Hochschulbildung in Russland ist eine Totem-, Fetisch-, Modeerscheinungs- und Fixidee. Von Kindheit an wurde uns vorgeschlagen, dass "aufs College gehen" ein Jackpot ist: Alle StraĂen sind offen, die Arbeitgeber stehen an, die GehĂ€lter stehen auf dem Spiel. Dieses PhĂ€nomen hat historische und soziale Wurzeln, aber heute, zusammen mit der PopularitĂ€t der UniversitĂ€ten, hat die Hochschulbildung abgenommen, und es gibt auch GrĂŒnde dafĂŒr. Auf dieser Grundlage verwurzeln sich die Geschichten von Bill Gates und Steve Jobs, die das College abgebrochen haben und nicht verhindert haben, dass der "Mangel an Bildung" zu den wichtigsten auf diesem Gebiet auf diesem Planeten wird. In der Zwischenzeit verpflichte ich mich zu behaupten: Hochschulbildung ist notwendig, nĂŒtzlich, sie bildet einen Spezialisten auf höherem Niveau, aber bei Jobs and Gates ist es nicht so einfach, wie sie in Memes und auf irgendeine Art von âTricksâ schreiben. Lassen Sie uns heute diskutieren, wie Sie 5 (6) Kurse und keine Korridore durchlaufen und das Beste aus ihnen herausholen können, sowohl beruflich als auch persönlich. Gaudeamus igitur juvenes dum sumus, Freunde!

Aus dem unvergesslichen Bashorg basierend auf einem ZitatDies ist der zweite Teil des Zyklus "Live and Learn!"
Teil 1. Schul- und BerufsberatungTeil 2. UniversitĂ€tTeil 3. WeiterbildungTeil 4. Bildung in der ArbeitTeil 5. SelbstbildungTeilen Sie Ihre Erfahrungen in den Kommentaren mit - vielleicht wird sich der erste September dank der BemĂŒhungen des RUVDS-Teams und der Leser von Habr als etwas bewusster, korrekter und fruchtbarer herausstellen.
Ist also eine Hochschulbildung notwendig oder nicht?
WĂ€hrend der
Erstellung dieses Artikels kamen
Statistiken von VTsIOM in das Thema, und es scheint mir, dass es mit der tatsÀchlichen Situation
ĂŒbereinstimmt .
VTsIOM-StatistikenQuelleIn den letzten 15 Jahren diente die Bildung den Russen in erster Linie als Instrument fĂŒr eine erfolgreiche BeschĂ€ftigung (48% im Jahr 2004 und 44% im Jahr 2019), den beruflichen Aufstieg (28% im Jahr 2004 und 26% im Jahr 2019) sowie Selbstverbesserung als Profi (26% im Jahr 2004 und 22% im Jahr 2019).
In den letzten neun Jahren begannen die Russen hĂ€ufiger, die Hochschulbildung als Notwendigkeit zu betrachten - der Anteil der BefĂŒrworter der Meinung, dass ein Hochschuldiplom erworben werden sollte, weil es akzeptiert wird (von 6% im Jahr 2010 auf 18% im Jahr 2019), hat zugenommen. Am hĂ€ufigsten wird dies von jungen Menschen im Alter von 18 bis 24 Jahren (25%) angezeigt. Unter ihnen ist auch die Praxis der Hochschulbildung mit dem Ziel der Verbesserung des sozialen Status am weitesten verbreitet (18% gegenĂŒber einem Anteil von 13% unter allen Befragten).
Insgesamt ist die Mehrheit der Russen davon ĂŒberzeugt, dass Hochschulbildung eine erfolgreiche Karriere begleitet und das Erreichen von Lebenszielen erleichtert, obwohl es in den letzten 11 Jahren deutlich weniger BefĂŒrworter dieser Sichtweise gab (76% im Jahr 2008 und 58% im Jahr 2019).
