¿Qué obtenemos más de los juegos de computadora: daño o beneficio?

La mayoría de las personas que se han encontrado con juegos de computadora tienen un pasatiempo negativo o positivo. Indiferente, en general, un poco. Y durante muchos años, las disputas entre oponentes y partidarios de los juegos de computadora no han disminuido, y se dan los argumentos más diversos. A veces te preguntas qué tipo de cadenas lógicas se están construyendo. Y, básicamente, ambas partes descansan en momentos relacionados con la psique, la sociedad y el desarrollo personal. Tratemos de descubrir qué piensan los psicólogos sobre los videojuegos.

En los Estados Unidos, el 99% de los niños y el 94% de las niñas juegan regularmente videojuegos. De estos, el 97% dedica al menos una hora al día a esto. Hace cinco años, los ingresos totales de la industria del juego superaron los $ 25 mil millones al año, y los juegos en sí mismos han sido una parte integral de la cultura popular.

Los videojuegos se ven con recelo, tal vez, desde el momento en que aparecieron. Durante muchas décadas se les ha atribuido todo tipo de daños a los organismos y las mentes de los niños y adolescentes. Con el lanzamiento de Wolfenstein 3D , seguido del primer Doom, comenzó a ganar fuerza incesante hasta el día de hoy, el amor de la gente por los shooters tridimensionales. Como resultado, se agregó propaganda de violencia y sed de sangre a la lista de pecados de los juegos de computadora. También se cree que el entusiasmo excesivo por los juegos puede causar dependencia psicológica y, a veces, depresión, cuando el jugador empatiza demasiado con algunos movimientos de trama no demasiado alegres. Los juegos también son responsables por el hecho de que algunos adolescentes mentalmente desequilibrados disparan en las escuelas estadounidenses de vez en cuando. En este país, incluso hay programas destinados a distraer a los niños de los videojuegos. Pero, a pesar de esto, los niños allí juegan casi sin excepción e intoxicados.

Entonces, ¿los juegos son realmente dañinos? Y si es así, ¿pero cuánto? Los investigadores han estado haciendo esta pregunta durante varias décadas, pero los resultados de varias pruebas y observaciones son bastante contradictorios. Al final, los psicólogos comenzaron a decir cada vez más que era hora de prestar atención no solo a lo negativo, sino también a los aspectos positivos del hobby de los videojuegos, que generalmente se ignoran, porque los investigadores inicialmente se fijaron el objetivo de buscar la negatividad. Pero los juegos en los últimos años han cambiado mucho, se han vuelto mucho más complicados, más realistas, más orientados socialmente. Debe tener algún efecto. Y los resultados de algunos estudios realizados en los últimos cinco años sugieren que las cosas no están tan mal con los juegos. Los psicólogos señalan que los videojuegos modernos pueden contribuir al desarrollo de habilidades sociales y cognitivas,dar una nueva experiencia emocional e incluso a veces contribuir a la mejora general de la psique.

Los estudios en los campos de la psicología del desarrollo y la evolución han subestimado durante mucho tiempo el impacto positivo de los juegos, especialmente en la infancia y la adolescencia. Jugando juegos sociales, los niños no solo prueban diferentes escenarios de interacción con otras personas, sino que también aprenden a resolver situaciones de conflicto que pueden surgir en la vida real. Los juegos te permiten "ensayar" de forma segura el poder y el dominio, la agresión, el dolor y los descansos.

Hace algún tiempo, los investigadores descubrieron que las ratas desarrollan factores de crecimiento durante las peleas juguetonas.en áreas del cerebro responsables de la actividad social. Como resultado, la zona preferencial medial recibe estimulación adicional y se desarrolla mejor con el tiempo. Y dada la gran similitud de algunos juegos sociales en animales y humanos, se puede suponer que los juegos pueden tener un efecto similar en el cerebro de nuestros hijos.

