Streitkerne wurden in Schulklassen gesät und in Küchen, Wohnzimmern und Gesprächen zwischen Schülern und ihren Eltern gekeimt. Als sich der 14-jährige Collin Winter, ein Achtklässler aus der in Kansas ansässigen Stadt MacPherson, den Protesten anschloss, gipfelten sie. Im benachbarten Wellington veranstalteten Schüler ein Sit-In, und ihre Eltern versammelten sich in Wohnzimmern, in Kirchen und in den Innenhöfen von Autowerkstätten. Sie nahmen an Massenversammlungen der Schulbehörde teil. "Ich möchte nur mein Chromebook nehmen und ihnen sagen, dass ich das nicht mehr tun werde", sagt die 16-jährige Kylie Forslund, eine Schülerin der 10. Klasse in Wellington. In Gegenden, in denen es nie politische Plakate gab, tauchten plötzlich improvisierte Banner auf.
Silicon Valley kam zu Provinzschulen - und alles ging schief
Vor acht Monaten wechselten öffentliche Schulen in der Nähe von Wichita zur Webplattform und zu Summit Learning-Kursen, einem Lehrplan für „personalisiertes Lernen“, bei dem Online-Tools zur Personalisierung der Bildung verwendet werden. Die Plattform für Summit wurde von den Entwicklern von Facebook erstellt und von Mark Zuckerberg und seiner Frau Priscilla Chan finanziert. Im Rahmen des Summit-Programms sitzen die Schüler den größten Teil des Tages an Laptops, lernen online Themen und bestehen Tests. Lehrer helfen Kindern, arbeiten als Mentoren und leiten spezielle Projekte. Dieses System ist für Schulen kostenlos, mit Ausnahme von Laptops, die normalerweise separat erworben werden.
Viele Familien in Städten in Kansas, in denen sich die
Testergebnisse aufgrund der
Unterfinanzierung öffentlicher Schulen
verschlechtert haben, waren anfangs von dieser Innovation begeistert. Nach einiger Zeit kamen Schulkinder mit Kopfschmerzen und Krämpfen in den Händen nach Hause. Einige sagten, sie seien nervöser geworden. Ein Mädchen bat sogar die Jagdkopfhörer ihres Vaters, ihre Klassenkameraden nicht zu hören, die sie von ihrem Studium ablenkten, das jetzt alleine gemacht wurde.
Unter Eltern der MacPherson High School wurde eine Umfrage durchgeführt: 77 Prozent von ihnen sind dagegen, ihre Kinder mithilfe von Summit Learning zu unterrichten, und mehr als 80 Prozent gaben an, dass ihre Kinder mit dem Lernen auf der Plattform unzufrieden sind. "Wir ließen Computer Kinder unterrichten, und sie sahen aus wie Zombies", sagte Tyson Koenig von MacPherson, nachdem er den Unterricht seines zehnjährigen Sohnes besucht hatte. Im Oktober nahm er ihn aus der Schule.
"Veränderungen verlaufen selten reibungslos", sagte Gordon Mon, Superintendent der McPherson County School. "Die Schüler haben begonnen, selbstständig zu lernen und zeigen jetzt großes Interesse an ihrem Studium." John Buckendorf, Direktor von Wellingtons Schule, behauptet, dass "die überwiegende Mehrheit der Eltern mit diesem Programm zufrieden ist".
Proteste in Kansas sind nur ein Teil der wachsenden Unzufriedenheit von Summit Learning
Die Plattform wurde vor vier Jahren an öffentlichen Schulen eingeführt und umfasst jetzt 380 Schulen und 74.000 Schüler. Im November wechselten Schüler
in Brooklyn , nachdem ihre Schule zu Summit Learning gewechselt war. In Indiana reduzierte der Schulrat zunächst die Plattform und
weigerte sich dann
, sie zu nutzen,
nachdem 70 Prozent der Schüler darum gebeten hatten, sie zu stornieren oder sie nur optional zu nutzen. Und in Cheshire wurde das Programm nach Protesten im Jahr 2017 eingeschränkt. "Als die Enttäuschung mit den Ergebnissen einherging, gelang es Kindern und Erwachsenen, sie zu überwinden und weiterzumachen", sagte Mary Burnham, die Großmutter von zwei Enkelkindern aus Cheshire, die eine Petition zur Ablehnung des Gipfels einreichte.
