Der Neurowissenschaftler David Eagleman und der Komponist Anthony Brandt erklären, wie Kreativität funktioniert

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Was macht Menschen so besonders? In gewisser Weise der Daumen und der Kehlkopf, sagt der Neurowissenschaftler David Eagleman , aber vieles hat mit unserer Fähigkeit zu tun, kreativ zu sein und ständig neue Ideen zu entwickeln.

Eagleman, Professor und Autor an der Stanford University, arbeitete mit Anthony Brandt, Komponist und Professor an der Rice University, zusammen, um The Runaway Species zu schreiben : Wie menschliche Kreativität die Welt neu erschafft , das diesen Monat von Catapult veröffentlicht wurde. Im gesamten Buch, das mit Fotografien und Illustrationen gefüllt ist, erklären sie die drei Hauptkomponenten der Kreativität: geschwungene Elemente (mit Frank Gehry), Mischelemente (Unschärfe) und Abstecken (Picasso).

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The Verge sprach mit Eagleman und Brandt über die Funktionsweise dieser Prozesse, über die Beziehung zwischen Kreativität und Qualität und über ihre eigenen Lieblingsbeispiele für Kreativität. Das Interview war leicht prägnant und der Klarheit halber bearbeitet.

The Verge : David, du bist ein Neurowissenschaftler und du, Tony, bist ein Komponist. Wie kam es zu dieser Zusammenarbeit?

Brandt : David und ich haben uns vor etwas mehr als zehn Jahren getroffen. Wir wurden Freunde und einige Jahre später sprach David auf der Konferenz „Music and Mind“. Ich schrieb eine Arbeit basierend auf seiner Geschichte, The Founding Mothers , die die mütterliche Linie in der Geschichte nachzeichnet, und wir trafen uns in einem forensischen medizinischen Zentrum, um nur über Ideen zu sprechen. Wir hatten ein dreistündiges Mittagessen und stellten fest, dass wir uns zu 99 Prozent einig waren. Am Ende dieses Gesprächs sagte David, wir sollten gemeinsam ein Buch darüber schreiben .

Eagleman : Das Coolste ist, dass wir aus verschiedenen Blickwinkeln kommen. Tony interessiert sich sehr für das Gehirn und ich interessiere mich sehr für Kunst, aber wir leben in verschiedenen Welten und sind so aufregend, dass unsere Ansichten zusammenlaufen. Wir wollten nichts schreiben, wissen Sie, "das ist ein Ratschlag, wie man kreativ ist ...", auch weil die Menschen so unterschiedlich sind, was für eine Person und was für eine andere funktioniert. Wir waren daran interessiert, was Kreativität zugrunde liegt. Was passiert, was bringt uns dazu, uns mit Ideen zu beschäftigen und verschiedene Versionen dieser Ideen zu spielen?

The Verge : Ihr Argument ist also, dass wir uns immer biegen, mischen und brechen. Wie sind Sie auf diese drei Techniken gekommen? Was war der Forschungsprozess, der zu ihnen führte?

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Komponist Anthony Brandt

Brandt : Wir haben uns nur verschiedene Disziplinen angesehen, basierend auf dem, was wir wussten. Es scheint, dass diese drei Strategien ziemlich umfassend waren. Interessanterweise sagte niemand in unseren Präsentationen, aber was ist mit X? Sie konnten sich nichts einfallen lassen, was nicht irgendwie mit diesen drei Strategien verbunden war. In der Musik ist Biegen ein Thema in Variationen, bei dem nur das Original genommen und auf irgendeine Weise neu erstellt wird. Brechen ist eine Fragmentierung des Themas, seiner Motive. Und das Mischen kann ein Kontrapunkt sein, an dem Sie mehrere Stücke gleichzeitig spielen. Was wir im Verlauf unserer Forschung entdeckt haben, ist, dass diese Grundprinzipien überdacht und erneut angewendet und scheinbar endlos auf uns selbst angewendet werden können.

The Verge : David, gibt es für jede dieser Operationen neurobiologische Korrelationen?

