Wir haben ein Projekt gestartet, in dem Studenten kostenlos die Grundlagen der modernen Webentwicklung im Node.js / React-Stack lernen können. Während das Projekt in mehreren Schulen der Region Kirov im Pilotmodus arbeitet, akzeptieren wir Anträge auf Verbindung aus anderen Regionen -
https://coderfactory.ru .

Hintergrund
Alles begann vor drei Jahren in Form eines kleinen Experiments in einer der örtlichen Schulen. Wir haben mit dem Management vereinbart, einen kostenlosen Webentwicklungskurs für Studenten durchzuführen, die dies wünschen. Der Kurs dauerte sechs Monate - die Schüler erledigten Aufgaben zu Hause und zeigten einmal pro Woche im Klassenzimmer Ergebnisse und stellten Fragen.
Bis zum Ende des Schuljahres blieben von etwa 20 Schulkindern nur noch 4 übrig - der Rest fiel aufgrund der zunehmenden Komplexität der Aufgaben allmählich ab. Darüber hinaus gelang es nur zwei, die letzte Aufgabe zu erreichen. Die Conversion ist nicht sehr hoch, aber diese Leute arbeiten bereits als Webentwickler. Einer von ihnen - Denis Malykh (
fines_unes ) - bekam seinen ersten richtigen Job weniger als ein Jahr nach Abschluss des Kurses. Er schloss sich uns später in einem Trainingsprojektteam an.
Nach diesem Experiment äußerten mehrere erwachsene Bekannte den Wunsch, einen Kurs zu belegen und in den Beruf des Webentwicklers einzusteigen. Erwachsene lernen komplexere Informationen besser und können mehr Zeit für das Training aufwenden - daher waren die Ergebnisse etwas besser - der Zeitraum zwischen dem Beginn des Trainings und dem ersten Gehalt wurde auf 10 Monate verkürzt.
Dann beschlossen wir, diese Geschichte für Erwachsene in Form eines Sommercamps in unserem Dorf zu führen. Sie bauten eine kleine Terrasse für den Unterricht, organisierten Catering, rüsteten Badezimmer und Plätze für Zelte aus und wickelten den Kurs in eine praktische Weboberfläche ein. Sie beschlossen, das Lager „Khutorium“ zu nennen, und im Sommer 2018 besuchten es etwa 50 Menschen aus verschiedenen Regionen der Russischen Föderation.

Die Aufenthaltsdauer im Camp lag zwischen 1 und 3 Wochen. Dies ist natürlich nicht sehr viel, und wir haben mit dem anschließenden Online-Abschluss des Kurses gerechnet. Aber einige Jungs konnten den Kurs auch in dieser kurzen Zeit bis zum Ende beenden - natürlich in einem sehr intensiven Modus. Jetzt arbeiten sie bereits.
Viele Besucher konnten nicht zum Camp kommen, und auf ihre Anfrage hin haben wir im September einen Online-Schulungsmodus mit Konsultationen über Zoom.us -
coderfactory.ru/course gestartet .
Schulformat
Die Geschichte mit der Erziehung von Schulkindern gab die ganze Zeit keine Ruhe. Immerhin haben wir es geschafft, dass in einer einzigen Schule im Outback zwei Personen schnell den Beruf erlernen und normales Geld verdienen konnten, ohne irgendwohin zu ziehen.
Was passiert, wenn wir es landesweit in Betrieb nehmen und skalieren? Wenn in jeder Schule jedes Jahr sogar 1-2 Personen auftauchen, wer wird nach einigen Monaten des Übens durch "Distanz" zu normalen Gehältern heranwachsen? Könnte dies erhebliche Auswirkungen auf die Wirtschaft haben und die Situation in ländlichen Siedlungen im Outback verändern?
Es scheint uns, dass ein solcher Dienst für Studenten kostenlos sein sollte - damit die Möglichkeit einer frühen Entwicklung des Berufs nicht von der materiellen Verfassung der Familie abhängt. Unser Kurs beinhaltet unter anderem die manuelle Überprüfung von Aufgaben und persönliche Konsultationen mit einem Mentor - wir erhalten keine signifikante Skalierung. Wir können einfach keine Mentoren für unser Geld einstellen und sie an jede Schule schicken.
Lösung - Informatiklehrer
Deshalb kamen wir auf die Idee, durch Informatiklehrer zu handeln. Informatiklehrer sind in der Regel technisch kompetente Menschen mit großem Potenzial. Aufgrund der Umstände sind sie gezwungen, Schulkindern Turbo Pascal und andere neue Technologien beizubringen - aber die meisten verstehen die Absurdität der Situation und möchten etwas ändern.