Pero, ¿puede considerarse que los videojuegos también pueden ayudar a las "habilidades de bombeo" de la generación más joven? Según Isabela Granik, una de las autoras del estudio sobre los beneficios de los videojuegos., sí, este tipo de interacción social puede brindar a los jugadores las mismas ventajas que los juegos fuera de línea. Cualquier jugador sabe que los videojuegos no solo brindan oportunidades únicas para la interacción con el sistema del juego, inaccesible con formas más pasivas de entretenimiento (cine, televisión), sino que también le permiten competir en línea con cientos y miles de otras personas.



Bajo el estandarte de uno de los juegos en línea más populares, WoW, más de 20 millones de jugadores se han reunido, explorando el mundo, luchando entre ellos y con monstruos del juego, reuniéndose en clanes, extrayendo materias primas, creando artículos, chateando, intercambiando entre ellos. Éxito de MinecraftNo puede explicarse por gráficos realistas y una excelente física del mundo, y de hecho, este juego millones de personas pasan incontables horas hombre, creando mundos virtuales y compartiéndolos con otros jugadores. Y cuál es la serie de juegos de Sims en los que el jugador a través de su personaje vive una vida virtual, ordinaria o inusual, exclusivamente en la medida de su imaginación. Hay una gran cantidad de mundos de juego populares en los que representantes de casi todos los países del mundo pasan tiempo con entusiasmo e interactúan entre sí.

Entonces, ¿qué descubrieron Isabela Granik y sus colegas? ¿Qué nos pueden dar los videojuegos, qué habilidades se pueden desarrollar con su ayuda?

Capacidad cognitiva. Los fanáticos de los juegos de acción han mejorado la imaginación espacial, la capacidad de rotar mentalmente objetos tridimensionales, pueden cambiar su atención más rápido y con mayor precisión, visualizan procesos con mayor resolución espacial. La orientación en el espacio mejora bastante rápido y, a menudo, el resultado no es peor que después de pasar un entrenamiento físico especial. Los videojuegos contribuyen a una interacción más activa y efectiva de las neuronas, lo que aumenta la capacidad de concentración y reconocimiento de patrones. Las mejores cosas son para los fanáticos de los shooters, y las mejoras más pequeñas se destacan para los amantes de los rompecabezas y los juegos de rol. Aunque debe tenerse en cuenta que los juegos modernos a menudo son muy complejos, lo que dificulta emitir veredictos sobre su impacto en las capacidades cognitivas.

Los juegos en red ayudan a los niños y adolescentes a aprender a resolver situaciones problemáticas, obligándolos a usar diferentes enfoques. Los juegos interactivos también pueden estimular la creatividad, el ingenio. Aunque todavía no hay una claridad completa con respecto a la correlación de las habilidades adquiridas en juegos con situaciones de la vida real, los datos disponibles siguen siendo alentadores.

Motivación. Al resolver problemas específicos del juego, independientemente de los obstáculos, los jóvenes pueden aumentar la confianza en sí mismos, comprenderán el precio de la perseverancia y la perseverancia. Gracias a la retroalimentación inmediata al resolver problemas, los jugadores obtienen una representación visual de sus habilidades y nivel de inteligencia, que podrían no haber sospechado. Los juegos ayudan a los niños a darse cuenta de que la inteligencia es algo incremental, es decir, puede aumentar con el tiempo, gracias a los esfuerzos realizados.

Además, la retroalimentación inmediata permite a los jugadores estar en la " zona de desarrollo próximo " (este conceptointroducido por Leo Vygotsky). Con la creciente complejidad del juego, el nivel de habilidad de los jugadores también aumenta, así como el resultado de una larga práctica. Y con la ayuda de refuerzos periódicos, se alienta a los juegos a no darse por vencidos, a pesar de los desafíos más nuevos y más complejos.

Como en la sección anterior, hasta ahora hay poca evidencia de que la motivación obtenida durante los juegos pueda transferirse a la vida real. Aunque muchas habilidades para resolver problemas virtuales se pueden aplicar en situaciones cotidianas. Además, el carácter del jugador y sus características individuales juegan un gran papel.