Eagleman : Es ist noch nicht klar, wie das Gehirn das macht. Im Moment wissen wir nicht viel. Dies ist keine grundlegende Frage. Wie werden beispielsweise Eingaben gespeichert? Dies erwartet die beste Technologie und zukünftige Entdeckungen.

The Verge : Ich verstehe. Können Sie diese drei Methoden wirklich trennen?

Brandt : Unser Argument wäre, dass diese drei kognitiven Strategien immer miteinander verflochten sind. Normalerweise existieren sie nicht in ihrer reinen Form, aber Sie können die Anwesenheit des einen oder anderen als wichtig für eine bestimmte Sache hervorheben. Im wirklichen Leben ist es schwierig, sie zu trennen.

Eagleman : Dies ist die grundlegende kognitive Software, die in unserem Gehirn ausgeführt wird. Was wir an unseren Computern schätzen, ist, dass sich die Datei beim Speichern und Öffnen nach zwei Jahren nicht ändert. Aber der wirklich wunderbare Teil des menschlichen Gehirns ist, dass Sie Informationen darin platzieren und es ständig auf andere Informationen trifft, sich mit anderen Dingen mischt und mahlt, und so erzeugen wir ständig einen Strom neuer Dinge.

Dies ist es, was unsere Spezies voneinander trennte. Offensichtlich fiel eine kleine Rolle auf Daumen und Kehlkopf, aber am wichtigsten - in der riesigen Mischung von Ideen, die wir haben. Wir bewerten ständig neue Ideen. Die meisten von ihnen sind Unsinn, aber manchmal wird etwas Wertvolles für unsere Gesellschaft geschaffen.

The Verge : Was ist mit dem Geschmack? Es gibt viele Dinge wie Performance-Kunst, die die Leute als "kreativ" bezeichnen, aber auch sagen, dass es schlecht ist. Wie sollen wir bewerten? Und woher wissen wir, wie viel wir kreativ sein sollten, und ist es möglich, „unnötig“ kreativ zu sein?

Brandt : Wir beschreiben Kreativität als eine Art Gespräch zwischen einem persönlichen Impuls und der Gemeinschaft, die ihn sieht. Community-Feedback kann instabil sein. Aus diesem Grund warnen wir Sie vor Versuchen, insbesondere Kinder zu beurteilen und Auswahlverfahren auf der Grundlage verschiedener Tests durchzuführen, wenn sie fünf Jahre alt sind.

Eagleman : Es ist unmöglich im Voraus zu wissen, wie weit Sie gehen müssen. Das Thema, das wir verfolgt haben, ist, dass ein wirklich wichtiges Ziel für Einzelpersonen, Unternehmen und andere Dinge darin besteht, das gesamte Spektrum von Optionen abzudecken, bei denen einige der von Ihnen erstellten Dinge relativ nahe an den Gemeinschaftsstandards liegen und andere ungewöhnlich und weit weg. Wenn ein Autobauer ein Konzeptauto herstellt, ist das sehr ungewöhnlich, aber das bedeutet nicht, dass er dieses Konzeptauto bauen wird, es ist normalerweise eine Möglichkeit, die Grenzen zu überschreiten. Bekleidungshersteller machen die übliche, aber auch Haute Couture, weil Sie nicht im Voraus wissen können, wie weit Sie von den Community-Standards entfernt sein sollten. Es ist wichtig, die Grenze des Möglichen zu spüren.

The Verge : Eine Sache, über die Sie sprechen, ist der Mythos eines brillanten Einzelgängers, wenn Studien immer wieder zeigen, dass wir soziale Wesen sind und Kreativität in einem sozialen Umfeld entsteht. Warum ist dieser Mythos so weit verbreitet?

Eagleman : Das passiert in allen Bereichen. Als Gesellschaft glaube ich, dass es für uns einfacher ist, die Entdeckung als Zugehörigkeit zu einer bestimmten Person und einem bestimmten Namen zu verstehen, aber es ist wichtig zu wissen, dass sie immer aus einem gemeinsamen Kessel von Ideen hervorgeht.