Gleichzeitig wird die Skepsis gegenĂŒber der Hochschulbildung als Voraussetzung fĂŒr eine erfolgreiche Karriere (45% im Jahr 2008 und 68% im Jahr 2019) und das Schicksal von schlecht bezahlter und nicht prestigetrĂ€chtiger Arbeit ohne Hochschulabschluss (50% im Jahr 2008) verstĂ€rkt und 65% im Jahr 2019). Am hĂ€ufigsten werden Zweifel bei den Befragten im Alter von 18 bis 25 Jahren (74% sagen, dass Hochschulbildung wichtiger ist als 76% sagen, dass sie zu schlecht bezahlter Arbeit ohne Diplom verurteilt sind) im Alter von 25 bis 34 Jahren (77% und 74%) festgestellt. jeweils) und zwischen 35 und 44 Jahre alt (73% bzw. 74%).
DarĂŒber hinaus glauben die Russen sowohl in der Zeit der Perestroika als auch heute noch nicht, dass Bildung einen signifikanten Einfluss auf das materielle Wohlergehen eines Menschen hat, und der Glaube daran hat erheblich zugenommen (47% im Jahr 1991 und 70% im Jahr 2019).
In den letzten drei Jahren neigen die Russen zunehmend dazu zu glauben, dass die VerfĂŒgbarkeit von Hochschulbildung fĂŒr alle BĂŒrger verringert ist (53% im Jahr 2016 und 63% im Jahr 2019). Vor diesem Hintergrund glaubt die Mehrheit der Befragten nicht, dass heute Mittel fĂŒr ein Hochschuldiplom gut sind, obwohl sie vor 11 Jahren weniger hĂ€ufig dachten (51% im Jahr 2008 und 65% im Jahr 2019). Weitere 55% wĂŒrden ĂŒber die Notwendigkeit einer Hochschulbildung nachdenken, wenn sie dafĂŒr bezahlen mĂŒssten. Im Jahr 2008 gab es 45% von ihnen.
DarĂŒber hinaus rutschen die verschleierten Anrufe "Pascha von klein auf, sagen fĂŒnf Korridore nein" manchmal in sehr groĂen Unternehmen aus. Lassen Sie uns herausfinden, wo hier die Wahrheit liegt.
Argumente fĂŒr
- Nicht alle Unternehmen und Organisationen sind bereit, ihre TĂŒren auch fĂŒr talentierte Mitarbeiter ohne Hochschulabschluss zu öffnen. Ohne dieses Dokument erhalten Sie einen Weg zu groĂen Unternehmen, staatlichen Unternehmen und staatlichen Unternehmen. Beteiligung, Banken, Organisationen und Strafverfolgungsbehörden (wo es auch fĂŒr Entwickler und Ingenieure viel Interessantes und Vielversprechendes gibt).
- Wenn Sie ins Ausland ziehen und auf der Suche nach Arbeit in einem neuen Land sind, benötigen Sie höchstwahrscheinlich ein ĂŒbersetztes Diplom und / oder eine Abschlussbescheinigung. In vielen Unternehmen im Ausland ist das Vorhandensein eines Bildungszertifikats eng mit und insbesondere mit auslĂ€ndischen StaatsbĂŒrgern verbunden.
- Die Situation im technologischen Bereich Ă€ndert sich schnell, und die Programmiererfahrung, die Sie anstelle von Bildung erhalten, wird sich schnell abwerten. Sie befinden sich auĂerhalb der Anforderungen des Marktes. Grundlegende technische (und jede Ausbildung) gibt Ihnen die Möglichkeit, unter allen Bedingungen schnell neu zu starten.
- Ohne ein Studium an einer UniversitĂ€t erhalten Sie keine Wissensbasis, die Grundlage, die der Karriere eines echten Profis zugrunde liegt. Sie können JavaScript beherrschen und die Front-End-Berge verwenden, aber fĂŒr Sie bleibt eine Vertiefung in Java, Python und C / C ++ höchstwahrscheinlich unzugĂ€nglich, da Sie fĂŒr die meisten relevanten Projekte auch Kenntnisse der Mathematik benötigen, die fĂŒr sich allein kaum zu beherrschen sind. DarĂŒber hinaus können Sie ohne Kenntnis der technischen Disziplinen in einem akademischen Band kein Profil auswĂ€hlen und Ă€ndern. Ja, ich werde sofort eine Reservierung vornehmen, es gibt Ausnahmen, aber ohne eine höhere Ausbildung werden Sie höchstwahrscheinlich nie den Unterschied zwischen dem Konzept eines Codierers und eines Systemarchitekten oder -entwicklers spĂŒren können.
