Cuando era niño, mi libro favorito era Earth and Sky. Ella todavía está parada en mi estante: Luego, en 1er grado, fui a Moscú, fui a VDNKh al pabellón Cosmos y allí encontré con gran interés el rover. Y recientemente, 38 años después, repetí mi amistad:
Es cierto que ahora no estaba parado en el pabellón Cosmos, sino en el Museo de la Cosmonáutica cerca de VDNKh, en un edificio bajo un cohete de despegue: Anton Mikhailov , el organizador del círculo para enseñar a los niños los conceptos básicos de la electrónica, que se llama Vostok Design Bureau,
me invitó a ingresar al museo de cosmonautica . Conocí a Anton Mikhailov a través de Ruslan Tikhonov de http://amperka.ru . Anton Mikhailov también colabora con la Universidad Técnica Estatal de Moscú N.E. Bauman, donde planea celebrar una competencia de circuitos digitales para escolares el 19 de diciembre .
Cuando llegué al Museo de la Cosmonáutica, fui guiado principalmente por un guía, un joven que interactuó personalmente con un grupo de astronautas y, hasta donde recuerdo, estuvo involucrado en el movimiento cosaco. Dije que los microprocesadores desarrollados por nuestra compañía Imagination Technologies (anteriormente MIPS Technologies) se usan tanto en la nave espacial de la Agencia de Investigación Aeroespacial de Japón JAXA como en la nave espacial estadounidense que vuela a Plutón . Además, ahora nuestra compañía coopera con la compañía rusa Elvis Scientific and Production Center , que también desarrolla microcircuitos para satélites y originalmente creció a partir de la compañía soviética ELAS, que desarrolló productos electrónicos para las estaciones espaciales Salyut y MIR.Finalmente, conocí a Anton Mikhailov: y Ruslan Tikhonov: desarrollaron un kit para enseñar a los escolares los conceptos básicos de los circuitos digitales basados en modelos de tablero y microcircuitos de pequeño grado de integración, que contienen elementos lógicos, flip-flops D, contadores y generadores de reloj: ese lector puede exclamar: "¿Por qué? es esto? Siglo XXI! ¡Los niños necesitan Arduino, Lego, Razberry Pie! ”
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Un ejemplo de una placa ensamblada a partir de un kit similar de American Gibson: después de tales ejercicios, los niños de edad avanzada más avanzados pueden ser transferidos al FPGA / FPGA - vea "Cómo comenzar a desarrollar hardware usando el FPGA - instrucción paso a paso"
Después de nuestra reunión con Anton y Ruslan, comenzaron a estudiar el círculo. Di un discurso a los escolares con una historia sobre Silicon Valley, así como la suerte que tienen: serán la primera generación de ingenieros electrónicos que pueden, sin emigrar, trabajar en Rusia "según la cuenta de Hamburgo", es decir, tener acceso al ecosistema de desarrollo global. (Herramientas EDA, IP de semiconductores), participar en proyectos internacionales en equipos conjuntos de EE. UU., Europa, Rusia y Asia
y también tener acceso a los mercados internacionales de capital de riesgo y ventas para sus desarrollos.Los niños escucharon con interés y comenzaron sus estudios: Al final, Anton Mikhailov les hizo una prueba: Y ahora un poco de material para adultos: una nave espacial japonesa con el orgulloso nombre de Hayabusa-2 (Falcon), que ahora vuela al asteroide 1999 JU3, es controlada por un procesador HR5000 basado en el núcleo del procesador MIPS 5Kf, licenciado por mucho tiempo por MIPS Technologies. Hoja de datos sobre HR5000
Y aquí está la hoja de datos sobre su núcleo MIPS 5Kf
La estructura de la tubería del procesador de este núcleo: Y el protocolo de bus MIPS 5Kf llamado EB (Bus externo).
