Decidí escribir este artículo para presentar de manera más fácil y sistemática la idea formulada por mí en el informe "La hipótesis de la ley del desarrollo evolutivo de la naturaleza" en la conferencia científica internacional de la Sociedad Europea de Filosofía y Psicología en Portugal en 1998, hace unos veinte años. La idea propuesta: la hipótesis surgió como resultado de una serie de ideas que surgieron por las mañanas durante el período de transición entre el sueño y la vigilia, dos años antes de la conferencia en la que se presentó. Me levanté y escribí estos pensamientos en el diario, que luego guardé.
Cuando me estaba preparando para la conferencia y escribiendo un informe, esta fue mi primera experiencia, tanto en participar en la conferencia como en escribir textos científicos. Además, en ese momento, una idea cruda, aún no profundamente significativa, desde entonces ha sido pensada y probada más a fondo en la experiencia de mi vida y la experiencia de aquellas personas cuya historia de vida logré conocer durante este tiempo.
El surgimiento de esta idea fue facilitado por la conciencia de dos factores clave.
El primero es que el cerebro es un sistema biológico complejo que controla la información, al que, como cualquier sistema técnico complejo, se aplica el criterio de estabilidad.
El segundo es el mecanismo genético, con toda su capacidad de información indudablemente enorme, sin embargo, tiene una limitación en este parámetro.
En especies inferiores, como insectos, peces, reptiles, con un tamaño cerebral relativamente pequeño y una morfología relativamente sencilla, no existen problemas con la estabilidad cerebral y la limitación de la capacidad de información de los genes. En estas especies, la información hereditaria contiene no solo datos sobre la estructura morfológica del cuerpo, sino también programas de comportamiento para una amplia variedad de condiciones de vida externas. Con un cambio significativo en las condiciones externas de estas especies, para la adaptación a estos cambios, fue más fácil cambiar morfológicamente, es decir, convertirse en una nueva especie. Esto se ve facilitado por un ciclo reproductivo muy corto en estas especies y, debido al cambio en muchas generaciones, en un tiempo relativamente corto según los estándares evolutivos, para adaptarse a las nuevas condiciones debido a los cambios en la morfología y los programas de comportamiento, llegando a convertirse en una nueva especie. Por lo tanto, en comparación con otras especies que se encuentran en los escalones más altos de la escala evolutiva, los insectos tienen la mayor diversidad de especies.
Con el advenimiento en la evolución de especies biológicas con una morfología más compleja y un gran volumen cerebral, comenzando con las aves, surgieron dificultades con la falta de capacidad informativa de los genes para transmitir los programas conductuales necesarios para el comportamiento adaptativo en el entorno de una especie determinada, así como para mantener la estabilidad cerebral, siendo un sistema de gestión complejo.
Consideremos con más detalle qué mecanismos aparecieron en el proceso de evolución para resolver las dificultades encontradas. Fueron las aves las que tuvieron dos nuevos mecanismos evolutivos muy importantes, el mecanismo de impresión y el mecanismo de las conexiones sociales, que resolvieron con éxito las dificultades que surgieron en el proceso de evolución.
