). القناصة يجلسون في كمين ، وجميع الأطفال يعرفون ذلك (بشكل مدهش) ، والصعوبات التي بدأت بعد أن شرحت هذا التمرين بهذه الطريقة لم تنشأ من كلمة "أبدًا".
نصيحة رقم 2. يحدث أن بعض الأطفال لا يرون هذه الحقول. لقد اخترعت القليل من المساعدة لهم. أعطي الداما السوداء ، وأقترح وضعها في الحقول التي يطلق عليها رخ العدو ، لكننا نقلب الداما كما لو كانت حفرًا يمكننا من خلالها القفز. والنتيجة هي حقل مليء بالداما. معظمهم مقلوب ، واحد طبيعي - هذا هو الهدف ، وهناك حقول مجانية يمكنك التجول فيها. في كثير من الأحيان ، بعد مرة أو مرتين من هذا الترتيب ، يكون الأطفال أفضل في هذه المهمة. ونعم ، بعد أن أكمل الطفل المهمة مع هذه الداما - قم بإزالتها ، واجتاز المهمة بالفعل بدونها ، وتذكر أين ذهب. بالمناسبة - الطريقة الثانية لبدء الذاكرة. في البداية ، يتجول الأطفال ، ولكن بعد ذلك يتذكرون كيف ساروا. إذا كان أي شيء ، يمكنك المساعدة ، ولكن دون إكمال المهمة بأكملها بنفسك.
التمرين رقم 5. "التقاط مجال التحكم."
كما أنها مهمة مثيرة للاهتمام ، حيث أن التنفيذ الأول صعب على الأطفال. يوجد على اللوحة نوعان من الغراب - أسود وأبيض. نسير أبيض. هدفنا هو الوصول إلى الملعب بعلامة التقاطع (أقوم عادةً بتدوير المدقق هناك ، لكنه ليس هناك ، كما كان). الرخ الأسود يمشي ويحاول منعك. إذا وقفت على أرض الملعب بصليب ، لكنك قتلت بعد ذلك ، خسرت. إذا لم يكن كذلك ، فزت.
نصيحة رقم 1. من الأفضل إما وضع المدقق مقلوبًا أو لا. ولكن أراهن. الصعوبة هنا هي أنه يمكنك القفز فوق الملعب ، وهذه هي اللحظة التي يمكن أن تكون صعبة للمرة الأولى.
نصيحة رقم 2. اتبع السود بنفسك - الأطفال لا يعرفون كيف يتبعون الخصم. يقولون - وسيذهب هكذا (ويقوم بخطوة غبية). مهمتك هي تعليم الطفل أن يصبح ذكيا ، ويتنبأ بتحركات العدو. ومنذ ذلك الحين أنت بداهة أقوى منه ، وهو يعرف هذا ، ثم أن الفوز ضدك هو له السعادة. بطبيعة الحال ، يعرف الطفل أنه يتعلم ، وليس هناك حاجة للاستسلام! ابدا! يمكنك وضع القواعد حتى يتمكن من الفوز ، ولكن بجهد. أنا لا ألعب حتى مع الأطفال على السبورة ، مما يمنحهم السبق ، فهناك طرق أخرى. يمكنك اللعب على لوحة مليئة بالقطع ، ولكن مع ميزة الطفل. ولكي يعرف - تلعب بقوة كاملة وتقاومه. لكن سأتحدث عن ذلك لاحقًا.
تمرين رقم 6. "الحد من التنقل".
كل شيء بسيط هنا - تحرك أبيض وأسود بدوره. مهمة وايت هي التغلب على قطعة الخصم.
نصيحة رقم 1. من الطبيعي أن تذهب للسود. والمشي بقوة ، بأقصى ما تستطيع.
نصيحة رقم 2. أشرح هذه المهمة للأطفال بهذه الطريقة - "لا تنظروا إلى شكلك ، انظروا إلى الأسود - ما الذي سيجعل الخطوة التالية؟ وتهاجم هذا المجال ". يضع هذا النهج الأساس للتنبؤ بحركات العدو. في المستقبل ، في متناول اليدين.
التمرين رقم 7. "لعبة الدمار".
الهدف من المهمة هو تحديد من سيفوز. الخطوة الأولى دائمًا بيضاء. تتناوب الأرقام.