Trotz der Tatsache, dass im Silicon Valley selbst viele Menschen Geräte zu Hause
meiden und ihre Kinder auf High-Tech-Schulen schicken, versucht sie seit langem, die amerikanische Bildung nach ihrem eigenen Bild und Gleichnis neu zu gestalten. Der Gipfel stand an der Spitze dieses Prozesses, aber Proteste werfen Fragen nach der starken Abhängigkeit von Technologie an öffentlichen Schulen auf.
Seit Jahren diskutieren Experten die Vorteile des selbstgesteuerten interaktiven Lernens im Vergleich zum traditionellen lehrergeführten Lernen. Befürworter dieser Idee argumentieren, dass solche Programme Kindern, insbesondere in Kleinstädten mit schlechter Infrastruktur, Zugang zu hochwertigen Lehrplänen und Lehrern ermöglichen. Skeptiker sind besorgt über zu viel Zeit, die Kinder hinter dem Monitor verbringen, und argumentieren, dass Schüler wichtige zwischenmenschliche Lektionen verlieren.
John Payne, ein leitender Forscher bei RAND, hat Anpassungsprogramme für Schulungen studiert und glaubt, dass dieser Bereich noch in den Kinderschuhen steckt.
"Zu wenig Forschung", sagte er.
Diana Tavenner, eine ehemalige Lehrerin und Geschäftsführerin des Summit, gründete 2003 das Netzwerk der Summit Public Schools von Privatschulen und begann mit der Entwicklung von Software, mit der Schüler „ihre Stärken selbst entdecken“ können. Das daraus resultierende Programm, Summit Learning, wechselte zu einer neuen gemeinnützigen Organisation -
TLP Education . Diana argumentiert, dass die Proteste in Kansas hauptsächlich mit Nostalgie zusammenhängen: "Sie wollen keine Veränderung. Sie mögen Schulen für das, was sie sind. Solche Leute widersetzen sich aktiv jeglichen Veränderungen. “
Im Jahr 2016 bezahlte Summit das Harvard Research Center, um die Auswirkungen der Plattform zu untersuchen, bestand sie
jedoch nicht . Tom Kane, der die Ergebnisse ausarbeiten sollte, sagte, er habe Angst, sich gegen Summit auszusprechen, da viele Bildungsprojekte von der Wohltätigkeitsorganisation des Gründers von Facebook und seiner Frau The Chan Zuckerberg Initiative finanziert werden.
Mark Zuckerberg unterstützte Summit 2014 und identifizierte fünf Facebook-Ingenieure für die Entwicklung der Plattform. 2015 schrieb er, dass Summit dazu beitragen würde, „die individuellen Bedürfnisse und Interessen der Schüler zu erfüllen und den Lehrern Zeit für Mentoring zu geben - was sie am besten können“. Seit 2016 hat die Chan Zuckerberg Initiative dem Summit Zuschüsse in Höhe von 99,1 Mio. USD gewährt. "Wir nehmen die aufgeworfenen Fragen sehr ernst und Summit arbeitet mit Schulleitern und Eltern vor Ort zusammen", kommentierte Abby Lunardini, CEO der Chan Zuckerberg Initiative. "Viele der Schulen, die Summit nutzen, haben ihn geliebt und unterstützt."
Diese Liebe und Unterstützung zeigt sich am besten in den Städten Wellington (8.000 Menschen) und MacPherson (13.000 Menschen) in Kansas. Sie sind von Weizenfeldern und Fabriken umgeben und die Bewohner arbeiten in der Landwirtschaft in einer nahe gelegenen Raffinerie oder Flugzeugfabrik. Im Jahr 2015 kündigte Kansas an, das "Mondlicht" in der Bildung zu unterstützen und "personalisiertes Training" einzuführen. Zwei Jahre später wählte er die „
Astronauten “ für dieses Projekt: MacPherson und Wellington. Als die Eltern Broschüren mit dem Versprechen des „individualisierten Lernens“ erhielten, waren viele begeistert. Schulbezirksleiter wählten Summit.
"Wir wollten Chancengleichheit für alle Kinder", sagte Brian Kinaston, Mitglied der Schulbehörde. Mit Summit fühlte sich seine 14-jährige Tochter selbständig.
"Jeder hat es zu schnell beurteilt", fügte er hinzu.
