تلقى المقال السابق حول استبدال شخص بروبوت عددًا كبيرًا من التعليقات. اتضح أن الموضوع هو حيوية ليس فقط في رؤوسنا.
نظرًا لأننا نحن نساهم في الروبوتات في سياق التدريب في مدرستنا وفي سياق
المشاريع التي نقوم بها ، علينا أن نفكر بشكل لا إرادي في المكان الذي يمكن أن تؤدي فيه هذه العملية في الحد الأقصى وكيفية تجنب التهديدات المصاحبة لها.
في هذا المنشور ، قررنا الرد جزئيًا على تعليقات
المقالة السابقة ، وجزئيًا لتطوير الموضوع. إذا كان شخص ما لم يقرأ
المنشور الأصلي ، فنحن نقترح القيام بذلك ، وكذلك التعليقات عليه.
لذلك ، دعونا لا نتناقش مؤقتًا حول ما إذا كان من الممكن أن تحل الروبوتات محل البشر أم لا. لن يحدث - تقريبا. ولكن إذا حدث شيء ما ، فإننا نرى ما يلي على النحو التالي:
الروبوتات تزاحم المزيد والمزيد من التخصصات البشرية والناس منها. الأشخاص الذين يحاولون البقاء والعيش يتحركون عادة في أربعة اتجاهات:
- بعضها يتطور نحو المزيد والمزيد من الأنشطة الفكرية والإبداعية. علاوة على ذلك ، ربما ستكون هناك منتجات فكرية وإبداعية لا يمكننا تخيلها حاليًا ؛
- يذهب الآخرون إلى مجال الخدمات والتجارة ، إلى الجزء الذي لا يزال فيه الاتصال الإنساني الشخصي مهمًا. ومع ذلك ، يجب أن يفهم المرء أنه نظرًا لأن مستهلكي هذه الخدمات يحتاجون أيضًا إلى دخل ، فإن السوق الشامل نفسه آخذ في الانخفاض أيضًا ؛
- الفرار الثالث إلى البلدان والمناطق التي لا يكون فيها مستوى الروبوتات مرتفعًا للغاية ويواجه منافسة شديدة من أشخاص آخرين ؛
- والرابع هو في الواقع يفعل أكثر الحق (بالنسبة لهم) والواضح - انتقل إلى السلطة. قد تكون هذه هي القوة الاقتصادية (أي امتلاك أدوات الإنتاج - على التوالي ، الروبوتات) ، والسلطة السياسية.
وبناءً على ذلك ، فإن هؤلاء الأربعة ، في السلطة ومشاركتها مع عدد قليل جدًا من الآخرين ، يدركون أن لا شيء يعتمد حقًا على 90٪ من الأشخاص ، فهم لا يمثلون القوة البدنية فحسب ، بل القوة الاقتصادية أيضًا. وفقا لذلك ، ليست هناك حاجة للحساب معهم.
بالطبع ، يمكن للمرء أن يجادل حول حقيقة أن هناك (على الأقل في عدد من البلدان) نظامًا من "الضوابط والتوازنات" في هيكل الحكومة لن يسمح بحدوث ذلك. ومع ذلك ، دعونا نتذكر أن كل هذه المبادئ هي في الواقع نتيجة للثورة الفرنسية والحركات الثورية بشكل عام.
وفقًا لذلك ، ينطلقون من النموذج القائل بأنه إذا كان غالبية الناس غير راضين ، فسوف يقومون وينفّذوا كما يريدون (إذا كان ذلك مبسّطًا ، بالطبع). ولمنع حدوث ذلك ، تحتاج إلى تضمين "صوت الشعب" في نظام الحكم نفسه (أو إظهار هذا التضمين).
ومع ذلك ، ماذا لو لم يعد مهماً ، فإن الناس سيرتفعون أم لا. منذ وجودها ذاته لم يعد إلزاميا. ما الذي سيبقي كل هذه الافتراضات من الإدارة؟
الأخلاقية؟ بمعنى أن أولئك الذين لديهم كل موارد وأدوات الإنتاج (في الواقع ، كل ما هو ضروري للعيش والتطور ، وما إلى ذلك) سيتعين عليهم أن يتحملوا المسئولية الأخلاقية حتى يتمكنوا دائمًا من إطعام الجميع؟ يبدو لي أن هذا النظام غير متوازن ، وفي وقت ما سيكون متوازنًا ومن الواضح أنه لا يخدم كل هؤلاء الآخرين.
اقترح شخص ما في التعليقات مشاركة نتيجة الإنتاج بين الجميع. لكن تم بالفعل تجربة ذلك في التاريخ. لم ينجح أحد بشكل طبيعي ولمدة طويلة ، وكانت هذه المحاولات مرتبطة دائمًا بظهور دكتاتورية.
من الممكن ، من الناحية النظرية ، القيام بخلاف ذلك: تقسيم الحقوق إلى أدوات إنتاج ، أي إلى روبوتات. هذا يعني ، على سبيل المثال ، أن كل شخص سيكون لديه روبوت خاص به ، والذي سيرسله للعمل في المصنع ، بينما هو نفسه سوف يستلقي في الشمس في منطقة البحر الكاريبي. فكرة جميلة المشكلة ، من وجهة نظري ، هي عزل الملكية وتركيز السلطة. وفقًا لذلك ، فإن هذا النظام ليس في حالة توازن ، وفي مرحلة ما سيتم إعادة توزيع حقوق الروبوتات.
نحتاج إلى فكرة نظام التوازن ، أي نظام يتم فيه كسب الموارد وليس تسليم الإرادة الحرة. أي أنك تحتاج إلى التوصل إلى قيمة يولدها الأشخاص الباقون فيما يتجاوز ما يمكن فعله أو نموه أو بنائه.
هل هناك شيء يتبادر إلى الذهن؟ ليس لدي بعد. ليس على نطاق واسع.
هناك طريقة أخرى لزيادة قيمة الشخص نفسه بشكل كبير. هذا ، ليس مما يخلقه أو ينتجه ، ولكن لنفسه ويفعله إلى هذا المستوى بحيث تتداخل هذه القيمة مع جميع المصالح المادية. لذلك يمكن أن يكون؟ ربما يمكن. لكنني أعتقد أنك ستوافق على أن المجتمع الآن غير جاهز لذلك وسيستغرق الأمر سنوات وعقود وقرون حتى يصبح جاهزًا.
لا يزال لدينا مثل هذه الأفكار. ما رايك
وكالعادة ، إذا كنت ترغب في معرفة المزيد عن الروبوتات الذكية وكيفية صنعها ، تعال إلى طريقنا
للمحللين . قمنا بتعميق البرنامج نحو الذكاء الاصطناعي.
يرافق الجزء الرئيسي من التعلم الآلي (بدون أساسيات أي مكان) كتل كبيرة من الشبكات العصبية التلافيفية والمتكررة ، رؤية الكمبيوتر ، توليد الصور ، فهم اللغة الطبيعية والأنظمة التفاعلية.