ينظر الأطفال أولاً إلى هذا النوع من التمارين على أنها تدليل. حتى يلتقيوا بمهام أكثر تعقيدًا. وقد يبدو - اللوح عبارة عن خلايا 2x3 فقط ، أو 3x3 ... لكنهم ما زالوا لا يستطيعون التنبؤ بتحركات العدو - فهم ببساطة لا يعرفون كيف. بالإضافة إلى الأطفال ، فإن اللوحات الكاملة كبيرة جدًا ، ولا يزالون لا يدركونها بالكامل. يتم اعتبار اللوحة 2 × 4 و 3 × 3 ككل ، واللوحة 4 × 4 معقدة بالفعل.
الخلاصة
لقد وعدت بنشر هذا المقال في وقت سابق ، لكن الشؤون العائلية والشؤون الرسمية لم تسمح لي بمزيد من البحث. أعتقد أن انتقاداتي (مقالة
"تخشى الشطرنج المفروض عليك" ) أكثر وضوحًا بعد هذه التفسيرات. لم تكن الصعوبات في الكتابة فقط في الكتابة ، والحقيقة هي أن IG تم تطوير دورة سوخينا بالكامل. وهي تعمل منذ سنوات عديدة. الدورة هي التعليم العام ، أي يركز على التدفق العام للأطفال بمشاركة نشطة من المعلم. طرق التدريس أحضرت شخصيتي ، في الدورة النهائية ، مع بعض التفسيرات. والحقيقة هي أن "المطورين الزائفين" للدورات التدريبية قد تقدموا مؤخرًا ، وهم ببساطة يأخذون الدورة النهائية ، ولا يهتمون بحقوق الطبع والنشر ، ولا يهتمون بالاختبار الذي يستغرق سنوات (تظهر النتائج التي حققها الأطفال في عام أو عامين في الغالب). إجراء الاختبارات على مدار العام يتعلق بالتربية. في الآونة الأخيرة ، يُطلب من جميع "مطوري الدورات التدريبية في الشطرنج" تقديم أفضل ممارساتهم للتنفيذ في المدارس ، و "سنذكر اسمك الأخير في المؤلفين المشاركين". حسنًا ، نعم ، ربما شخص ما مهتم. لكن من وجهة نظر العلم ، أيها الرفاق ، ولا تريد أن تقوم بالعمل العلمي الحقيقي بنفسك؟ أو لا يمكنك فعل ذلك؟
لم أذكر جميع المهام الموجودة في المعرفة. والحقيقة هي أنها متاحة في الكتاب المدرسي "I. Sukhin. الشطرنج ، السنة الأولى ، أو هناك خلايا عجائب بالأبيض والأسود والأسرار ممتلئة: كتاب مدرسي للمدرسة الابتدائية ، السنة الأولى من الدراسة. في جزأين. "Obninsk: إحياء روحي ، 2017." لكل نوع هناك حوالي 6 مهام. كيف تتكون المهام - كتبت المبدأ: قرار واحد صحيح واحد. مهام لإعطاء ترتيب من التعقيد.
وأيضا للمدربين الرياضيين. أنت تعلم الشطرنج الرياضي ، أنا تعليم عام. هذه جوانب مختلفة لموضوع واحد. الحمل والأهداف والأساليب والأطفال - هم مختلفون في هاتين الحالتين. أعلم أن بعض المدربين يقرؤون هذه المقالة (تمت مناقشة الماضي بنشاط في المنتديات المتخصصة). إنني أحث على فهم بسيط - سيتم منحك الشطرنج التعليمي العام من قبل عدد أكبر من الأطفال الأساسيين المدربين ، ولن تعذبك بتحديد التحركات الصحيحة. بالإضافة إلى ذلك ، سيتمكن الأطفال من التفكير. أنا نفسي أيضًا أعلم الشطرنج الرياضي ، وكنت نفسي رياضيًا في طفولتك. هذا عمل صعب ولا يحتاجه جميع الأطفال. لكن المزايا التي يمنحها الشطرنج للأطفال واضحة. لكن هذه الدورة التي يريدون إدخالها في المدارس وكيف يريدون إدخالها ... بعد ذلك ، لن يبقى الشطرنج. نعم - لن يموتوا على الفور ، لكنهم سيتغلبون على الرغبة في التعامل معهم في الأطفال. هل تريد هذا؟