في مدارس منطقة كيروف حصل مصنع المبرمجين

أطلقنا مشروعًا لتدريس الطلاب مجانًا لأساسيات تطوير الويب الحديث في مكدس Node.js / React. بينما يعمل المشروع في الوضع التجريبي في العديد من مدارس منطقة كيروف ، إلا أننا نقبل طلبات الاتصال من مناطق أخرى - https://coderfactory.ru .

الخلفية

بدأ كل شيء منذ ثلاث سنوات في شكل تجربة صغيرة في إحدى المدارس المحلية. اتفقنا مع الإدارة على إجراء دورة مجانية لتطوير الويب للطلاب الذين يريدونها. استغرقت الدورة ستة أشهر - قام الطلاب بمهام في المنزل ، ومرة ​​واحدة في الأسبوع في الفصل أظهروا النتائج وطرحوا الأسئلة.

بحلول نهاية العام الدراسي ، بقي من بين حوالي 20 من تلاميذ المدارس الذين انضموا إلى المدرسة ، بقي 4 منهم فقط - سقط الباقي تدريجياً بسبب التعقيد المتزايد للمهام. علاوة على ذلك ، تمكن اثنان فقط من الوصول إلى المهمة الأخيرة. التحويل ليس عاليًا جدًا ، لكن هؤلاء الأشخاص يعملون بالفعل كمطورين على الويب. أحدهم - دينيس مليخ ( fines_unes ) - حصل على أول وظيفة حقيقية له بعد أقل من عام من إكمال الدورة. انضم إلينا لاحقًا في فريق مشروع تدريبي.

بعد هذه التجربة ، أعرب العديد من معارف الكبار عن رغبتهم في الحصول على دورة والدخول في مهنة مطور الويب. يتعلم البالغون معلومات معقدة بشكل أفضل ، ويمكنهم قضاء المزيد من الوقت في التدريب - وبالتالي ، كانت النتائج أفضل قليلاً - تم تخفيض الفترة بين بدء التدريب والراتب الأول إلى 10 أشهر.

ثم قررنا تشغيل هذه القصة للبالغين في شكل معسكر صيفي في قريتنا. لقد صنعوا شرفة صغيرة للدروس ، وخدمات الطعام المنظمة ، وحمامات مجهزة وأماكن للخيام ، ولفوا الدورة في واجهة ويب مريحة. قرروا استدعاء المعسكر "Khutorium" ، وخلال صيف عام 2018 ، قام حوالي 50 شخصًا من مختلف مناطق الاتحاد الروسي بزيارته.



تراوحت مدة الإقامة في المخيم من أسبوع إلى 3 أسابيع. هذا ، بالطبع ، ليس كثيرًا ، وقد اعتمدنا على إكمال الدورة التدريبية لاحقًا عبر الإنترنت. لكن بعض اللاعبين تمكنوا من إنهاء الدورة التدريبية حتى النهاية في هذه الفترة القصيرة - بالطبع ، في وضع مكثف للغاية. الآن هم يعملون بالفعل.

لم يتمكن الكثير من الزوار من القدوم إلى المخيم ، وبناءً على طلبهم في شهر سبتمبر ، أطلقنا وضع التدريب عبر الإنترنت من خلال مشاورات من خلال Zoom.us - coderfactory.ru/course .

شكل المدرسة

طوال الوقت ، فإن قصة تعليم تلاميذ المدارس لم ترتاح. بعد كل شيء ، تمكنا من التأكد من أنه في مدرسة واحدة في المناطق النائية ، يمكن لشخصين أن يتعلموا بسرعة المهنة ويكسبوا أموالاً طبيعية دون الانتقال إلى أي مكان.

ماذا سيحدث إذا وضعناه على نطاق واسع في جميع أنحاء البلاد؟ إذا ظهر في كل مدرسة واحدة كل عام حتى 1-2 أشخاص ، فمن بعد بضعة أشهر من الممارسة ، سينمو إلى رواتب عادية عن طريق "المسافة"؟ هل يمكن أن يكون لهذا أي تأثير كبير على الاقتصاد وتغيير الوضع في المستوطنات الريفية في المناطق النائية؟

يبدو لنا أن مثل هذه الخدمة يجب أن تكون مجانية للطلاب - بحيث لا تعتمد إمكانية التطوير المبكر للمهنة على الحالة المادية للعائلة. لكن مسارنا يتضمن ، من بين أشياء أخرى ، التحقق اليدوي للمهام والمشاورات وجهاً لوجه مع مرشد - لن نحصل على أي تحجيم كبير. لا يمكننا ببساطة توظيف مرشدين مقابل أموالنا وإرسالهم إلى كل مدرسة.

