Ich persönlich bin seit 2013 für die Designausbildung ertrunken. Ich schrieb sogar einen Artikel, in dem ich beschrieb, wie man CMIT (Zentrum für Jugendinnovationskreativität) von Grund auf neu aufbauen kann, und leitete 4 Jahre lang das Cosmoport-Labor in Jekaterinburg. Ich beteiligte mich an der Schaffung von drei Labors für die technische Kreativität von Kindern und beriet die Organisatoren solcher Labors. Ich nahm auch am Übergang von UrFU zum Projektansatz teil, hielt einige Projektworkshops ab und entwickelte das ORS (Project Rating System) für Studenten. Ich habe viele technische Wettbewerbe, Foren, Sessions und Turniere verbracht. Und das alles ist nicht gut. Jetzt wurde mir klar, dass Projektausbildung eine Zeitbombe ist.
In diesem Artikel werde ich Ihnen erklären, warum der Projektansatz gefährlich ist, dass dies der gleiche ist wie der USE. Wie Harry Potter und Projektausbildung zusammenhängen. Am Ende werde ich die Option teilen, eine unsichtbare Falle zu verlassen.
Design Thinking
Projektausbildung führt zu Projektdenken in einer Person. Projektdenken ist, dass eine Person ihr Projekt in die Realität einbetten oder mit ihrem Projekt auf die Herausforderungen der Realität reagieren kann. Ein Projekt hat immer einen internen Teil und Schnittstellen zur Interaktion mit der Außenwelt, es gibt Ein- und Ausgänge. Das Projekt ist in ein externes System eingebettet, während es über ein eigenes internes System verfügt. Eine Person durchläuft ein System der Projektausbildung und hat am Ausgang eine solche Denkstruktur, die Probleme in der Realität finden und mit einem neuen Produkt oder einer neuen Lösung darauf reagieren kann.
Das alles ist gut, aber leider macht dies einen Menschen in der modernen Welt nicht wettbewerbsfähig, so traurig es auch sein mag. Und hier ist warum. Tatsache ist, dass die Realität jetzt sehr unterschiedlich ist, es gibt nicht mehr die allgemeine Linie der Partei, aber es gibt viele verschiedene Realitäten, die sich ständig ändern und gegenseitig ersetzen. Wenn eine Person in dem Projektansatz geschult ist, wird sie ständig nach Optionen suchen, um sich in eine Realität zu integrieren und ein Projekt darin zu erstellen. Sie wird dieses Projekt erstellen, aber die Realität wird sich ändern, das Projekt wird nutzlos sein, es wird in ein neues Projekt eingebaut und so weiter. Die meisten Projekte sind veraltet, während sie durchgeführt werden. Und natürlich Geld. Mit diesem Ansatz werden Sie nicht viel verdienen. Nur das übliche Gehalt eines Projektmanagers oder innovativen Unternehmers.
In der modernen Welt ist Projektdenken die Garantie dafür, dass der Eigentümer von den Realitäten der echten Spieler erfasst wird. Und solches Denken gilt als das beste in Russland und auch in der Welt. Dies wird als Eliteerziehung angesehen. Der Projektansatz wurde bereits an den besten und an den schlechtesten Universitäten eingeführt.
Hogwarts
Die Designausbildung basiert auf dem Hogwarts-Modell. Kein Wunder, dass Potter-Filme im realen Gebäude von Oxford gedreht wurden. Die Hauptsache in der Projektausbildung ist die Anwendung von Wissen in der Praxis. Für Studierende wird ein Ausweg ins wirkliche Leben geschaffen, sie erhalten die Möglichkeit, reale Probleme zu lösen, beispielsweise Aufträge zu erfüllen oder Probleme von Branchen zu lösen, die Essenz von Prozessen zu verstehen und Systemlösungen für Branchen anzubieten. In Harry Potter mussten Freunde Probleme lösen und sofort Magie anwenden, um die dunklen Mächte zu bekämpfen. Mit diesem Ansatz wird Wissen gut erworben, und es besteht eine Motivation, es unabhängig zu erwerben. Und es gibt immer eine ethische Komponente, die Unterstützung der Gesellschaft.
