El infeliz futuro de una persona se manifiesta a la edad de tres años.

La falta de desarrollo mental en la infancia es un fuerte indicador de problemas en la edad adulta. Foto: Reuters / Michaela Rehle

Dicen que el destino no existe, y cada persona es el dueño de su propia felicidad. Por ejemplo, si trabajas duro, seguramente lograrás el éxito en tu negocio. Desafortunadamente, numerosos estudios muestran una y otra vez que el futuro de una persona depende en gran medida de las habilidades de su infancia. Por ejemplo, en los Estados Unidos, el nivel de calificaciones escolares y las pruebas estándar se correlacionan bien con el éxito futuro en la vida . Pero el coeficiente intelectual de un niño tiene un efecto mucho más débil en el futuro que la conciencia, la diligencia y la autodisciplina (es decir, los principales factores para obtener buenas calificaciones en la prueba). Los niños inteligentes tienen la oportunidad de tener éxito, es decir, ingresos altos, solo un 1-2% más altos que los estúpidos.

Como resultado, entre los niños es posible identificar no solo a futuros científicos y académicos, jefes de grandes corporaciones y multimillonarios, sino también a futuros "perdedores" que estarán desempleados, cometerán crímenes o sufrirán enfermedades crónicas. Esto es evidente desde hace tres años.

Un estudio a largo plazo de 40 años sobre los éxitos de la vida de las personas desde la infancia mostró que los futuros perdedores pueden ser reconocidos casi desde la cuna. Los factores clave son las habilidades mentales, las habilidades de comunicación y las pruebas de comportamiento del niño.

Los autores del trabajo científico esperan que su trabajo ayude a corregir el destino de las personas, ajustando su desarrollo desde la cuna, y no sirva para nada para "rechazar" a los niños de acuerdo con factores externos. Muestran que ayudar a desarrollar ciertas habilidades en la infancia realmente ayuda a una persona. Sí, y a toda la sociedad, porque reducir la delincuencia y la morbilidad es beneficioso para todos, ya que reduce la carga tributaria y mejora el nivel de vida de todos los que lo rodean. Por lo tanto, los políticos, en teoría, están extremadamente interesados ​​en desarrollar las habilidades de los niños pequeños; esto es exactamente lo que mejorará la vida en el país en el futuro. Esta es una inversión ideal a largo plazo en nuestro futuro.

Este estudio a largo plazo establece la base científica fundamental para la tesis de que las habilidades de los niños determinan el futuro de una persona, su salud, empleo y éxito económico. Como parte de este trabajo, los científicos analizaron la matriz de datos existente de 40 años sobre el desarrollo de una generación de personas nacidas en la misma ciudad de Denidin (Nueva Zelanda). En el estudio participaron 1037 personas nacidas en 1972-1973 (Estudio multidisciplinario de salud y desarrollo de Dunedin). Ahora estas personas tienen entre 42 y 44 años, por lo que podemos sacar ciertas conclusiones.

El conjunto de datos de 40 años sirvió como material para varios estudios, pero ahora los autores lo han estudiado de una manera nueva: utilizando la segmentación de la población. Se las arreglaron para aislar un segmento específico (22% de la muestra), que representaba una parte significativa de los efectos negativos inherentes a los "perdedores":

• (36% );
• (40%);
• (54%);
• (66%);
• (77%);
• (78%);
• (81% ).

Las estadísticas sobre delitos son especialmente reveladoras: el 22% de los niños cometen el 81% de todos los delitos cuando crecen. En general, esta distribución no es sorprendente, ya que corresponde a la distribución de Pareto en la teoría de la probabilidad (20% de los niños - 80% de los delitos). Lo principal es que los científicos lograron aislar factores específicos para este 20% de los niños.

Estos resultados son bastante interesantes. Después de todo, no significan en absoluto que mejorar las habilidades de los niños automáticamente conducirá a una disminución del desempleo, la delincuencia, etc. Después de todo, si lleva el retraso más a un nivel promedio, aparecerán otros en la muestra estadística20% de retraso, y así sucesivamente hasta el infinito. El 20% siempre se quedará atrás. Y es totalmente posible que sea precisamente su parte la que represente a la mayoría de los desempleados y criminales en el futuro.

Solo los delincuentes y los desempleados serán más educados, capaces y talentosos que antes. ¿Pero quién dijo que habrá menos de ellos?

Al final, estos supuestos son confirmados indirectamente por los propios científicos. Dividieron diferentes grupos sociales en nuevos subgrupos. Resultó que entre los más pobres hay el mismo 20% de los niños menos talentosos, que luego representan el 80% de los delitos. Y en el grupo social más rico también está el 20% de los niños, que luego representan el 80% de los delitos. Este grupo de "futuros delincuentes" se caracteriza por los mismos síntomas: capacidades mentales más bajas, en comparación con sus pares de su grupo social, resultados más bajos de las pruebas cognitivas y de comportamiento.

Los científicos llegan a la conclusión lógica de que no podemos mejorar significativamente la situación social de las familias con niños pequeños, sino que estamos en nuestro poder para mejorar su desarrollo mental. Quizás esto ayude.

Los psicólogos exponen diferentes teorías de por qué el 20% más bajo de los niños se convierten en "escoria de la sociedad" en el futuro. Una teoría es que esto está relacionado con la experiencia escolar. El bajo rendimiento escolar y la experiencia escolar negativa preparan a los niños para tal destino en el futuro: al final de la escuela, están listos para luchar contra el sistema. "Se saltan la escuela, se gradúan sin preparación, no pueden encontrar trabajo y se deslizan hacia los estratos más bajos de la sociedad", explica Terrie Moffitt, profesora de psicología y neurología, autora principal del estudio.

El trabajo científico fue publicado el 12 de diciembre de 2016 en la revista Nature Human Behavior (doi: 10.1038 / s41562-016-0005).

Source: https://habr.com/ru/post/es400273/