- Selbst wenn Sie ein hartnĂ€ckiger, fleiĂiger und talentierter Feuerstein mit einer Bleibeute sind, dauert das Selbststudium in allen grundlegenden Disziplinen viel lĂ€nger als das Studium an einer UniversitĂ€t, an der die Lehrer bereits wissen, wie und welche Art von Wissen sie Ihnen vermitteln können.
- Wenn sich eine Person weigert, an einer UniversitĂ€t zu studieren, verliert sie eine Menge wichtiger sozialer Verbindungen und FĂ€higkeiten und springt von der Schule (âKindâ -Staat) zur Arbeit (âErwachsenerâ). Dieser âDurchbruchâ wird sich im Berufsleben bemerkbar machen, wenn ein Karriere-Rollback stattfindet und die Jungs mit Krusten und der FĂ€higkeit, auf derselben WellenlĂ€nge wie der Arbeitgeber zu kommunizieren, sich melden. Ein Ă€hnliches PhĂ€nomen ist zu beobachten, wenn ein 15-jĂ€hriger SchĂŒler, der die Schule frĂŒher abgeschlossen hat, das Institut betritt. Im Bereich des 2. bis 3. Schuljahres bricht er abrupt zusammen und verwandelt sich von einer begabten Person in eine dreifache, hauptsĂ€chlich weil die erforderliche Menge an Informationen irgendwo verloren gegangen ist. Mit Kommunikation die gleiche Geschichte.
- Eine UniversitĂ€t ist eine groĂartige Möglichkeit, sich gleichzeitig in Ihr Studium (Theorie) und Ihre Arbeit (Praxis) einzubringen und die richtige Plattform fĂŒr Ihre zukĂŒnftige Karriere zu schaffen (Sie arbeiten, Sie verstehen, was Sie aus Ihrem Studium mitnehmen mĂŒssen, Sie bringen die Theorie in die Arbeit, Sie optimieren etwas und finden nach und nach Ihre Nische).
- In jĂŒngster Zeit haben UniversitĂ€ten und Unternehmen bei der Einstellung von Mitarbeitern, Praktika, Praxis, Sommerschulen usw. eng zusammengearbeitet. Das Studium an einer UniversitĂ€t bringt Sie der Arbeit in Top-Unternehmen und -Institutionen wirklich nĂ€her, vereinfacht und verkĂŒrzt den Weg zu Ihrem ersten Praktikum. Eine gute Chance, ein starkes Argument.
- Eine UniversitÀt ist ein Weg, sich von der Armee abzuwenden :)
Argumente gegen
Ehrlich gesagt habe ich keine, also werde ich die Argumente der Gegner der Hochschulbildung vorbringen und versuchen, sie zu analysieren.
- Erfolg im Leben hĂ€ngt nicht mit dem Bildungsstand zusammen. AnhĂ€nger selbst gemachter Profis schockieren mit Beispielen von Zuckerberg, Gates, Jobs und sagen, dass es möglich ist, eine Karriere zu beginnen und MillionĂ€r zu werden. Dies sind sehr schöne Geschichten, aber immer noch die Ausnahmen, in denen alle Stars zusammenkamen: Talent, Genie, Geschenk eines GeschĂ€ftsmannes und die richtige Grundlage der Eltern. AuĂerdem fanden diese Leute ihre Partner und Kameraden in den Mauern der UniversitĂ€ten und schieden aus, als sie die gleiche groĂe Idee hatten. Im Gegensatz dazu kann ich Sergei Brin, Larry Page, Ilya Segalovich und Arkady Volozh mitbringen - das sind Leute mit einer brillanten Ausbildung, die ihre Zeit nicht bereut haben. Auch hier muss der LĂ€nderfaktor berĂŒcksichtigt werden: In Russland und den LĂ€ndern der ehemaligen UdSSR ist der Wert von Bildung fast ein Kult.