Natürlich müssen Informatiklehrer zuerst den aktuellen Entwicklungsstapel lernen, damit sie den Schülern helfen können. Wir sprachen bei einem Treffen von Informatiklehrern im Bezirk Sloboda in der Region Kirow, wo sich das Dorf befindet, und boten allen interessierten Lehrern an, in unserem Kurs Zuschüsse für die kostenlose Ausbildung zu gewähren.
Vorausgesetzt, dass sie nach dem Abschluss wöchentlich optionale Kurse für ihre Schüler in einem ähnlichen Format durchführen - dh Aufgaben überprüfen und bei Schwierigkeiten helfen. Natürlich bleibt sowohl für Schulkinder als auch für Lehrer die Bildung unsererseits völlig kostenlos.
Mehrere Lehrer stimmten dem Vorschlag zu, und wir haben bereits drei Klassen auf diese Weise durchgeführt. Während die Lehrer unsere Erwartungen mehr als erfüllen, bewegen sie sich viel schneller als der durchschnittliche Schüler. In naher Zukunft freuen wir uns darauf, die ersten Klassen mit Schulkindern zu eröffnen, in denen der Schullehrer die Rolle des Mentors spielen wird.
Da Vollzeitunterricht mit Lehrern im selben Lyzeum stattfindet, in dem dieses Experiment vor drei Jahren begann, stellte sich eine interessante Situation heraus. Der Unterricht wird von Denis Malykh gehalten, der die erste Version des Kurses abgeschlossen und später unserem Team beigetreten ist. Unter den Stationen ist sein ehemaliger Lehrer für Informatik. Das heißt, nach drei Jahren wechselten Schüler und Lehrer die Plätze.
Klassenformat und Design
Alle Klassen werden in unserem System
coderfactory.ru durchgeführt . Nach Abschluss des Kurses erhält der Lehrer Zugang zum Mentor-Panel, in dem er den Code der ihm beigefügten Schüler überprüft und ihn gegebenenfalls zur Überarbeitung zurücksendet.
Situationen, in denen ein Schüler Schwierigkeiten hat und die Aufgabe nicht alleine bewältigen kann, werden in persönlichen Konsultationen gelöst. Wir glauben, dass das optimale Format für solche Konsultationen ein wöchentliches Treffen in einem Computer-Klassenzimmer ist, das nicht länger als eineinhalb Stunden dauert.
Die Treffen sollen in Form eines optionalen Unterrichts organisiert werden, damit der Lehrer von der Schule einen Standardstundensatz erhalten kann.
Aufgrund der Idee mit Schulen mussten wir den Namen des Khutoriums in „Factory of Programmers“ ändern, um die Schulverwaltung nicht noch einmal mit zu trotzigen Konnotationen zu verwechseln
Neue Schulen verbinden
Es ist jetzt schwierig für uns, Ressourcen bereitzustellen, aber wir sind bereit, mehrere interessierte Schulen aus anderen Regionen zusammenzubringen, eine Online-Lehrerausbildung durchzuführen und bei der Organisation von Klassen zu helfen.
Sie können eine Verbindungsanfrage unter
www.coderfactory.ru/schools hinterlassen . Nachdem Sie die Bewerbung überprüft haben, wird Ihre Schule im Katalog angezeigt. Bitten Sie interessierte Schüler, sich mit ihr zu verbinden. Wenn es mehr Bewerbungen gibt, als wir ziehen können, werden Schulen mit der größten Anzahl verbundener Schüler bevorzugt.
Abonnieren Sie unseren Twitter
@coderfactory_ru und den Telegrammkanal
@coderfactory . Wir sind bereit, alle Vorschläge und Kommentare in den Kommentaren zum Artikel zu diskutieren.