الحل - معلمو علوم الحاسوب

لذلك ، توصلنا إلى فكرة - العمل من خلال معلمي علوم الكمبيوتر. كقاعدة عامة ، يعد مدرسو علوم الكمبيوتر أشخاصًا أكفاء تقنيًا يتمتعون بإمكانيات كبيرة. نظرًا للظروف ، يُجبرون على تعليم تلاميذ المدارس Turbo Pascal وغير ذلك من التقنيات الحديثة التهوية - لكن معظمهم يفهمون عبثية الموقف ويرغبون في تغيير شيء ما.



وبطبيعة الحال ، يجب أولاً تعليم معلمي علوم الكمبيوتر مجموعة التطوير الحالية حتى يتمكنوا من مساعدة الطلاب. تحدثنا في اجتماع لمعلمي علوم الكمبيوتر في منطقة سلوبودا في منطقة كيروف ، حيث تقع القرية ، وعرضنا تقديم منح التعليم المجاني في مسارنا لجميع المعلمين المهتمين.

شريطة أن يقوموا بعد التخرج بإجراء فصول اختيارية أسبوعية لطلابهم بتنسيق مماثل - أي ، فحص الواجبات والمساعدة في حالة الصعوبة. بطبيعة الحال ، لا يزال التعليم من جانبنا مجانيًا تمامًا لكل طلاب المدارس والمعلمين.

وافق العديد من المعلمين على الاقتراح ، وقمنا بالفعل بإجراء ثلاثة فصول بهذه الطريقة. في حين أن المعلمين أكثر من مستوى ترقى إلى مستوى توقعاتنا ، إلا أنهم يتحركون في مسار أسرع بكثير من الطالب العادي. في المستقبل القريب ، نتطلع إلى إطلاق الصفوف الأولى مع تلاميذ المدارس ، حيث يلعب المعلم دور المعلم.

نظرًا لأن الفصول الدراسية بنظام الدوام الكامل مع المعلمين تتم في نفس المدرسة التي بدأت فيها هذه التجربة قبل ثلاث سنوات ، فقد ظهر موقف مثير للاهتمام. يتم عقد الدروس بواسطة Denis Malykh ، الذي أكمل النسخة الأولية من الدورة وانضم لاحقًا إلى فريقنا. من بين الأجنحة معلمه السابق لعلوم الكمبيوتر. هذا هو ، بعد ثلاث سنوات ، تبديل الطالب والمعلم الأماكن.

شكل الطبقة والتصميم

يتم تنفيذ جميع الفئات في نظامنا coderfactory.ru . بعد الانتهاء من الدورة التدريبية ، يحصل المعلم على إمكانية الوصول إلى لوحة التوجيه ، والتي يتحقق فيها من رمز الطلاب الملحقين به ، وإذا لزم الأمر ، يقوم بإعادته للمراجعة.

يتم حل المواقف التي يواجه فيها الطالب صعوبات ولا يمكنه إدارة المهمة بمفرده في المشاورات المباشرة ، ونعتقد أن التنسيق الأمثل لمثل هذه الاستشارات هو اجتماع أسبوعي في الفصل الدراسي للكمبيوتر لا يزيد عن ساعة ونصف.

من المفترض أن يتم ترتيب الاجتماعات في شكل درس اختياري - بحيث يكون المعلم قادرًا على الحصول على معدل ساعة قياسي لهم من المدرسة.

بسبب الفكرة مع المدارس ، اضطررنا إلى تغيير اسم Khutorium إلى "مصنع للمبرمجين" - حتى لا نخلط بين إدارة المدرسة ودلالات متحدية للغاية مرة أخرى

ربط المدارس الجديدة

من الصعب علينا الآن الحصول على الموارد ، لكننا على استعداد لربط العديد من المدارس المهتمة من مناطق أخرى ، وإجراء تدريب المعلمين عبر الإنترنت والمساعدة في تنظيم الفصول الدراسية.

يمكنك ترك طلب للاتصال على www.coderfactory.ru/schools . بعد التحقق من التطبيق ، ستظهر مدرستك في الكتالوج - اطلب من الطلاب المهتمين الاتصال به. إذا كان هناك طلبات أكثر مما يمكننا سحبها ، فسيتم إعطاء الأفضلية للمدارس التي تضم أكبر عدد من الطلاب المتصلين.

اشترك في twittercoderfactory_ru و telegram channelcoderfactory . نحن على استعداد لمناقشة أي اقتراحات وتعليقات في التعليقات على المقال.