- Eine UniversitĂ€t ist Theorie fĂŒr Theorie und riecht nicht nach Praxis. Ja, eine UniversitĂ€t ist viel Theorie, ohne die es keine Praxis geben kann. Sie können eine HĂŒtte direkt auf dem Boden bauen, aber Sie können auf diese Weise kein HĂ€uschen oder einen Wolkenkratzer bauen - sie schwimmt und stĂŒrzt im zweiten Stock ab. Ohne Mathematik, Physik, die Grundlagen von Algorithmen, das VerstĂ€ndnis der Prinzipien der PC-Arbeit und so weiter. Sie werden nicht in der Lage sein, wirklich coole Software zu entwickeln, um ein guter Ingenieur zu werden - alles, was Sie tun, wird wie DIY sein. Um der Meinung der Gegner gerecht zu werden, ist eine Theorie an einer UniversitĂ€t wirklich ĂŒberflĂŒssig, und zwei Dinge werden dazu beitragen, damit umzugehen: 1) kritisches Denken; 2) praktische Erfahrung, die den Rahmen der BedĂŒrfnisse auf theoretischer Basis umreiĂt.
- Wissen ist veraltet, nur in der Praxis ist Wahrheit. Ein Teil des Wissens ist wirklich veraltet und leider haben Lehrer es nicht eilig, Informationen in ihren Talmuds zu aktualisieren. Dies betrifft jedoch den praktischen Teil, wirkt sich jedoch nicht auf grundlegende Disziplinen aus (dh die Methoden zur Behandlung von BlinddarmentzĂŒndung haben sich geĂ€ndert, und die menschliche Anatomie hat sich in absehbarer Zeit nicht geĂ€ndert). Daher muss das Problem gelöst werden: Gehen Sie in den Lesesaal, ins Internet, ins Habr und fĂŒllen Sie die LĂŒcken mit relevantem Wissen .
- Es ist lang und teuer. FĂŒnf Jahre UniversitĂ€t sind in Bezug auf die Lebenszeit sehr erfolgreich: Jugendliche schaffen es, erwachsene, aktive Menschen zu formen und zu werden. Und diese Zeit sollte so viel wie möglich fĂŒr die Entwicklung, das Erlernen von Fremdsprachen und das Testen in der Praxis aufgewendet werden (wĂ€hrend Sie Student sind, wird Sie niemand fĂŒr einen hĂ€ufigen Jobwechsel, Praktika, Dienstalterpausen usw. verurteilen - aber nach der High School diese Dinge werden nicht vergehen und ein Maximum an Fragen verursachen). Verwenden Sie diese relativ kurze Zeit bei 100%.
Aber mit einem bezahlten - das ist ein Problem, ja, es gibt nur wenige BudgetplĂ€tze, die Konkurrenz ist groĂ. Die Frage der RĂŒckzahlung von Bildung bleibt offen - in der GeschĂ€ftssprache wird die RĂŒckzahlung lang und verzögert sein. - Es gibt viele Berufe ohne höhere und sekundĂ€re Fachausbildung. Ja, ich kann sogar die Liste nennen: einen SMM-Manager, einen nicht zum KerngeschĂ€ft gehörenden Texter, einen VerkĂ€ufer, einen Callcenter-Mitarbeiter, einen Promoter, vielleicht sogar einen Direktor. Aber ich denke, das ist keine Liste, die fĂŒr die Leser interessant ist. Ăffnen Sie im Zweifelsfall âMein Kreisâ oder hh.ru und sehen Sie sich die Anforderungen fĂŒr die gewĂŒnschte Position an. In den meisten FĂ€llen ist eine höhere oder unvollstĂ€ndige höhere die erste oder zweite Zeile. Und Arbeitgeber haben einen Grund: Wenn Sie Ihren Abschluss gemacht haben, wissen Sie, wie man denkt, analysiert, lernt, organisiert, bereit ist, Ziele zu erreichen und zu verstehen, was Routine, Aufgabe, Zeitplan, Verantwortlichkeiten usw. sind. Autodidaktische Freiberufler, die sich entschlieĂen, den Weg der Lohnarbeit in einem Vollzeitjob einzuschlagen, sorgen beim Arbeitgeber fĂŒr weniger Vertrauen, obwohl dies manchmal nicht gerechtfertigt ist.
