Civilization V se utilizará para enseñar en las escuelas.

Los juegos de estrategia desarrollan lógica y pensamiento



Civilization V Los

tiempos en que los expertos llamaban a los videojuegos perjudiciales para las mentes frágiles de los niños no se borraban de la memoria. No se trataba de usar juegos de computadora en las escuelas, a excepción de los programas educativos especiales especialmente creados como manuales interactivos en física, matemáticas, etc. ¡Cuánto ha cambiado la situación en las últimas décadas!

Ahora, los juegos favoritos de nuestra infancia comienzan a usarse en las escuelas para desarrollar la lógica y el pensamiento estratégico en los niños.

Hasta la fecha, se han publicado muchos estudios científicos que muestran los diversos efectos del desarrollo de habilidades mentales no solo en juegos estratégicos, sino incluso en simuladores de acción: desde mejorar las habilidades para resolver problemas hasta aumentar el aprendizaje y mejorar la memoria .

Prácticamente nadie cuestiona el uso de simuladores estratégicos en general: esta es una herramienta excelente para el desarrollo de la lógica, el pensamiento, la memoria, los horizontes generales, el conocimiento de la economía, la sociología, la ciencia política, la física, la ingeniería, etc.

No es sorprendente que recientemente, los juegos de computadora populares se utilicen cada vez más en el currículo escolar.

Simcity


Compañía Glasslab fundada como una asociación entre las instituciones de investigación y estudios de juegos. Los primeros están interesados ​​en adaptar los juegos de computadora para escuelas y universidades, y los segundos están interesados ​​en expandir el mercado de sus juegos. Glasslab ayuda a ambos.

Glasslab fue uno de los primeros en lanzar una versión educativa del simulador urbano SimCity en 2013. Glasslab preparó la adaptación educativa de SimCityEDU para las escuelas junto con los desarrolladores del simulador original de Maxis.

En el simulador de ciudad SimCity (Micropolis), la esencia del proceso del juego es crear una ciudad, desarrollar zonas residenciales e industriales, construir infraestructura y recaudar impuestos para un mayor desarrollo de la ciudad. En el juego, como en el mundo real, es importante aumentar el nivel de vida de la población y mantener un equilibrio entre los diferentes sectores. Se presta mucha atención al tema de la ecología.


SimCity 2013

Es interesante que después de la prueba alfa de SimCityEDU, se observó un efecto secundario interesante entre los escolares y la encuesta realizada: aquellos escolares para quienes el inglés no es el idioma principal (generalmente son hijos de inmigrantes, incluso de familias de habla rusa), que a menudo informaron que usaban el juego para ampliar vocabulario académico. En pocas palabras, los niños simplemente aprenden nuevas palabras y términos científicos que generalmente no se encuentran en la vida cotidiana. Es realmente muy importante para el desarrollo.

Por cierto, en 2008, el autor del juego, Don Hopkins, cargó el código fuente de la versión original de SimCity bajo la licencia gratuita GPL 3. Sin embargo, para evitar problemas con la marca registrada con el editor comercial, el código fuente y los archivos binarios se publican bajo el nombre original del juego Micropolis . Por supuesto, este juego original está un poco por debajo del horario de las últimas versiones de SimCity.


Gran ciudad desarrollada en Micropolis

Para la versión educativa SimCityEDU, Glasslab ha desarrollado un juego de herramientas especial para maestros con el que pueden seguir el progreso y el progreso de los estudiantes. Los maestros dicen que tal evaluación es mucho más objetiva que la prueba de papel habitual en el examen. Cuando se enseña un libro de texto y se evalúa el conocimiento en una prueba en papel, está limitado por la cantidad de preguntas (por ejemplo, 100), por lo que no puede evaluar el conocimiento de un alumno en todos los temas. Pero el juego no tiene una limitación tan fuerte: SimCityEDU tiene más de 3.000 puntos de recopilación de datos que están clasificados. En otras palabras, la evaluación basada en los resultados del juego es más objetiva que los resultados de una prueba estándar o una prueba con un cuestionario. Además, aprender con un juego es de alguna manera más efectivo que aprender de un libro de texto.

Las pruebas mostraron que el juego SimCityEDU desarrolla el pensamiento de los estudiantes: entienden las relaciones entre los diferentes campos de actividad y la importancia de encontrar un equilibrio. Por ejemplo, es imposible desarrollar solo la industria, porque la construcción de plantas peligrosas conducirá a la contaminación ambiental y, como resultado, a un deterioro de la vida, la pérdida de empleos y la salida de los trabajadores a otras ciudades.