El mecanismo de impresión se descubrió y estudió por primera vez a finales del siglo XIX en pollos. Sin embargo, el estudio más detallado de este mecanismo fue realizado por Conrad Lorenz y su maestro Oscar Heinroth en el proceso de estudiar el comportamiento grupal de animales en bandadas de gansos grises. Durante el período de impresión en animales en el período inicial después del nacimiento, la información ambiental y los programas de comportamiento de los padres se registran en la memoria a largo plazo. Se puede suponer que el papel evolutivo y adaptativo del mecanismo de impresión radica en el hecho de que parte de la información de la generación anterior a la siguiente no se transmite a través de la ruta genética. Por lo tanto, la información sobre el entorno, los cambios en él y el comportamiento adaptativo a estos cambios se pueden transmitir y resolver en programas de comportamiento en un tiempo más corto, dentro de la vida de solo varias generaciones. El mecanismo de impresión resultó ser tan eficaz desde el punto de vista evolutivo que no solo sobrevivió, sino que se desarrolló aún más en especies biológicas que se encuentran en una etapa superior de la escala evolutiva en los mamíferos. El desarrollo consiste en el hecho de que cuanto mayor es la especie biológica en la escala evolutiva, mayor es el período de impresión y más tiempo el cachorro está bajo el cuidado de los padres, recibiendo en consecuencia una mayor cantidad de información de impresión. En mi opinión, fue la aparición del mecanismo de impresión que transmite información de forma no genética lo que hizo posible que especies biológicas con una morfología y un tamaño cerebral más complejos aparecieran en el proceso de evolución debido a la capacidad de información liberada de los genes. Otros científicos también dicen que la capacidad de información de los genes puede no ser suficiente para la formación de conexiones neuronales en el cerebro. El neurobiólogo Konstantin Anokhin dice que la formación del cerebro como una estructura integral requiere los mayores recursos del genoma. Esto también lo afirma Alexander Markov en el libro "Evolución humana":
"El cerebro es mucho más complejo (requiere más información para describirlo) que el genoma, que, con algunas reservas, puede considerarse un" programa "para el desarrollo del cuerpo, incluido el cerebro. En el genoma humano solo hay 3 x 10 ^ 9 nucleótidos, cada uno de los cuales contiene dos bits de información. No vamos a jugar un poco: para un recuento par, que sea de 10 ^ 10 bits. La estructura de las conexiones interneuronas del cerebro, de las cuales, de hecho, su rendimiento depende, requiere al menos un millón de veces más medio de almacenamiento para su descripción: contiene al menos 10 ^ 16 bits de información "Una conclusión aún más importante sobre el papel evolutivo del mecanismo de impresión se puede hacer sobre la base de experimentos realizados por Conrad Lorenz en polluelos de gansos grises, a los que privó del contacto con aves adultas durante el período de impresión, es decir. limitó el flujo de información sensorial y, por lo tanto, simuló la privación artificial. Describió los resultados de estos experimentos en su libro Agresión:
"Si se crea deliberadamente una situación tan triste en un experimento en el que se cría una sola oruga, como Caspar Hauser, aislada de sus familiares, entonces esta desafortunada criatura tiene una serie de desviaciones de comportamiento características".
“Los gansos, que fueron mutilados mentalmente de esta manera, se sientan, sus picos enterrados en la esquina de la habitación; y si pones dos en una habitación, como lo hicimos una vez, entonces en dos esquinas, ubicadas en diagonal. Rene Spitz, a quien le mostramos este experimento, simplemente se sorprendió por esta analogía entre el comportamiento de nuestros animales experimentales y aquellos niños que estudió en un orfanato. A diferencia de los niños, sobre los gansos todavía no sabemos cuánto se puede tratar a ese lisiado, porque lleva años recuperarse ".El proceso evolutivo se basa en dos mecanismos evolutivos, el mecanismo de variabilidad y el mecanismo de selección natural. En sus libros, Conrad Lorenz llamó a estos mecanismos Grandes Diseñadores. En la teoría evolutiva sintética moderna, basada en la teoría evolutiva de Charles Darwin, el mecanismo de variabilidad son las mutaciones genéticas y otros procesos genéticos que desencadenan el mecanismo de selección natural, si la totalidad de los procesos genéticos no contribuye a la adaptación a los cambios ambientales.
