Die formale "Request-Response" -Logik beim Englischlernen: die Vorteile von Programmierern

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Ich behaupte immer, dass die talentiertesten Linguisten Programmierer sind. Dies liegt an ihrer Denkweise oder, wenn Sie möchten, an einer professionellen Verformung.


Um das Thema zu erweitern, werde ich ein paar Geschichten aus dem Leben geben. Als die UdSSR knapp war und mein Mann ein kleiner Junge war, nahmen seine Eltern irgendwo Wurst heraus und servierten sie für einen Urlaub auf dem Tisch. Die Gäste gingen, der Junge schaute auf die Wurst auf dem Tisch, schnitt sie in ordentliche Kreise und fragte, ob sie mehr brauche. "Nimm es!" - erlaubte den Eltern. Nun, er nahm es, ging in den Hof und fing an, die Wurst zu benutzen, um benachbarten Katzen beizubringen, wie man auf ihren Hinterbeinen läuft. Vater und Mutter sahen und waren empört darüber, ein knappes Produkt zu verschwenden. Und der Junge war ratlos und sogar beleidigt. Immerhin stahl er nicht leise, sondern fragte ehrlich, ob er noch eine Wurst brauche ...


Unnötig zu erwähnen, dass dieser Junge, als er aufwuchs, Programmierer wurde.


Im reifen Alter derart amüsanter Geschichten hatte der IT-Spezialist viel angesammelt. Zum Beispiel bat ich eines Tages meinen Mann, Hühnchen zu kaufen. Größer und weißer in der Farbe, so dass der Vogel war. Er brachte stolz eine riesige weiße Ente nach Hause. Ich fragte, ob er wirklich zumindest für den Preis (die Ente ist viel teurer) nicht darüber nachdachte, ob er den Vogel kauft? Die Antwort war: „Nun, Sie haben nichts über den Preis gesagt. Sie sagte, der Vogel sei größer und weißer. Aus dem ganzen Sortiment habe ich den größten und weißesten Zupfvogel ausgewählt! Die Aufgabe erledigt. “ Ich atmete erleichtert auf und dankte dem Himmel, dass ich an diesem Tag keinen Truthahn im Laden hatte. Im Allgemeinen gab es eine Ente zum Abendessen.


Nun, und eine Menge anderer Situationen, in denen eine unvorbereitete Person den Verdacht hat, hart zu trollen und sogar beleidigt zu sein. Wir gehen am herrlichen südlichen Strand entlang, ich sage träumerisch: "Eh, ich möchte wirklich etwas Leckeres ..." Er schaut sich um und fragt vorsichtig: "Möchtest du ein paar Kaktusfrüchte pflücken?"


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Ich schmollte und fragte ätzend, ob es ihm zufällig einfiel, mich zum Beispiel in ein gemütliches Café mit Kuchen zu bringen. Der Ehemann antwortete, dass er das Café im Bezirk nicht gesehen habe, aber die Früchte der Kaktusfeige, die er im Kaktusdickicht bemerkte, sind sehr lecker und könnten meine Bitte erfüllen. Ist logisch.


Anstoß nehmen? Umarmen und vergeben? Haben Sie ein gutes Lachen?


Diese Eigenschaft des professionellen Denkens, die im Alltag manchmal zu Seltsamkeiten führt, können IT-Spezialisten bei der schwierigen Aufgabe, Englisch zu lernen, in ihren Dienst stellen.


Die oben dargestellte Denkweise (da ich kein Psychologe bin, wage ich es, sie bedingt als formale Logik zu charakterisieren),


a) stimmt mit einigen Prinzipien des menschlichen Unterbewusstseins überein;


b) stimmt perfekt mit einigen Aspekten der grammatikalischen Logik des Englischen überein.


Merkmale der unbewussten Wahrnehmung der Anfrage


Die Psychologie glaubt, dass das menschliche Unterbewusstsein alles wörtlich versteht und keinen Sinn für Humor hat. Wie ein Computer, mit dem ein IT-Spezialist mehr Zeit „kommuniziert“ als mit Menschen. Ich hörte die Metapher eines praktizierenden Psychologen: „Das Unterbewusstsein ist ein Riese, der keine Augen, keinen Sinn für Humor hat und alles buchstäblich versteht. Und Bewusstsein ist ein sehender Zwerg, der am Hals des Riesen sitzt und ihn kontrolliert. “


Welches Team wird vom riesigen Unterbewusstsein gelesen, wenn das Zwergbewusstsein sagt: „Ich muss Englisch lernen“? Das Unterbewusstsein akzeptiert die ANFRAGE: „Englisch lernen“. Der einfältige „Riese“ beginnt fleißig an der Ausführung des Befehls zu arbeiten und gibt RESPONSE heraus: den Lernprozess. Sie werden lernen, dass es auf Englisch Gerundium gibt, dass es ein Verb gibt, dass es eine aktive Stimme gibt, dass es eine passive Stimme gibt, dass es verschiedene Zeitformen gibt, dass es eine komplexe Addition und eine Konjunktivstimmung gibt, dass es eine tatsächliche Teilung gibt, dass es Syntagmen gibt usw.


Hast du die Sprache gelernt? Ja Der „Riese“ hat die Aufgabe erledigt - Sie haben die Sprache ehrlich gelernt. Haben Sie Englisch in der Praxis beherrscht? Kaum. Das Unterbewusstsein erhielt keine Bitte um Meisterschaft.


