Wir setzen das Interview mit dem Gründer des Nischni Nowgorod-Hackers CADR - Artyom Poptsov fort (siehe auch den
ersten Teil ).
Welche Ausrüstung gibt es? Und im Allgemeinen, wie viel Platz?
Hackerspace kann bedingt in vier Hauptzonen unterteilt werden: eine Montage-Computer-Zone, eine Computer-Montage-Zone, eine Präsentationszone und eine Küche. Die folgenden Geräte sind auf diese Zonen verteilt:
- 3D-Drucker: RepRap, ToyREP.
- Computer: 3 Workstations, mehrere Laptops, Single-Board-Computer (Raspberry Pi, CubieBoard)
- Laserdrucker und Scanner.
- Werkzeugmaschinen: Bohrmaschine, Schmirgel.
- Handwerkzeuge: Bohrer, Schlüssel, Meißel, Feilen, Schraubendreher usw.
- Persönliche Schutzausrüstung: Bademantel, Schutzbrille, Atemschutzmaske, Handschuhe usw.)
- Lötwerkzeuge: Lötstation mit Haartrockner, Lötkolben separat, zugehöriger Verbrauch.
- Messgeräte: digitales und analoges Oszilloskop, Multimeter, Messschieber, Mikrometer usw.
- Netzteile.
- Mikrocontroller-Plattformen: Arduino, STM32, ESP (8266, 32S, 12F).
- Verschiedene elektronische Flusen und verwandte Dinge: Widerstände, Kondensatoren, Transformatoren, LEDs, Transistoren, Tasten, Schalter, Drähte usw.
Darüber hinaus verfügen wir über eine kleine Bibliothek mit technischer (und nicht nur) Literatur, in der Sie Bücher und Zeitschriften zum Lesen mitnehmen können.
Besonders beliebt ist die Zone des Teetrinkens und des Leberessens - die Arbeit mit dem Gehirn verbraucht viel Energie und muss irgendwo wieder aufgefüllt werden. ;-);
Teetrink- und Leber-Essbereich.
Personalbibliothek.
Montage- und Computerzone.
Bohrmaschine.
Motivierende Sicherheitsplakate.
Regal mit Werkzeugen über einer Montagecomputerzone.
3D-Drucker RepRap.Welche Meisterkurse haben Sie durchgeführt, durchgeführt und geplant? Hackathons
Wir haben Meisterkurse auf dem Git-Versionskontrollsystem abgehalten, es gab eine kleine Meisterklasse über funktionale Programmierung. Unter den Teilnehmern haben wir auch erfahrene Elektronikingenieure, die Löt- und Schaltungsdesign unterrichten.
Jeden Mittwoch und Samstag halte ich Arduino-Workshops ab: Ich unterrichte Programmieren und ein bisschen Elektronik.
Kürzlich fand ein Workshop zu Bitoperationen in C ++ und Schieberegistern (
Videoaufzeichnung ) statt.
In diesem Jahr haben wir zusammen mit
DEFCON NN unsere erste Meisterklasse auf der Exkursion zur Mikrocontroller-Programmierung absolviert.
Workshop zu Bitoperationen in C / C ++ und Schieberegistern.Wahrscheinlich leiten die Teilnehmer ihre Projekte - eine Liste interessanter Projekte
Viele Teilnehmer leiten Projekte, meist unter Anleitung erfahrener Mitarbeiter. Erfahrene Mitarbeiter machen alles selbst und motivieren andere dennoch zur Arbeit.
Hier sind Beispielprojekte:
- Ultraschall-Levitator - ein Gerät zum Schweben von Objekten durch Ultraschall.
- "Parainformator" ist ein Gerät zur Information über den Beginn von Paaren im NTC.
- 3D-Kunststoffrecyclingmaschine - Recyceln Sie fehlerhafte Kunststoffteile wieder in 3D-Druckermaterial.
- „Cadrix“ ist ein Nadeldrucker, an den Aufgaben über den Telegramm-Bot gesendet werden können.
- Neurobot - ein Roboter, der von einer Wurmverbindung gesteuert wird (basierend auf dem OpenWorm-Projekt)
- Augmented-Reality-Brillen auf ESP32S - das von Alain Mauer verfasste Projekt „Arduino Glasses a HMD for Multimeter“ basiert auf Alain Mauer. Übrigens gibt es eine Aufzeichnung meines Vortrags mit DEFCON NN zu diesem Thema.
- Dreifarbige LED-Matrix.
- CADOORBOT
Peter Tretyakov testet einen Prototyp einer Augmented-Reality-Brille.Kommunizieren Sie mit anderen technischen Clubs (Fablab, Zmit usw.) in Ihrer Stadt oder in Russland, der Welt?
Das NTC hat
ein eigenes CMIT und da wir jetzt in Symbiose mit dem College stehen, haben wir Zugang zu vielen Ressourcen des lokalen Zentrums.
Darüber hinaus arbeiten wir mit der gemeinnützigen Organisation DEFCON NN (DC 7831) zusammen - wir nehmen an von ihnen abgehaltenen Konferenzen teil.
Gibt es Anweisungen zur Popularisierung der Robotik bei Schulkindern?
In CADR gibt es mehrere Kader, die noch in der Schule sind, und wir helfen ihnen bei der Entwicklung von Programmierung und Elektronik.
Bei meinem zweiten Job (
im Potsako-Kinderzentrum )
unterrichte ich Petr Tretyakov (Student am NTRC, Kader und exzellenter Spezialist)
den Mechatronikkurs für Schulkinder, in dem wir Kindern alles beibringen, was zur Herstellung von Robotern auf der Basis der Arduino-Plattform erforderlich ist.
Hilft die Stadt in irgendeiner Weise?
Im Moment nicht. Vielleicht werben wir einfach nicht zu aktiv, um von der Stadtregierung wahrgenommen zu werden. :-)
Besuchen Sie Meisterkurse?
Wie ich bereits erwähnt habe, haben wir dieses Jahr zusammen mit
DEFCON NN unsere erste Meisterklasse auf der Exkursion zur Mikrocontroller-Programmierung absolviert. Es war ziemlich lustig, lokale Spezialisten kamen auf uns zu und lernten, das Arduino zu programmieren. Grundsätzlich ist noch nicht bekannt, wer wen mehr lehrte. ;-);
CADR-Hackerspace-Stand auf der DEFCON NN 0x08.Sagen Sie sich - was Sie interessiert, was Sie in Ihrem Hauptjob tun, ist Hackspace ein Hobby oder ein ernstes Arbeitsfeld für Sie
Ich bin ein um Mitternacht freier Softwareentwickler,
der im Namen des Guten
in Lisp und anderen PLs
schreibt . Tagsüber - Leiter von zwei Labors am Nizhny Novgorod College of Radio Engineering und nur ein Lehrer (ich unterrichte Kurse in Mikrocontroller-Programmierung, OOP, Systemprogrammierung, GNU / Linux-Administration). Wie aus dem obigen Text hervorgeht, Mitbegründer des Hackerspace CADR von Nischni Nowgorod. Ein bisschen ist ein
Dichter , ein bisschen ist ein Musiker.
Haupthobbys: Lesen, Programmieren, Keyboard spielen (einschließlich Versuche, Musik zu schreiben - dies ist
ein Beispiel, wenn Sie interessiert sind).
Hackerspace kann auch als eines meiner wichtigsten und ernsthaften Hobbys bezeichnet werden.
Ich lese viel Literatur und Nachrichten, hauptsächlich aus dem Ausland. Folgen Sie aktiv der neuesten Technologie und Wissenschaft. Ich interessiere mich für die Themen
Transhumanismus und Biohacking. Ich möchte sozusagen die Zukunft näher bringen und glaube, dass Bildung ein Beitrag zur Zukunft ist.
Eines der Dinge, die mich besonders stark erregen, ist, dass unser Leben begrenzt ist und ich, da ich Atheist bin, kein "Leben danach" erwarte. Deshalb versuche ich, die Welt hier und jetzt zum Besseren zu verändern, so gut ich kann - da dies höchstwahrscheinlich das einzige ist, was wir haben. Es ist traurig, Aberglauben und Vorurteile zu sehen, Menschen aus verschiedenen Gründen zu diskriminieren. Meiner Meinung nach tragen Hackerspace durch die Popularisierung von technischer Kreativität und Wissenschaft dazu bei, die Weltgemeinschaft von der dunklen Vergangenheit in die helle Zukunft zu bewegen.
Sind Sie ein Inkubator für ein kommerzielles Projekt?
Im Rahmen unserer Zusammenarbeit mit dem College können wir keine kommerziellen Aktivitäten durchführen. Einige Leute in CADR haben an ihren eigenen Projekten gearbeitet - wahrscheinlich an kommerziellen. Aber hier habe ich keine genauen Daten.
Wie entwickelt ist die Robotik im Unterricht an den Schulen Ihrer Stadt?
Einige Schulen in der Stadt verwenden Lego-Roboter in der Ausbildung. Ich werde mehr dazu in der Antwort auf die folgende Frage sagen.
Ich habe keine Statistiken über Schulen, aber ich werde meine eigenen Annahmen nicht ausdrücken.
Denken Sie, dass Robotik Kinder in Schulen zu unabhängiger Kreativität und zu einem besseren Studium der Fächer anregen könnte?
Ja Mit der Robotik können Sie viele interessante Dinge "berühren", wie z. B. Programmierung, Elektronik; Außerdem können Sie die technischen Fähigkeiten einer Person bereits in jungen Jahren entwickeln. Aus Erfahrung kann ich sagen, dass die herausragendsten Spezialisten, mit denen ich kommunizieren muss, in der Schule anfingen, sich mit technischer Kreativität zu beschäftigen (viele aus den Grundschulklassen). Ich selbst habe in meinen Schuljahren angefangen zu programmieren und in der Praxis viel gelernt. Ich habe das gemacht, weil ich interessiert war - meine Leidenschaft in den Schuljahren waren Experimente mit Grafiken in Pascal. Es war visuell und sah spektakulär aus (zumindest für mich in diesem Alter). Aber zum Beispiel sah ich die Anwendbarkeit von Kenntnissen der englischen Sprache später, als ich anfing, interessante Dinge für mich in einer Fremdsprache zu lesen. Hier begann der Fortschritt beim Englischlernen.
Meiner Meinung nach werden jetzt viele technische Dinge abstrakt aus der Praxis gelehrt, und die Menschen sehen die Anwendbarkeit des Wissens, das sie erhalten, nicht. Zuvor halfen Kinder Erwachsenen aktiver bei ihrer Arbeit und lernten in der Praxis. Dies wird übrigens
von Paul Graham in seinem Buch
Hackers and Painters interessanterweise
erwähnt . Und jetzt müssen Sie ungefähr ein Dutzend Jahre in der Schule und ungefähr die Hälfte dieser Zeit an einer Hochschule studieren, um ernsthaft etwas im technischen Bereich zu tun. Zumindest wird uns das Denken beigebracht. Obwohl das alles relativ ist. Ich erinnere mich, dass mich das
Beispiel von Jamie Zawinski beeindruckt hat, der ein hervorragender Programmierer und Hacker (im klassischen Sinne des Wortes) wurde und nur eine Sekundarschulbildung hinter sich hat. Das heißt, Übung ist wichtig. Ich denke, wenn wir Menschen von klein auf aktiver in interessante Projekte einbeziehen, dann werden wir viel kompetentere technische Spezialisten haben - dies ist wahrscheinlich noch wichtiger als das Hauptbildungssystem mit Noten und Prüfungen.
Es reicht jedoch nicht aus, den Schulen nur Robotik hinzuzufügen, sondern Sie müssen die Lernplattform immer noch mit Bedacht auswählen. Die Legos, die jetzt populär sind, mögen ein guter Anfang sein, aber sie beschränken Kinder auf ernsthaftere Kreativität, teils wegen ihres proprietären Charakters und eines festen Satzes von Teilen, teils wegen der hohen Kosten der Sätze. Ich denke, ein vielversprechenderer Bereich ist die Verwendung der Arduino-Plattform sowie von 3D-Druck- und Laserschneidtechnologien zur Herstellung von Robotern. Ja, es ist komplizierter - aber andererseits ist Arduino für alle zugänglich, und selbst ein Schüler kann es sich leisten, eine der Optionen für diese Plattform zu kaufen, anstatt Chips zu kaufen. ;-);
Der 3D-Druck wird auch für die breite Öffentlichkeit zugänglicher. Beispielsweise haben wir mehrere Drucker im College, und es gibt zwei öffentlich verfügbare CADRs. Ich war auch im
Kulibin Kinderzentrum in der 113. Schule - sie haben auch einen 3D-Drucker und einen Laserschneider. Das heißt, diese Technologien kommen zum Einsatz.
Aber selbst wenn es keinen Zugang zu einem 3D-Drucker oder einem Laserschneider gibt, kann die Basis für den Roboter fertig gekauft oder zum Schneiden bestellt werden und ist dennoch billiger als Legoroboter. Sie können beispielsweise auch einen 3D-Drucker in unserem CADR verwenden.
Wenn Sie ein Projekt haben, für dessen Bearbeitung Speicherplatz und Ressourcen erforderlich sind, besuchen Sie im Allgemeinen unseren CADR-Hacker-Bereich - oder den Hacker-Bereich in Ihrer Nähe.
Eine Liste der aktiven Hacker auf der ganzen Welt finden Sie unter hackerspaces.org. Unabhängig davon führen wir auf unserer Website eine eigene
Liste von Hackern in Russland . Wenn sich in Ihrer Nähe kein Hackerplatz befindet, organisieren Sie einen neuen. So entstehen neue Hacker. Wenn es für mich geklappt hat, dann können Sie.
Referenzen
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