Si observa más de cerca cómo funciona el mecanismo de impresión, puede ver que de la generación anterior la siguiente es información transmitida y programas de comportamiento que son vitales para adaptarse al entorno. En el caso de que durante la transmisión de la información especificada, las fallas, distorsiones y transmisión no estén completas, en este caso, las posibilidades de adaptación se reducen y se lanza el mecanismo de selección natural. Como resultado de los experimentos de Konrad Lorenz, tanto los pollitos como los bebés en los refugios, de los que habló Rene Spitz, se vieron privados de la información necesaria para sobrevivir durante el período de impresión y, si vivían en condiciones naturales, se garantizaría que el mecanismo de selección natural funcionara. Por lo tanto, se puede llegar a una conclusión muy importante de que la impresión es un nuevo mecanismo evolutivo de variabilidad.
El surgimiento de un nuevo mecanismo de variabilidad: el mecanismo de impresión en interacción con el mecanismo de selección natural puede considerarse como el surgimiento de un proceso evolutivo cualitativamente nuevo en el campo de los fenómenos mentales.
Este nuevo proceso evolutivo que opera en el campo de los fenómenos mentales en aves y mamíferos puede llamarse: evolución psíquica.
El proceso evolutivo basado en los cambios en los genes y que afecta a todas las especies biológicas puede denominarse: evolución biológica.
Ambos procesos evolutivos operan en paralelo e independientemente uno del otro. La suposición de la existencia de un proceso evolutivo independiente en el campo de los fenómenos psíquicos presenta amplias posibilidades para utilizar el conocimiento y los hechos acumulados para refutar o confirmar esta suposición.
Indirectamente confirma estos hallazgos, el hecho de que fueron las aves las que tuvieron una nueva forma de cuidar a sus crías, es decir, enseñarles a sus padres a encontrar la comida necesaria o alimentarlos directamente a los polluelos, seguido de la capacitación de los polluelos para obtener esta comida por su cuenta. Con la llegada de los mamíferos, la leche materna se ha convertido en un alimento universal y en una forma de cuidar a la descendencia en el período inicial de la vida de los jóvenes. Es durante el período de dependencia de los jóvenes del cuidado parental que se transmite la información vital.
Una ventaja importante de transmitir información a través de Imprinting es un ciclo de retroalimentación más corto, es decir, una adaptación más rápida a los cambios al modificar el comportamiento. Durante este período, las normas de comportamiento social también son fijas, adaptadas a las condiciones ambientales, la identificación sexual y las preferencias sexuales, la formación de hábitos alimenticios y la creación de un sistema de termorregulación. Este mecanismo también tiene inconvenientes: durante este período, los cachorros están indefensos y son fácilmente víctimas de los depredadores, así como las interrupciones en la transmisión de información pueden conducir a un comportamiento no adaptativo y al lanzamiento de la selección natural. Sin embargo, en términos evolutivos, las ventajas superaron a las desventajas.
En la versión inicial de la hipótesis, en un informe en la conferencia, consideré posible hablar sobre las cuatro etapas de la evolución. Ahora, después del paso del tiempo y el pensamiento tranquilo, me parece que la separación de la evolución de la Cognición y la evolución de la Conciencia en etapas independientes de evolución no está completamente justificada, ya que no existen mecanismos de variabilidad claramente definidos. Por lo tanto, la Cognición y la Conciencia se pueden considerar como circuitos de retroalimentación dentro del proceso de evolución mental.
Mi idea de la teoría general de la evolución puede representarse gráficamente.
A partir del gráfico que se muestra en la figura, no es difícil entender cuánta información de impresión tiene un impacto en la vida de los mamíferos superiores y los humanos también.