Was ist der Unterschied zwischen Studium und Meisterschaft?


Lernen ist Analyse, die das Ganze in Teile zerlegt. Meisterschaft ist eine Synthese, die Zusammenstellung von Teilen zu einem Ganzen. Ehrlich gesagt sind die Ansätze entgegengesetzt. Die Lernmethoden und die praktische Beherrschung sind unterschiedlich.


Wenn das ultimative Ziel darin besteht, zu lernen, wie man die Sprache als Werkzeug verwendet, sollte die Aufgabe wörtlich formuliert werden: „Ich muss Englisch beherrschen.“ Es wird weniger Frustration geben.


Was ist Anfrage, so ist Antwort


Wie oben erwähnt, ist der englischen Sprache ein gewisser Formalismus inhärent. Zum Beispiel kann die gestellte Frage in keiner Weise auf Englisch beantwortet werden. Sie können nur in der Form antworten, in der es eingestellt ist. Also zur Frage "Hast du den Kuchen gegessen?" kann nur in der gleichen grammatikalischen Form mit have beantwortet werden: "Ja, ich habe / Nein, ich habe nicht." Nein tun oder bin. Ebenso auf "Hast du den Kuchen gegessen?" "Ja, ich habe / Nein, ich habe nicht." Und kein "hatte" oder "war" wird richtig antworten. Was ist die Frage, das ist die Antwort.


Das russischsprachige Volk ist oft verwirrt, wenn es auf Englisch notwendig ist, negativ zu antworten und positiv zu verbieten, um etwas zu lösen. Zum Beispiel:


  • Stört es dich, wenn ich rauche? - Ja, das tue ich. - (Sie haben das Rauchen in Ihrer Gegenwart verboten.)
  • Stört es dich, wenn ich rauche? - Nein, ich nicht. - (Du darfst rauchen.)

Schließlich erlaubt der natürliche Instinkt des russischsprachigen Bewusstseins, mit „Ja“ zu antworten und es mit „Nein“ zu verbieten. Warum ist es auf Englisch umgekehrt?


Formale Logik. Bei der Beantwortung einer Frage auf Englisch antworten wir weniger auf die reale Situation als vielmehr auf die Grammatik des Satzes, den wir hören. Und in der Grammatik lautet unsere Frage: "Stört es Sie?" "Stört es dich?" Dementsprechend antworten Sie mit "Ja, das tue ich". - Der Gesprächspartner antwortet auf die grammatikalische Logik und sagt: „Ja, ich lehne ab“, das heißt, er verbietet die Aktion, erlaubt sie jedoch nicht, wie es für die Situationslogik logisch wäre. Was ist die Frage, so ist die Antwort.


Ein ähnlicher Zusammenprall von situativer und grammatikalischer Logik provoziert Anfragen wie "Könnten Sie ...?" Seien Sie nicht überrascht, wenn Sie auf Folgendes antworten:


  • Könnten Sie mir bitte das Salz geben?
    Der Engländer wird antworten:
  • Ja, ich könnte.

... und setze ruhig sein Essen fort, ohne dir das Salz zu geben. Sie haben ihn gefragt, ob er das Salz geben könne. Er antwortete, dass er könnte. Du hast ihn nicht gebeten, es dir zu geben: "Würdest du ...?" Muttersprachler scherzen oft so. Vielleicht liegt der Ursprung des berühmten englischen Humors genau an der Schnittstelle der Widersprüche zwischen grammatikalischer und situativer Logik ... Genau wie der Humor von Programmierern, nicht wahr?


Wenn Sie anfangen, Englisch zu lernen, ist es daher sinnvoll, den Wortlaut der Anfrage zu überarbeiten. Wenn wir zum Beispiel zu einer Fahrschule kommen, sagen wir schließlich: „Ich muss lernen, wie man ein Auto fährt“ und nicht: „Ich muss ein Auto lernen.“


Darüber hinaus interagiert der Schüler in Zusammenarbeit mit dem Lehrer mit seinem kognitiven System. Der Lehrer hat auch ein Unterbewusstsein, das wie alle Menschen auf der Grundlage des „Anfrage-Antwort“ -Prinzips arbeitet. Wenn der Lehrer nicht so erfahren ist, dass er die Anfrage des Schülers in die Sprache seiner tatsächlichen Bedürfnisse „übersetzt“, kann das Unterbewusstsein des Lehrers die Anfrage des Schülers auch als Anfrage nach Lernen und nicht nach Beherrschung wahrnehmen. Und der Lehrer wird begeistert antworten und die Anfrage erfüllen, aber die für das Studium vorgeschlagenen Informationen werden keine Erkenntnis über die wahren Bedürfnisse des Schülers sein.


"Fürchte deine Wünsche" (C)? Suchen Sie einen telepathischen Lehrer, der Ihre Anfragen in die Sprache Ihrer tatsächlichen Bedürfnisse übersetzen kann? 'Anfrage' richtig formulieren? Notwendig zu betonen. Mit einem kompetenten Geschäftsansatz sollten die Programmierer die besten Englischlerner sein, sowohl aufgrund der Besonderheiten ihrer Weltanschauung als auch aufgrund der Besonderheiten der englischen Sprache als solche. Der Schlüssel zum Erfolg ist der richtige Ansatz.

Source: https://habr.com/ru/post/de448712/


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