Zu Beginn des Schuljahres erhielten die Kinder Laptops, um Summit nutzen zu können. Mit ihrer Hilfe studierten sie Fächer von Mathematik über Englisch bis hin zu Geschichte. Die Lehrer sagten den Schülern, dass es nun ihre Aufgabe sei, Mentoren zu sein.
Eltern von Kindern mit gesundheitlichen Problemen gerieten sofort in Schwierigkeiten. Eine 12-jährige Megan, die an Epilepsie leidet, empfahl ein Neurologe, die Zeit hinter dem Monitor auf 30 Minuten pro Tag zu beschränken, um die Anzahl der Anfälle zu verringern. Mit dem Beginn der Verwendung von webbasierten Tools kam es mehrmals täglich zu Anfällen bei Megan.
Im September erhielten einige Studenten zweifelhafte Inhalte, als Summit Quellen in einem offenen Netzwerk empfahl. In einer der Lektionen zur Geschichte des Paläolithikums enthielt Summit einen Link zum Artikel der britischen Zeitung The Daily Mail mit scharfer Werbung für Erwachsene. Bei der Suche nach den Zehn Geboten wurde die Plattform an eine religiöse christliche Stätte gesendet. Auf diese Behauptungen antwortete Tavenner, dass der Schulungskurs von Open Source erstellt wurde und ein Artikel in The Daily Mail seinen Anforderungen entsprach. "Die Daily Mail schreibt auf einer sehr primitiven Ebene und es war ein Fehler, diesen Link hinzuzufügen", sagte sie und fügte hinzu, dass der Lehrplan des Gipfels die Schüler nicht zu religiösen Stätten führt.
Der Gipfel hat die Lehrer im ganzen Land geteilt. Er befreite einige von der Planung und Auswertung von Tests und gab einzelnen Studenten mehr Zeit. Andere sagten, sie seien in der Rolle externer Beobachter. Während der Gipfel von den Schulen einen Unterricht mit Lehrern von mindestens 10 Minuten verlangte, gaben einige Kinder an, dass der Unterricht nicht länger als ein paar Minuten oder gar nicht dauerte.
Es stellte sich die Frage nach dem Schutz der personenbezogenen Daten der Studierenden. "Summit sammelt eine große Menge an persönlichen Daten über jeden Studenten und plant, diese im College und darüber hinaus zu verfolgen", ärgerte sich Leoni Hameson, Co-Vorsitzender der Parental Coalition for Student Confidentiality. Tavenner antwortete, dass die Plattform vollständig mit dem Online-Datenschutzgesetz für Kinder kompatibel sei.
Bis zum Winter hatten viele Studenten aus MacPherson und Wellington die Nase voll.
Die 16-jährige Französin aus Maryland wurde langsam müde und führte nicht genügend Gespräche mit Lehrern und Schülern im Klassenzimmer. "Jetzt sind alle sehr angespannt", sagte sie. Die Achtklässlerin Colleen Winter nahm zusammen mit 50 anderen Studenten am Streik im Januar teil. "Ich hatte ein wenig Angst", sagte er, "aber ich fühlte mich immer noch gut, zumindest etwas zu tun."
Im Hinterhof der Werkstatt eines Elternteils hielt Tom Henning ein organisatorisches Treffen ab. Chris Smalley, der Vater von zwei Kindern im Alter von 14 und 16 Jahren, stellte vor seinem Haus ein Schild gegen Summit auf: „Sie haben uns alles sehr gut beschrieben. Aber es war das schlechteste
Zitronenauto, das wir je gekauft haben. “ Deanna Garver machte auch ein Schild im Hof: "Ertrinke nicht mit Summit."
In MacPherson sparte das Ehepaar Koenig Geld und überführte die Kinder in eine katholische Schule: "Wir sind keine Katholiken, aber es ist einfacher für uns, beim Abendessen über Religionsunterricht zu diskutieren als auf dem Gipfel." Laut Kevin Dodds, einem Mitglied des Stadtrats von Wellington, haben nach dem Herbstsemester etwa ein Dutzend Eltern in Wellington ihre Kinder bereits von einer öffentlichen Schule verlegt, und weitere 40 planen, sie bis zum Sommer abzuholen.
"Wir leben an der Peripherie", klagt er, "und wir haben aus uns experimentelle Kaninchen gemacht."
PS Die Antwort von Summit Learning ist
hier .