Los programas de información y comportamiento transmitidos a la próxima generación durante la impresión son muy importantes para la supervivencia de la especie. Por lo tanto, en el proceso de evolución, se desarrolló un mecanismo de control para garantizar que la información no se distorsionara y se pudiera transmitir a la próxima generación sin distorsión, y se observaron estrictamente los programas de comportamiento. Llamé a este mecanismo un sistema de seguridad de la información. Como a veces sucede en el proceso de evolución, se utilizó un mecanismo ya existente y muy resistente para este propósito: la respuesta al peligro físico. El examen tuvo lugar cuando el mecanismo existente se utiliza para un nuevo propósito. Por lo tanto, si es probable que el programa de impresión no se cumpla en la situación correspondiente o la información de impresión se distorsione, entonces el cuerpo experimenta las mismas sensaciones que se experimentan en caso de un peligro físico real, con todas las reacciones emocionales que lo acompañan. Pero la ejecución de programas va acompañada de una sensación de placer. Por lo tanto, este sistema actúa por el método del palo y la zanahoria. Recompensar cuando el comportamiento es consistente con el programa y castigarlo con estrés, miedo, pánico, depresión o incluso una sensación de dolor físico, cuando existe la amenaza de cambiar los programas o cuando no se ejecutan correctamente.
Lo que le sucede a un animal cuando viola el comportamiento habitual, Konrad Lorenz describió bien en su libro "Agresión":
“En este momento, sucedió que una noche olvidé dejar entrar a Martina en la casa y acompañarla a mi habitación; y cuando finalmente la recordó, ya era un anochecer profundo. Me apresuré hacia la puerta y apenas la abrí: el ganso, aterrorizado y apurado, entró en la casa a través del hueco de la puerta, luego entre mis piernas y, contra mi costumbre, corrió hacia las escaleras frente a mí. Y luego hizo algo que fue en contra de su hábito: se desvió de su camino habitual y eligió el más corto, es decir Subí el primer escalón desde el lado derecho y cercano y comencé a subir, cortando el redondeo de las escaleras. Pero entonces sucedió algo realmente sorprendente: cuando llegó al quinto escalón, de repente se detuvo, estiró el cuello y extendió las alas para volar, como hacen los gansos salvajes con gran susto. Además, emitió un grito de advertencia y casi se fue. Luego, después de una pequeña pausa, se volvió, bajó apresuradamente las escaleras, muy diligentemente, como si cumpliera con un deber extremadamente importante, corrió su larga distancia hasta la ventana misma y de regreso, nuevamente se acercó a las escaleras, esta vez "de acuerdo con la carta", al borde izquierdo. , - y comenzó a subir. Cuando llegó al quinto escalón nuevamente, se detuvo, miró a su alrededor, luego se sacudió e hizo un movimiento de saludo. Estas últimas acciones siempre se observan en gansos grises, cuando el susto experimentado da paso a la tranquilidad. Apenas podía creer lo que veía. "No tenía dudas sobre la interpretación de este incidente: un hábito convertido en una costumbre que un ganso no podía romper sin miedo".El ejemplo dado muestra cuán resistente, si no cruel, funciona el sistema de seguridad de la información. También puede comprender cuán estrictamente el sistema de protección de la información controla la implementación de actitudes sociales que se fijan en el cerebro durante el período de impresión. Una amiga mía, que tenía una relación interdependiente con sus hijos, me dijo que la sola idea de cambiar esta relación le causa pánico y dolor de tal fuerza que no hay fuerzas suficientes para vencer. Por lo tanto, comprender el problema no es una garantía de su solución. Especialmente cuando esta comprensión llega a una edad avanzada.
En el proceso de evolución mental, sobre la base de la información recibida durante el período de impresión, además de las necesidades físicas, se formó un nuevo tipo de necesidades corporales: las necesidades mentales. La capacidad de satisfacer estas necesidades del cuerpo es sinónimo de seguridad mental. El cuerpo percibe la incapacidad para satisfacer las necesidades mentales como una amenaza para la seguridad física. Muy a menudo, la implementación de la seguridad mental es una prioridad para los representantes de las especies biológicas superiores. La paradoja es que la realización de la seguridad mental a menudo representa una amenaza real para la seguridad física, mientras que, al mismo tiempo, los representantes específicos de las especies biológicas no pueden ver tal amenaza. Esta conclusión se aplica plenamente a los humanos. Como ejemplo, quiero señalar un punto importante: si un niño fue sometido a violencia y sufrimiento en la primera infancia, entonces se forma una necesidad mental no natural de violencia sobre él y el sufrimiento. En su vida adulta, sin saberlo, creará circunstancias en las que experimentará violencia y sufrimiento. Muy a menudo conocía a personas con ese modelo de comportamiento que no entendían la razón de su infeliz vida. Esto sugiere que la satisfacción inconsciente de la realización de las necesidades mentales tiene un efecto más fuerte que los sentimientos negativos causados por el sufrimiento físico o mental. Estas observaciones confirman que una sensación de seguridad mental tiene prioridad sobre la seguridad física.