Harry Potter gibt uns ein ideales Modell für die Projektausbildung, weil der stärkste Instinkt darin aktiv ist - der Instinkt der Macht (Herrschaft), Freunde sind ständig im Kampf gegen böse Mächte und dies stimuliert die maximale Assimilation von Wissen. Die besten Designmodelle der Bildung bauen auch auf dem Kampf auf - es ist immer ein Wettbewerb, es gibt immer einen Kampf und die Bestimmung der Gewinner. Dies sind Makerton, Turniere, Wettbewerbe, Bewertungen und mehr.
Jetzt erwacht eine Generation zum Leben, die mit Büchern und Filmen über Potter aufgewachsen ist. Ich habe bereits von Kollegen gehört, dass sie ihr Bildungssystem nach dem Hogwarts-Modell aufbauen, und sie haben auch das Leben aus 7 Büchern „studiert“, von denen Sie wissen, über wen.
Dies ist ein gutes Modell, aber es macht eine Person in Bezug auf das Denken „behindert“. Wenn Sie diese Art des Denkens gelernt haben, fühlen Sie sich wie eine "Elite", Sie können wirklich viel tun, aber das ist einfach nicht das, was Sie brauchen.
Die Projektausbildung ist eine erweiterte Prüfung
Das einheitliche staatliche Prüfungssystem ist im Wesentlichen ein System, bei dem eine Person starr in eine bestimmte Realität eingepasst wird. Diese Realität wird durch starre Rahmen festgelegt, die im Test beschrieben werden. Bestanden die Prüfung - lernte die Realität. Die Projektausbildung ist dieselbe, nur eine Person wird aufgefordert, unabhängig zu bestimmen, in welche Realität sie passt, Muster zu identifizieren, sich selbst eine kurze Beschreibung zu geben und dann eine Antwort darauf in Form eines Projekts zu entwickeln. Es stellt sich heraus, dass Designausbildung dieselbe Prüfung ist, nur eine komplizierte Option. Für Schulen wurde bereits ein neuer Bildungsstandard des Bundeslandes veröffentlicht, der die Projektaktivitäten von Schulkindern regelt.
Wir haben eine klassische Manipulation, wenn vorgeschlagen wird, aus zwei schlechten Optionen zu wählen. Eine Person kann wählen - entweder Fachausbildung oder Projektausbildung, aber beide verurteilen eine Person zum Leben in der von jemand anderem geschaffenen Realität. Und um erfolgreich zu sein, müssen Sie in der Lage sein, Ihre eigenen Realitäten zu entwerfen.
Spieldenken
Wir haben jetzt keine Ausbildung, die einen Menschen lehren würde, seine eigenen Realitäten zu erschaffen, sein eigenes Spiel zu machen. Wir haben derzeit keine Systeme, die es einer Person ermöglichen würden, sich nicht zu integrieren, sondern ihr eigenes Spiel zu erstellen, um ein Schöpfer zu sein. Für diesen Menschen muss gelehrt werden, wie Bewusstsein und Unbewusstes strukturiert sind, wie sein „tierischer“ Instinkt und sein „menschlicher“ kultureller Teil, wie ein Mensch denkt, wie er Entscheidungen trifft, welche klassischen unbewussten Programme sein Geist ausarbeitet und welche Konstrukte ihm kürzlich implantiert wurden. Es erfordert das Studium der Fragen: "Wie kann eine Person in ein Spiel aufgenommen werden? Wie kann man eine Person aus einem Spiel herausholen, welche Auslöser gibt es im Unbewussten?" - All dies ist die Aussicht auf die Schaffung eines neuen Bildungssystems. Und um einen Menschen im Spieldenken zu erziehen, muss man ihm natürlich hochwertige Werkzeuge zur Selbsterkenntnis und zum persönlichen Wachstum geben, was in Russland im offiziellen Bildungsumfeld als schlechtes Benehmen angesehen wird. Aber fragen Sie jeden erfolgreichen Menschen, der auf eigenen Beinen aufgestanden ist - und er wird antworten, dass der Hauptgrund für seinen Erfolg darin besteht, dass er "an sich selbst gearbeitet" hat.
Wir entwickeln ein neues Bildungssystem, um das Spieldenken zu erziehen, aber wann wird es die Massen erreichen? Vielleicht nie.
Abschließend werde ich nur ein wenig Literatur über die Schaffung meiner Spielrealitäten geben, nur ein kleiner Teil wird ins Russische übersetzt.
