Los niños no deben recibir teléfonos inteligentes menores de 16 años, dice el psicólogo escolar

Recientemente, una colegiala que se tomó una selfie desnuda fue condenada en los Estados Unidos . Se vieron dos actos de naturaleza sexual en sus acciones: 1) explotación sexual del segundo grado (creación de una foto erótica); 2) explotación sexual de tercer grado (posesión de pornografía infantil). Con gran dificultad, los abogados pudieron acordar que la niña no debería ser incluida en la base de datos nacional de delincuentes sexuales por el resto de su vida.

Este caso muestra una vez más que es peligroso para los menores entregar sus teléfonos inteligentes en sus brazos . Pueden dañar no solo a ellos mismos, sino también a otros. Por ejemplo, esa chica envió selfies desnudas a su amante. Como resultado, el chico también fue atraído por la posesión de pornografía infantil.

¿Y si ella envió una selfie a todos? ¿Tendrías que encarcelar a toda la ciudad por ver pornografía infantil? </ / Sarkasm off>

Para evitar tales situaciones, los padres deben estar atentos. Se estableció una comisión gubernamental en el Reino Unido para estudiar cómo los dispositivos tecnológicos influyen en el comportamiento de los estudiantes. La comisión ayudará a resolver los problemas de la pornografía infantil y el acoso en línea de compañeros y maestros.

Los adolescentes menores de 16 años están mejor si no dan teléfonos inteligentes en absoluto, dice el psicólogo escolar Tom Bennett, presidente de la comisión estatal. No se debe permitir que los maestros usen teléfonos inteligentes a menos que sea absolutamente necesario.

Según los resultados de un estudio exhaustivo del impacto de los teléfonos inteligentes en la psique de los niños, la comisión anunciará recomendaciones para que las escuelas introduzcan reglas uniformes. Ahora, tales reglas existen en casi todas las escuelas, pero son muy diferentes entre sí: desde una prohibición completa de los teléfonos inteligentes hasta una prohibición parcial. Al mismo tiempo, se están promoviendo proyectos para el uso de computadoras y tabletas en la educación para las escuelas. Los programas de capacitación multimedia, como el primer libro de texto interactivo del mundo sobre álgebra lineal , aumentan la eficiencia del proceso educativo en un orden de magnitud. Pero aún así, se debe tener extrema precaución.

"Creo que los teléfonos inteligentes en el aula tientan fuertemente a los escolares, pero eso no significa que proponga prohibirlos por completo", dice Bennett. "Creo que deberíamos aceptar la regla de que los teléfonos inteligentes están prohibidos de manera predeterminada hasta que el maestro les pida directamente que realicen una tarea específica".

Personalmente, Bennett cree que deberían introducirse restricciones más estrictas. Los artilugios aparecen demasiado temprano en los niños. “A menudo me preguntan cuándo darle a un niño un teléfono inteligente. Respondo: tan pronto como te sientas cómodo cuando vea pornografía, "porque la curiosidad los llevará a esos sitios.

"Mi creencia personal es que un niño no debe tener un teléfono inteligente hasta que tenga 16 años, solo bajo la supervisión de adultos", dijo Bennett.

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