طريقة دراسة مختلف التخصصات "على البطاقات" ، والتي تسمى أيضًا نظام لايتنر ، معروفة منذ حوالي 40 عامًا. على الرغم من حقيقة أنه يتم استخدامه في أغلب الأحيان لتجديد المفردات ، لتعلم الصيغ ، التعاريف أو التواريخ ، فإن الطريقة نفسها ليست مجرد طريقة أخرى "للتشكيل" ، ولكنها وسيلة لدعم العملية التعليمية. أنه يوفر الوقت اللازم لحفظ كمية كبيرة من المعلومات.
الصورة: Siora Photography / Unsplash.comبعد يوم من المحاضرة ،
يحتاج الطالب
إلى عشر دقائق فقط لتكرار الدورة. خلال أسبوع - سيستغرق الأمر خمس دقائق. خلال شهر - بضع دقائق ستكون كافية لدماغه "للإجابة": "نعم ، نعم ، أتذكر كل شيء". أظهرت دراسة أجريت في جامعة ألبرتا تأثيرًا إيجابيًا لمنهجية Flashcards-Plus على درجات الطلاب.
لكن نظام لايتنر يمكن استخدامه ليس فقط في المدارس والجامعات. دعا مؤسس CD Baby Derek Sievers تعلم البطاقات بالطريقة الأكثر فعالية لدعم تنمية مهارات المطورين. بمساعدته ، أتقن لغة HTML و CSS و JavaScript.
بطل مثال آخر - روجر كريج في عام 2010 فاز في لعبة تلفزيونية Jeopardy! وحصل على 77 ألف دولار من أموال الجائزة.
في التعلم عبر الإنترنت ، يتم استخدام النظام في كل مكان: لا توجد خدمات تعليمية تقريبًا حيث لن يتم دمج البطاقات. يستخدم هذا النظام في دراسة جميع التخصصات الأساسية تقريبًا ، وقد تم بالفعل تطوير العشرات من التطبيقات المتخصصة - سواء سطح المكتب أو الجوال. أولهم - SuperMemo - تم تطويره بواسطة بيتر فوزنياك في عام 1985.
بادئ ذي بدء ، حاول تحسين العملية التعليمية لنفسه - فيما يتعلق بدراسة اللغة الإنجليزية. جلبت الطريقة النتائج ، واتضح أن البرنامج حقق نجاحًا كبيرًا ، ويتم تحديثه الآن. بالطبع ، هناك تطبيقات أخرى أكثر شعبية مثل
Anki و
Memrise تستخدم نفس المبادئ مثل SuperMemo.
متطلبات الطريقة
وصف هيرمان إبينغهاوس ، أحد رواد علم النفس التجريبي ، الذي درس أنماط الذاكرة في نهاية القرن التاسع عشر ، ديناميات النسيان المزعومة. في وقت لاحق ،
كرر العلماء تجاربه أكثر من مرة ، بفحص "
منحنى Ebbinghaus " ، ووجدوا أنه يختلف وفقًا لخصائص المادة التي تجري دراستها. لذلك ، كانت المحاضرات أو القصائد ، كونها مادة ذات معنى ، تذكرت بشكل أفضل. بالإضافة إلى ذلك ، تأثرت جودة الحفظ بالخصائص الفردية والظروف الخارجية - التعب ونوعية النوم والبيئة. ولكن بشكل عام ، أكدت الدراسات القوانين الأساسية للظاهرة التي اكتشفها هيرمان إبينغهاوس.
على أساسها ، تم التوصل إلى استنتاج واضح على ما يبدو: من أجل الحفاظ على المعرفة ، هناك حاجة لتكرار المادة. ولكن من أجل الكفاءة العالية للعملية بأكملها ، يجب القيام بذلك على فترات زمنية معينة. تم اختبار هذه التقنية من التكرار على فترات زمنية متزايدة لأول مرة على الطلاب من قبل هربرت سبيتزر من جامعة ولاية أيوا في عام 1939. لكن منحنى Ebbinghaus وتقنية التكرار الفاصل ستظل مجرد ملاحظات إن لم يكن لروبرت Björk و Sebastian Leitner. لعدة عقود ، درس بيورك ميزات الحفظ ،
ونشر عشرات الأعمال التي تكمل إلى حد كبير أفكار Ebbinghaus ، واقترح لايتنر طريقة للحفظ باستخدام البطاقات في السبعينات.