Brandt : Wenn Sie Kreativität entwickeln möchten, insbesondere bei Kindern, sollten Sie eine genauere Vorstellung davon haben, was damit verbunden ist. In der Mythologie eines brillanten Einzelgängers geht es um Neuheit und nicht um die Spannung zwischen Neuheit und vertrauten Dingen und nicht um die Beziehung zwischen Zeit, Ort und der Person, die darin arbeitet. Dieser einsame Mythos erzeugt eine verzerrte Sichtweise des Denkens in Menschen. Was muss ich tun, um kreativer zu sein? Wir bekräftigen: Sie studieren die Welt um sich herum, stellen sich Probleme, die Ihnen etwas bedeuten, generieren ständig neue Lösungen und behandeln nichts als Endpunkt. Dies ist eine nachhaltigere und effektivere Art, ein kreatives Leben zu führen, als die, die auf Mythen basiert.

The Verge : Was ist mit Bildung? Gibt es Möglichkeiten, Kreativität in verschiedenen Bereichen zu lehren?

Eagleman : Faszinierend in Kunst und Wissenschaft, dass sie leicht falsch unterrichtet werden können. Selbst wenn Schulen Kunst unterrichten, bedeutet dies nicht, dass Kinder tatsächlich Kreativität lernen. Sie können etwas über frühere Meister lernen und wie man wie sie zeichnet, aber alles, was sie tun, ist eine Kopierübung. Andererseits können Sie in einem Mathematikkurs ungewöhnlich kreativ sein. Die Hauptsache in der Bildung ist es also, Kreativität zu vermitteln und sicherzustellen, dass die Schüler über Grundkenntnisse verfügen, die sie als Grundlage für ihre zukünftige Arbeit verwenden.

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Neurowissenschaftler David Eagleman

Ich freue mich, berichten zu können, dass wir dies zunehmend in den Wissenschaften sehen. Du lernst die Grundlagen, machst das Projekt, dein eigenes Ding. Ich lebe im Silicon Valley, wo dies die ganze Zeit passiert, und ich denke, dass Kinder jetzt mehr Möglichkeiten als je zuvor haben, im Internet auf das Wissen der Welt zuzugreifen und auf dieser Grundlage etwas Neues zu schaffen.

The Verge : Was sind Ihre persönlichen Lieblingsbeispiele für Kreativität?

Brandt : Mein Favorit ist Beethovens Große Fuge . Wir erzählen eine Geschichte über Beethoven, der dieses große Finale für eines seiner Streichquartette schreibt, und er ist so nervös wegen der Premiere, dass sie akzeptiert wird. Er kann nicht in der Halle sein und geht zur Bar auf der anderen Straßenseite. Und jemand kommt und sagt: Das Publikum hat es nicht gemocht . Aber für mich ist dies ein Lernbeispiel für Kreativität, alles, was der menschliche Verstand mit einer Art Quellmaterial zu tun haben möchte, also würde ich ihm eine allgemeine Bewertung von 5+ geben.

Eagleman : Ich habe einen Mann getroffen, der durch einen Arbeitsunfall den Arm verloren hat, also hatte er eine Prothese. Und eines der interessanten Dinge ist, dass die Ingenieure, die seine neue Hand zusammenstellten, erkannten, dass die Einschränkungen, die eine gewöhnliche Hand hat, keinen Sinn hatten. Wenn er sie dreht, dreht sie sich einfach weiter. Es gibt keine Sehnen, die sie halten, so dass er seinen Arm um 360 Grad und 720 Grad drehen kann und so weiter. Als ich ihn traf und seine Hand sah, dachte ich, was für ein wunderbares Beispiel, um etwas aus der Natur zu nehmen und mich zu verbessern . Es ist wie beim Fliegen: Wir schauen uns die Vögel an und versuchen, die Flügel eines Flugzeugs wie das ihre zu finden, aber dann ändern wir das, was wir in der Natur finden, und setzen die Prinzipien, die uns am besten gefallen haben, am besten um.



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Source: https://habr.com/ru/post/de408129/


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