Wenn Sie die Möglichkeit haben, mĂŒssen Sie im Allgemeinen die UniversitĂ€t durchlaufen: Sie erhalten die Basis, FĂ€higkeiten, Kommunikation und coole Stellenangebote. Und die Studentenjahre sind Liebe, Freundschaft, SpaĂ, zĂŒgellose Experimente und allgemein helle, interessante Zeit. Wenn Sie in einem Wort beschreiben - ein Kaleidoskop.
Wo kann man eine höhere Ausbildung bekommen?
Der Student hat die PrĂŒfung bestanden, und hier ist er ein Bewerber mit einer anstĂ€ndigen Punktzahl, die sich viele UniversitĂ€ten in verschiedenen StĂ€dten leisten kann. Aber wie Sie wissen, erben die Moskauer StaatsuniversitĂ€t und die MSTU das Eigentum von Moskau und sind nicht aus Gummi, was bedeutet, dass wir analysieren mĂŒssen, ob es wichtig ist, den Vorobyovy Gory zu erobern.
- Ihre Stadt / Region ist die beste Option: Sie sparen Wohnraum, Mahlzeiten, Heimreisen usw., Sie haben Freunde und Familie in der NĂ€he, es gibt keine âAuswandererâ -Depression, die genau die erste Wintersitzung abdeckt, nachdem die Welle der EntrĂŒckung abgeklungen ist Freiheit und Freude. Der Wettbewerb auf dem Arbeitsmarkt ist geringer, obwohl die Anzahl der Unternehmen geringer ist (dies hĂ€ngt wiederum von der Region ab - zum Beispiel gibt es in Nischni Nowgorod und Kasan viele IT-Unternehmen und Ingenieurzentren). Aber Ihre Stadt hat möglicherweise nicht die gewĂŒnschte Abteilung / FakultĂ€t / UniversitĂ€t / Spezialisierung.
- Eine andere Stadt (nicht die Hauptstadt) ist der Fall, wenn Sie den nÀchstgelegenen oder geeigneten Ort zum Lernen und Umziehen finden. Dies bringt zusÀtzliche Kosten und Schwierigkeiten mit sich, erweitert jedoch den Kontakt- und Interessenkreis und trÀgt zum beschleunigten Aufwachsen bei. Nach dem Abschluss können Sie einen Arbeitgeber in der Studienstadt, in Ihrer Heimatstadt usw. auswÀhlen. - keine EinschrÀnkungen.
- Eine andere Stadt (Hauptstadt) ist eine Option, die viele anstreben, was bedeutet, dass Sie sowohl an der UniversitĂ€t als auch auf der Suche nach Arbeit einen harten Wettbewerb haben werden. Die Kosten werden noch höher sein, aber sie werden sich schneller auszahlen: In der Hauptstadt gibt es viele Möglichkeiten fĂŒr Praktika, Ausbildung, bezahlte und kostenlose Arbeit mit und ohne BeschĂ€ftigung. TatsĂ€chlich können Sie 3-4 Mal intensiver lernen, mit Praktikern zusammenarbeiten und den Kreis der GeschĂ€ftsbeziehungen aktiv erweitern. Wie die Erfahrung zeigt, bleiben Sie höchstwahrscheinlich auch in der Hauptstadt, um zu arbeiten - planen Sie daher die Beziehungen zu Ihren Verwandten. Es gibt auch ein Minus: Wenn Sie in Ihre Heimatstadt zurĂŒckkehren, können Arbeitgeber vorsichtig sein und Fragen stellen, warum Sie sich nicht in Moskau / St. Petersburg niedergelassen haben. Was auch immer der wahre Grund ist, nur eines funktioniert: Familienmotive in Bezug auf Eltern.