كيف يعمل؟
في نظام Leitner الكلاسيكي ، الموضح في كتاب "كيفية تعلم التعلم" ، يوصي بإعداد عدة مئات من البطاقات الورقية. لنفترض أنه على جانب واحد من البطاقة ستكون هناك كلمة في لغة أجنبية ، من ناحية أخرى - تفسيرها وأمثلة للاستخدام. بالإضافة إلى ذلك ، هناك حاجة إلى خمسة صناديق. الأول هو كل الأوراق. بعد مشاهدتها ، تظل البطاقات التي تحتوي على كلمات غير معروفة في الصندوق ؛ وفي الثانية ، تقع البطاقات المألوفة بالفعل. في اليوم التالي ، عليك أن تبدأ من جديد بالمربع الأول: من الواضح أنه سيتم تذكر بعض الكلمات. لذلك يتم تجديد الصندوق الثاني. في اليوم الثاني - تحتاج إلى مراجعة كليهما. يتم نقل البطاقات ذات الكلمات الشهيرة من المربع الأول إلى الثاني ، من الثاني إلى الثالث وهكذا. "غير معروف" العودة إلى المربع الأول. لذلك تمتلئ جميع الصناديق الخمسة تدريجيا.
بعد الأهم يبدأ. تتم مراجعة البطاقات من المربع الأول وتصنيفها كل يوم. من الثانية - كل يومين ، من اليوم الثالث - كل أربعة أيام ، من الرابعة - كل تسعة أيام ، من الخامسة - مرة واحدة كل أسبوعين. يتم نقل ما تم تذكره إلى المربع التالي ، وهو ما لم يتم نقله ، إلى المربع السابق.
الصورة: رخصة strichpunkt / Pixabayمن أجل تذكر كل شيء أو كل شيء تقريبًا ، سيستغرق الأمر شهرًا على الأقل. لكن الفصول اليومية لن تستغرق أكثر من نصف ساعة. من الناحية المثالية ، وفقًا
لـ Björk ، من الضروري استعادة ما تمت دراسته في الذاكرة تمامًا عندما نبدأ بالفعل في نسيانه. لكن في الممارسة العملية ، من المستحيل تقريبًا تتبع هذه اللحظة. لذلك ، لتحقيق مائة في المئة نتيجة لن تنجح. ومع ذلك ، باستخدام طريقة Leitner بعد شهر ، يمكن للمرء أن يتذكر أكثر من خمس المعلومات التي لا تزال في الذاكرة وفقا لملاحظات Ebbinghaus.
النهج البديل هو استخدام البرامج المتخصصة. يحتوي هذا البرنامج على اختلافين عن طريقة "الورق". أولاً ، تحتوي جميع الإصدارات تقريبًا على إصدارات للهواتف المحمولة ، مما يعني أنه يمكنك القيام بذلك أثناء العمل أو الدراسة. ثانياً ، تسمح لك معظم التطبيقات بتعيين فترات زمنية سهلة الاستخدام لتكرار ما تعلمته.
ما هي النتيجة
تذكر فترة التكرار إلى حد ما ممارسة التمارين الرياضية بانتظام ، وهو أمر ضروري لتدريب العضلات. المعالجة المتكررة لنفس المعلومات تشجع الدماغ على تذكرها وتخزينها بشكل أكثر فاعلية في الذاكرة طويلة المدى.
يقول الدماغ لنفسه: "أوه ، أراها مرة أخرى. ولكن إذا كان الأمر في كثير من الأحيان يستحق التذكر ". من ناحية أخرى ، يجب ألا يُنظر إلى نظام لايتنر على أنه "رصاصة فضية" ، وإنما كأداة فعالة لدعم العملية التعليمية. مثل أي أسلوب تدريس آخر ، يجب دمجه مع طرق أخرى.
الشركات الناشئة لدينا:
habratopics لدينا حول الذاكرة ووظيفة الدماغ: