Das Erlernen von Fremdsprachen ist ein langer und komplexer Prozess. Es besteht aus vielen Faktoren und Merkmalen, so dass viele Schüler Fehler darin machen.
Einige Fehler sind harmlos und verringern lediglich das Erlernen einer Sprache, andere können den Erfolg auf nahezu Null reduzieren. In diesem Artikel analysieren wir die Hauptfehler beim Erlernen der englischen Sprache, über die die Schüler am häufigsten stolpern.
Fehlende Ziele
Bevor Sie mit dem Studium beginnen, müssen Sie sich unbedingt die Frage stellen: "Warum brauche ich Englisch?"
Ziele können sehr unterschiedlich sein:
- nach Großbritannien gehen, um zu studieren;
- in die USA ziehen, um dort zu leben;
- einen Job in einem englischsprachigen Land bekommen;
- Steigern Sie Ihren Wert als Spezialist und bezahlen Sie für Ihre Arbeit.
- lernen, Bücher zu lesen und Filme im Original anzusehen;
- mit Vertretern verschiedener Länder kommunizieren.
Dies ist nur ein kleiner Teil der Liste der Ziele, die Sie sich selbst setzen können. Es ist nicht notwendig, sich auf ein Ziel zu beschränken. Die Hauptsache ist, die für Sie relevanteste auszuwählen. Dies hilft, zwei Fliegen mit einer Klappe zu fangen.
Zunächst können Sie einen Plan und eine Mechanik für Klassen erstellen. Wenn Sie sich beispielsweise darauf vorbereiten möchten, in den USA zu arbeiten, müssen Sie natürlich amerikanisch gesprochenes Englisch lernen. Die ideale Korrektheit grammatikalischer Konstruktionen ist nicht so wichtig, weil die meisten Amerikaner willkürlich sprechen. Ein großes Vokabular mit Ausdruckseinheiten und Redewendungen hilft jedoch dabei, Menschen leicht zu kommunizieren und zu verstehen.
Zweitens garantiert ein klares Ziel eine ausreichende Motivation zum Lernen. In ein oder zwei Monaten verschwindet die anfängliche Begeisterung, und während dieser Zeit hatten die Ergebnisse noch keine Zeit, sich zu manifestieren. Und da es keine sichtbaren Ergebnisse gibt, verschwindet der Wunsch zu lernen. Oft gibt es den falschen Eindruck, dass "Sprachen nicht meine sind". Und wenn es ein klares Ziel gibt, besteht der Wunsch, das Studium fortzusetzen.
Erinnere dich an Wörter getrennt vom Kontext
Ein großer Wortschatz ist ausgezeichnet. Aber nur, wenn Sie wissen, wie man es richtig entsorgt. Was nützt es, 20.000 Wörter zu kennen, wenn Sie einem amerikanischen Freund nicht erklären können, wie Sie zu Ihnen nach Hause kommen?
Es ist katastrophal, sich an die Bedeutungen von Wörtern zu erinnern, wie sie im Wörterbuch geschrieben sind. Tatsächlich wird eine gute Hälfte der Bedeutungen in der modernen Sprache überhaupt nicht verwendet. Und ein anderer Teil muss in genau definierten Situationen verwendet werden.
Wenn Sie sich den ganzen Satz merken, ist es viel einfacher, Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln.
Tatsächlich wird sich Ihr Gehirn während der Kommunikation vollständig an den Satz erinnern und ihn nicht aus einzelnen Steinen zusammensetzen. Sie werden viel weniger geistige Anstrengung aufwenden - sowohl beim Erlernen einer Sprache als auch während des Trainings und der echten Kommunikation.
Die Mechanik ist der Art und Weise, wie kleine Kinder ihre Muttersprache lernen, sehr ähnlich. Sie lernen sofort, die Phrasen als Ganzes zu verstehen, ohne die detaillierten Bedeutungen einzelner Wörter zu studieren. Vielleicht solltest du es auch versuchen?
Wo man fertige Sätze bekommt:
- Sehen Sie sich ein Video in englischer Sprache mit englischen und russischen Untertiteln an.
- Bücher mit paralleler Übersetzung lesen;
- Verwenden Sie Phrasen-Online-Simulatoren .
Mehr Theorie, weniger Praxis
Aus irgendeinem Grund haben viele Schüler den Eindruck, dass der Prozess des Lernens einer Sprache nur darin besteht, Wörter auswendig zu lernen, zu übersetzen und Übungen zu machen. Zweifellos sind dies wichtige Komponenten, aber nicht alle.
Die Schüler vergessen oft weniger offensichtliche, aber nicht weniger wichtige Merkmale der Sprache:
- Sprachwahrnehmung - wenn Sie nach Gehör verstehen können, was ein Ausländer von Ihnen will. Auch wenn er mit wildestem Akzent spricht;
- Denkfähigkeiten auf Englisch - ohne sie können Sie nicht normal sprechen, da das Gehirn immer versucht, Sätze in der Muttersprache zu erstellen und sie ins Englische zu übersetzen.
- Feines Vokabularmanagement - Oft verwenden die Schüler anstelle einer Vielzahl von Synonymen nur ein Wort, nur weil sie den Unterschied zwischen Synonymen nicht spüren.
Theorie funktioniert nicht ohne ständige Übung. Im richtigen Ausbildungssystem sollten theoretische Materialien nur 30% der gesamten Lernzeit und die Entwicklung praktischer Fähigkeiten - die restlichen 70% - einnehmen.
Übung ist nicht nur Live-Kommunikation mit Ausländern zu verschiedenen Themen. Viele scheuen ihre bescheidenen Erfolge beim Sprachenlernen und wollen nicht mit Menschen sprechen.
Lassen Sie uns ein kleines Geheimnis eröffnen - mit fast dem gleichen Erfolg, den Sie können:
- Filme im Original ansehen;
- Online-Spiele spielen;
- Lesen und posten Sie Kommentare zu englischsprachigen Ressourcen (das gleiche Reddit);
- Melden Sie sich für einen Konversationsclub in Ihrer Stadt oder über Skype an.
Verwenden Sie Englisch in einer natürlichen Umgebung - und in einem Monat werden Sie sehen, um wie viel sich die Sprachkenntnisse verbessern.
Angst vor Fehlern
Nur wer nichts tut, irrt sich nicht. Fehler sind ein äußerst wichtiger Teil des Bildungsprozesses, auf den nicht verzichtet werden kann.
Das menschliche Gehirn ist nicht in der Lage, sich alle darin enthaltenen Informationen perfekt zu merken und zu reproduzieren. Einige Fakten werden vergessen, und zuerst werden Sie viele Fehler in der Bedeutung von Wörtern, Grammatik und Rechtschreibung machen.
Denken Sie daran, das ist völlig normal. Niemand wird mit dem Finger auf Sie zeigen, wenn Sie plötzlich die drei Formen des unregelmäßigen Verbs vergessen oder den Satz nicht genau übersetzen können.
Leider spüren wir auch jetzt noch das Echo der sowjetischen Bildung, als die Nichtbeantwortung einer Frage als weniger beschämend angesehen wurde als die falsche Beantwortung.
Die korrekte Fehlerbehandlung ist ein wichtiger Bestandteil für das korrekte Erlernen einer Sprache. Wenn Sie einen Fehler gemacht haben, müssen Sie anhalten und diesen Moment im Detail herausarbeiten: Was ist der Fehler, wie haben Sie ihn gemacht (aus Unwissenheit oder Unaufmerksamkeit) und mithilfe von Übungen die richtige Option in Ihrem Gedächtnis festgelegt.
Fehler zu machen ist normal. Die Hauptsache ist, sie nicht immer wieder zu wiederholen.
Verwenden Sie eine Technik, auch wenn sie nicht funktioniert
Es gibt eine Vielzahl von Methoden, um Englisch zu lernen. Nur bekannt und verbreitet, gibt es ca. 40 Stück.
Sie haben das Recht, eine beliebige Technik zu wählen. Denken Sie jedoch daran, dass die Wahrnehmung von Informationen für jede Person unterschiedlich ist.
Psychologen unterscheiden 4 Arten der Wahrnehmung von Informationen durch eine Person:
- Visuell. Wann sind die am besten wahrgenommenen visuellen Bilder.
- Auditory. Wenn Informationen am besten durch Ton gespeichert werden.
- Kinästhetisch. Die wichtigste Informationsquelle sind taktile Empfindungen.
- Digital Wenn eine Person, um Wissen zu assimilieren, sie mental klassifizieren und in eine bequeme logische Kette bringen muss.
Und genau von diesen Faktoren hängt die Wirksamkeit einer bestimmten Studientechnik ab.
Eine für Ihren Freund ideale Technik kann den Lernprozess für Sie persönlich erschweren. Und das alles, weil Sie zum Beispiel digital sind und Ihr Freund visuell ist. Daher sind visuelle Techniken für Sie von geringem Nutzen.
Überlegen Sie sich einfach, welche Art von Informationen von Ihnen am besten wahrgenommen wird - und wählen Sie eine Technik, die sich darauf konzentriert.
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Es dauert 2-3 Monate, um mit 100% iger Wahrscheinlichkeit festzustellen, ob eine bestimmte Methode zum Englischlernen für Sie geeignet ist oder nicht. Wenn das Lernen zu schwierig ist, ändern Sie den Lehrer, die Schule oder die Besonderheiten der Ausbildung.
PS Wenn Sie am schärfsten sind, seien Sie nicht verärgert, denn dies bedeutet nicht, dass Sie keine andere Art von Informationen wahrnehmen. Sie müssen nur mit den Techniken experimentieren und die am besten geeignete auswählen.Mangel an systematischen Klassen
Es ist besser, jeden Tag 20 Minuten lang als einmal pro Woche 4 Stunden lang zu machen. Sie werden insgesamt weniger Zeit verbringen, aber die Ergebnisse werden um ein Vielfaches höher sein.
Hier dreht sich alles um die Merkmale der Wahrnehmung von Informationen durch das Gehirn. Die ersten 40 Minuten des Unterrichts sind am produktivsten. Zu diesem Zeitpunkt arbeitet das Gehirn sehr aktiv: Es speichert Informationen, baut logische und assoziative Ketten auf und nimmt die Nuancen und Schattierungen der Sprache perfekt wahr.
Wenn Sie die Lernzeit verlängern, wird das Gehirn langsam müde. Nach 80 Minuten Training arbeitet das Gehirn nur mit 50% seiner Fähigkeiten. Und nach 4 Stunden ist die Effektivität des Trainings nur noch geringfügig höher als Null.
Dies ist jedoch noch nicht alles, da der Unterricht einmal pro Woche dem Gehirn nicht erlaubt, stabile Gedächtniszellen zu bilden. In einer Woche ohne Unterricht verlieren Sie bis zu 80% der gelernten Informationen. Stellen Sie sich vor - 80% des Aufwands sind verschwendet!
Es ist besser, weniger Zeit zu haben, aber jeden Tag ohne Feiertage und Wochenenden. 20 Minuten auf dem Weg zur Arbeit oder in der Mittagspause sind nicht so viel, und die Ergebnisse können Sie angenehm überraschen.
Schlussfolgerungen
Wenn Sie im Lernprozess diese häufigsten Fehler beseitigen können, steigt die Effektivität des Englischlernens mindestens um das 1,5- bis 2-fache.
Es mag zunächst kompliziert erscheinen, aber die Mühe lohnt sich wirklich. Das Lernen wird einfacher und die Sprache wird wie von selbst in Erinnerung bleiben.
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