- Im Ausland zu studieren ist eine komplizierte und kontroverse Geschichte. Wenn Sie unmittelbar nach der Schule gehen, mĂŒssen Sie entweder das "College - UniversitĂ€t" -System wĂ€hlen oder bereit sein, sofort an die UniversitĂ€t zu gehen (viel schwieriger). Es ist viel einfacher, nach dem 2. Jahr der Nashensky-UniversitĂ€t eine Business School oder UniversitĂ€t zu besuchen (vorausgesetzt, Sie verfĂŒgen ĂŒber ausreichende Sprachkenntnisse des jeweiligen Studienlandes). Und schlieĂlich noch eine Option: einen Abschluss an einer russischen UniversitĂ€t zu machen und eine Ausbildung im Ausland zu erhalten (ein MBA ist dort unvergleichlich besser, aber mehr dazu in der nĂ€chsten Reihe). Wenn Sie im Ausland studieren, mĂŒssen Sie verstehen, wo und von wem Sie arbeiten werden: Nicht alle Unternehmen sind bereit, sich auf ein auslĂ€ndisches Diplom zu beschrĂ€nken, fĂŒr einige ist es ein Plus, fĂŒr jemanden ein Minus; Einige Diplome sind möglicherweise nur irrelevant. Zum Beispiel hat ein Freund von mir im 2. Jahr eine russische UniversitĂ€t abgebrochen und die London Business School (eine der ersten AbschlĂŒsse) abgeschlossen. Aus PlĂ€nen kehrte er jedoch nach Russland zurĂŒck und erhielt zunĂ€chst unverstĂ€ndliche Antworten: âBesser, Sie haben Ihre UniversitĂ€t abgeschlossenâ, dann die Ablehnung einer Anstellung in einem staatlichen Unternehmen und dann in Abwesenheit gespuckt und verlernt. Aber das war vor fast 10 Jahren, jetzt wĂ€re es natĂŒrlich einfacher gewesen.
Du hast also die UniversitÀt betreten und jetzt ist es wichtig sicherzustellen, dass diese 5-6-7 Jahre nicht nur paarweise rumhÀngen und ziehen, sondern dass die Levelzeit des Charakters bis zu 80 Level betrÀgt.
Jahre an der UniversitÀt - leben von 5+
Erster Gang: Salagi, Hazing, Light, Demo und die erste Runde der Hölle?
â Situation
Der gröĂte Fehler ist zu glauben, dass der erste Kurs eine Fortsetzung der Schule ist und alles einfach und gewöhnlich sein wird. In der Tat war das Bildungssystem fĂŒr einige Zeit bei den SchĂŒlern am humansten und korrektesten: Im ersten Jahr gibt es viele allgemeine Disziplinen, und nur 2-3 bringen echte Probleme mit sich (und in jedem Fach geht es nicht nur um höhere Mathematik). Aber der erste Kurs ist schwierig, weil:
- neue Kommunikationsumgebung und eine neue Kommunikationsebene
- Das gestrige Schulkind fĂŒr alle ist bereits ein Erwachsener und eine unabhĂ€ngige Person
- Haushaltsprobleme entstehen (besonders wenn man nicht zu Hause studiert)
- Das Format der Ausbildung Ă€ndert sich: Vorlesungen, Ăbungen (Seminare), PrĂŒfungen, Tests - in der Schule war es weniger
- Einige Schulkenntnisse scheinen völlig unnötig und nutzlos zu sein. Die wissenschaftliche Weltanschauung wird tatsĂ€chlich umgedreht (ungefĂ€hr die gleichen Empfindungen, wenn man etwas ĂŒber die Existenz irrationaler Zahlen erfĂ€hrt.)
- Die Erkenntnis, dass Ihre EinschÀtzung und Ihr Schicksal nicht nur vom Ausbildungsstand abhÀngen, sondern auch von der Stimmung und manchmal vom Geisteszustand des Lehrers.
»Wie kann man ĂŒberleben?
Die Hauptsache ist, sich auf den Beginn des Trainings einzustellen und sich an das goldene und wahre Sprichwort zu erinnern: "Die ersten drei Jahre arbeiten Sie fĂŒr den SchĂŒler, dann arbeitet der SchĂŒler fĂŒr Sie." Die Regeln sind so einfach wie möglich.