Pero la ventaja más importante de un juego de computadora sobre un libro de texto es que los niños están mucho más involucrados en el proceso educativo. Durante el juego, el conocimiento se asimila de manera mucho más eficiente y en un volumen mayor que cuando se aprende de un libro de texto. "Los alumnos literalmente van a otro mundo, el juego los atrapa mucho", diceJessica Lindl, quien dirigió el proyecto Glasslab SimCityEDU. - A los niños les gusta el juego de la misma manera que a los juegos fuera de la escuela. Están realmente unidos emocionalmente a los habitantes de su ciudad; se sienten adultos porque tienen la oportunidad de gestionar la vida de las personas y salvarlas. Esta es una responsabilidad que generalmente no está en el aula ".

Minecraft



Los estudiantes juegan Minecraft

Más recientemente, la próxima temporada escolar ha preparado el juego Minecraft, para el cual se lanzó una edición especial de Minecraft: Education Edition . Las escuelas pueden obtener una versión educativa gratis. Según los desarrolladores, un juego de mundo abierto desarrolla habilidades creativas, enseña trabajo en equipo y te enseña cómo resolver problemas.

Biblioteca partir Minecraft mundos ejemplos y lecciones para las escuelas


MinecraftEDU

a los maestros ayudan a desarrollar planes de estudiocon ejemplos de temas de capacitación. En principio, el juego se puede usar en muchas lecciones. Por ejemplo, cuando estudias a Shakespeare en una clase de literatura, puedes cargar la escena del teatro inglés de esos tiempos en el juego y mostrar cómo sucedió realmente todo. El juego es ideal para la formación interdisciplinaria en historia / geografía, literatura / música / arte, geometría, idioma (hay un paquete para aprender inglés y otros idiomas).

La versión educativa de MinecraftEDU fue desarrollada usando la misma compañía Glasslab.

Civilización v


La última incorporación a la línea educativa de juegos de computadora será la estrategia global por turnos de Civilization V de Sid Meyer. Glasslab promete admitir el juego para estudiar en la escuela secundaria a principios del próximo año escolar, es decir, en 2017. La versión educativa se llamará CivilizationEDU.

Se puede suponer que Civilization V atraerá a los estudiantes más que a cualquier otro juego.

Como en otros juegos de la serie, en Civilization V el jugador crea y desarrolla su civilización desde la antigüedad hasta el futuro cercano. Aunque la religión y el espionaje se eliminaron en esta versión, el juego siguió siendo tan emocionante como las versiones anteriores, conocidas por casi todos los jugadores. (La religión y el espionaje fueron devueltos en Civilization V: Gods & Kings).


Civilization V La

"victoria" del juego se logra de varias maneras, pero a muchos jugadores les resulta divertido dominar a su gente sobre sus vecinos.

En la versión educativa de CivilizationEDU, los maestros tendrán a su disposición herramientas analíticas para medir los logros de los estudiantes en el juego. El juego en sí introduce a los estudiantes a las civilizaciones más desarrolladas en la historia de la humanidad y a importantes figuras históricas. Pero los desarrolladores enfatizan que el juego "permite a los estudiantes mostrar un pensamiento crítico y participar en eventos históricos, considerar y evaluar las consecuencias geográficas de sus decisiones económicas y tecnológicas, así como mostrar un pensamiento sistémico y experimentar con las relaciones causales entre el ejército, la tecnología, política y desarrollo socioeconómico ".


Civilización v

El fundador de la serie de juegos, Sid Meyer, apoya la iniciativa Glasslab: "En los últimos 25 años, hemos descubierto que uno de los grandes secretos de Civilization es que aprendes del juego", dijo Meyer. - Siempre nos centramos principalmente en el entretenimiento. Pero creemos que nuestros jugadores, tanto jóvenes como viejos, disfrutan de ese entrenamiento , incluso si no siempre les gusta la educación ".

Civilization V es una rara oportunidad para corregir las deficiencias del mundo real, para hacer todo bien, al menos en el mundo virtual.

Al final, a diferencia de la realidad, el juego siempre tiene la oportunidad de volar a otro planeta.

Source: https://habr.com/ru/post/es395429/


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