Emociones. La mayoría de las personas juegan videojuegos por diversión, para mejorar su estado de ánimo. Además del escapismo (esto es especialmente importante para los adolescentes), un juego exitoso ayuda a reducir la irritabilidad y la relajación. Muchos jugadores notan una sensación de orgullo, y una inmersión profunda en el juego da una sensación de control, en el que te olvidas por completo de ti mismo. Este estado mental, descrito por los jugadores, corresponde al concepto de "flujo". Según los psicólogos, el estado de " flujo " contribuye al crecimiento de la autoconfianza y la autoconfianza, lo que, en teoría, puede afectar positivamente el estado mental.

Las emociones positivas resultantes de una inmersión profunda regular en el juego también pueden aumentar la percepción y hacer que eche un vistazo a su vida. Barbara Frederickson, autora de la teoría psicológica de ampliar y construir, cree que las emociones positivas ayudan a expandir el rango de comportamientos deseados y a construir conexiones sociales que ayudan a alcanzar objetivos y hacer frente a los fracasos. Todavía no está claro si las emociones que surgen durante los videojuegos se ajustan a esta teoría, sin embargo, la mayoría de los jugadores valoran mucho el retorno emocional que reciben.

Habilidades sociales. Los videojuegos modernos están más que nunca destinados a una intensa actividad social. A pesar de la percepción estereotipada de los jugadores como introvertidos insociables, más del 70% de los jugadores interactúan activamente en el mundo virtual con sus amigos, jugando con ellos en equipos o compitiendo. Gracias a la actividad social durante los juegos, los jóvenes aprenden a comunicarse con otras personas, que también pueden proyectarse en la vida real.

A pesar de la trama agresiva de muchos juegos, todavía enseñan a los jugadores a trabajar en equipo, prestando atención a la interacción con cada uno de los participantes. Según los resultados del estudio, si juegas un juego de disparos en compañía de amigos, el nivel de hostilidad y agresividad disminuye más que si juegas solo el mismo juego. Dadas las críticas de un público preocupado, tiene sentido investigar más en esta área. Pero podemos decir con cierto grado de certeza que jugar juntos mejora las habilidades sociales y reduce el nivel de agresión.

Otros usos del juego

A pesar de que los videojuegos tienen un estado exclusivamente entretenido, su popularidad se ha puesto al servicio de la medicina, con el objetivo de aumentar la motivación del paciente. Por ejemplo, se creó un juego Re-Mission para niños con cáncer . Este es un juego de disparos en el que debes controlar un nanorobot dentro del cuerpo humano y destruir las células cancerosas. Los niños que juegan este juego aprenden más sobre su enfermedad, los efectos secundarios del tratamiento y la importancia de seguir las prescripciones médicas. Según los estudios, los jugadores (y ya hay más de 200,000) en Re-Mission realmente fortalecen su fe en su recuperación.

Muchos otros juegos ya han participado en investigaciones académicas en relación con el estudio de lenguas extranjeras, historia, geografía, matemáticas, física, etc. Algunos educadores creen que los videojuegos pueden ser una nueva herramienta para ayudar a aprender el material. Aunque la influencia de los juegos educativos todavía está poco estudiada, la cuestión del control de calidad del estudio del material aún está abierta. Además, siempre necesitará encontrar un compromiso entre el entretenimiento y los componentes educativos, por lo que apenas vale la pena esperar una amplia distribución de juegos educativos.

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Como se señaló anteriormente, muchas publicaciones reflejan una visión negativa unilateral de los videojuegos. Pero etiquetarlos como "malo", "bueno", "agresivo", "social" - significa perder de vista muchos aspectos inherentes a los juegos modernos. Las personas eligen juegos con sus ventajas y desventajas dependiendo de su motivación intrínseca.

Sin lugar a dudas, en el futuro es necesario estudiar tanto las ventajas como las desventajas de los videojuegos para comprender mejor su impacto en las mentes jóvenes, incluso en las diferentes etapas de la formación de la personalidad. Y el sistema moderno de marcado de juegos por categorías de edad, adoptado en la industria del juego, no está respaldado por ninguna investigación.

Source: https://habr.com/ru/post/es387975/