- Widerstehen Sie der Versuchung, Paare zu ĂŒberspringen und etwas anderes zu tun, weil die PrĂŒfungen so weit entfernt sind - erstens ist das Wissen völlig neu, zweitens sollten Sie die Beziehungen zu Lehrern nicht beeintrĂ€chtigen, und drittens können Sie bei der Teilnahme an Vorlesungen und Seminaren von PrĂŒfungen mit gutem Erfolg befreit werden EinschĂ€tzung (glauben Sie mir, es ist besser, Philosophie und KSE auszusetzen, als sie in einer Sitzung zu unterrichten, in der höhere Mathematik oder spezialisierte Physik-Chemie-Biologie an Ihrer Nase hĂ€ngen bleiben).
- Studieren. Stimmt, ich sehe jetzt aus wie Captain Evidence? Erst im ersten Jahr erhalten Sie das Wissen, das die Grundlage fĂŒr die verbleibenden Studienjahre bildet. In der Zwischenzeit ist alles tolerant und loyal, Sie können lernen zu lernen: zu verstehen, wie viele Vorlesungen und Seminare Sie haben, wo es bequemer ist, zusĂ€tzliche Materialien zu nehmen, wie es einfacher ist, sich auf die PrĂŒfung vorzubereiten (ich gebe einen Tipp: im Voraus) und am Ende, an welchen Stellen des Körpers und seiner Es ist besser, Krippen zu verstecken (es ist wirklich cool, auf weiĂe Streifen gestreifter synthetischer Hemden zu schreiben). So werden Sie das sehr schwierige 2. und 3. Jahr voll ausgestattet bewĂ€ltigen und Ihre Aufgabe erheblich erleichtern.
- Umgang mit Materialien und Quellen. An der UniversitĂ€t stehen Sie vor verschiedenen Arten von Informationsquellen: Vorlesungen, HandbĂŒcher (gute Lehrer haben bessere LehrbĂŒcher), LehrbĂŒcher, akademische BĂŒcher (zum Beispiel dieselbe Schildt- oder O'Reilly-Veröffentlichung, die ich nicht als LehrbĂŒcher bezeichne), Zeitschriften (fĂŒr IT-Studenten, die ich nicht nenne) so relevant, aber fĂŒr die Natur- und Geisteswissenschaften (muss gelesen werden), das Internet und insbesondere spezialisierte Websites (Habr, Toster, Stack Overflow). Es ist wichtig zu entscheiden, was zu Ihrer SpezialitĂ€t passt und wie Sie die Literatur genau verarbeiten. In Seniorenkursen bleibt dafĂŒr keine Zeit - es wird notwendig sein, nach dem Daumen zu lernen, spezielle Disziplinen werden zunehmen. Ăbrigens, ein paar BĂŒcher, die zu diesem Thema gelesen werden, sind +100 in Vorbereitung auf PrĂŒfungen und die QualitĂ€t der Antwort, aber ein ârocked kursachâ kann zu Problemen werden.
- Kommunizieren, Klassenkameraden und Studenten kennenlernen, verlieben :)
Im ersten Jahr sollten Sie nicht streuen und nach Arbeit suchen, fĂŒr Studien punkten, sich einem Hobby widmen. Diese Zeit beginnt nicht einmal, sondern gewinnt vor dem 2. Gang an Kraft und Gewicht - ein echter Start. Es ist nicht sehr schwierig, es ist viel freier und angenehmer als die Schule, es ist einfach interessant.
Zweiter Gang: anfangen zu grĂŒĂen
â Situation
Im zweiten Jahr beginnt sich die ParitĂ€t zwischen FachfĂ€chern und allgemeinen Disziplinen zu Ă€ndern, das Studium wird schwieriger und ... verstĂ€ndlicher, da der Student mit praktischen Aufgaben konfrontiert ist, beginnt er, sein Fachgebiet zu verwirklichen. Neue Berichtsformulare erscheinen, die im ersten Jahr wie ein Experiment erscheinen: ein Kolloquium, seriöse Hausarbeiten, gemeinsame Projekte. Das Lernen tritt in eine neue Phase ein, wurde aber noch nicht aufgerollt - Sie mĂŒssen eine groĂe Schicht neuer Informationen beherrschen. Aber dann gewöhnt man sich schon an die Lehrer, die Regeln des Dekanats, die Klassenkameraden und die Spielregeln.
»Wie kann man ĂŒberleben?
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