Por lo tanto, la acción del sistema de seguridad de la información puede bloquear incluso el instinto de autoconservación. La incapacidad para satisfacer las necesidades mentales conduce a trastornos emocionales, y los trastornos emocionales muy graves pueden conducir a trastornos mentales irreversibles. Esto se confirma por la aparición generalizada de trastornos mentales como el autismo, la depresión, la esquizofrenia, etc. La naturaleza ha hecho que una persona perciba el contenido informativo inconsciente del cerebro como verdad absoluta, y todas las capacidades del intelecto sirven para cumplir las tareas dictadas por estos programas inconscientes. A menudo las personas creen que la capacidad de pensar intelectualmente es conciencia, pero no lo es. . , , . , .
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Por primera vez, este fenómeno fue estudiado y el psicólogo Eric Erickson le dio el nombre. En el futuro, este fenómeno fue investigado en el marco de una nueva ciencia - etología, cuyo fundador se considera Konrad Lorenz. Esto es lo que el etólogo Danilo Maynardi escribe en el libro "El perro y el zorro" cuando los jóvenes forman un sentido de pertenencia a la especie:« «» , ». « , , , , . , , »., . , :
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Los biólogos Konrad Lorenz y Nicholas Tinbergen descubrieron la existencia de un sistema de relaciones sociales en animales en sus estudios, principalmente en aves. Así es como Conrad Lorenz describe en su libro Agresión, el caso de una ruptura en una conexión social individual en una bandada de gansos grises:«, , , , . , . , , , , , , . , , , ; « » , .», .
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Con el advenimiento de la Conciencia, los humanos, en comparación con otras especies biológicas, tienen habilidades asombrosas, solo inherentes.– , . . , , , . , . , , . , , , , . , , , , . , .
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El mecanismo de la Conciencia, que se convirtió en el punto de partida para la aparición de una nueva especie biológica, Homo, introdujo cambios en el proceso de Cognición, que se aceleró y complicó significativamente., Homo , , . , . , . , Homo . , , , , : , , . , , . . , . , , . , . , - . , , . , , . Homo , .
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En la etapa inicial, el proceso de cognición desempeñó el papel de retroalimentación, ayudando a adaptarse a los cambios ambientales en tiempo real. Con el advenimiento de la ciencia y la expansión de nuestro conocimiento del mundo que nos rodea, fue posible predecir posibles cambios y prepararnos con anticipación. Por lo tanto, el proceso de cognición comenzó a desempeñar el papel de retroalimentación heurística.. , . , , . , , . , , .
Los neurocientíficos han determinado que el cerebro humano promedio contiene un poco menos de 100 mil millones de neuronas, cada neurona tiene uno o dos axones y hasta 20,000 procesos: dendritas. La información y las capacidades computacionales del cerebro están determinadas por el número de combinaciones de conexiones sinápticas entre neuronas. El número de tales compuestos es astronómico. Se puede decir con razón que el mundo interior del hombre es el infinito informativo, el espacio, el Universo., , , , . - , I , .
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Quiero señalar que el papel que desempeñará la Conciencia en la vida de una persona depende en gran medida de la actitud de los padres hacia el niño durante el período de Impresión y los períodos posteriores de desarrollo., , . , , , , , , , , . . . . . . , , . , . , .
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Los casos extremos del desarrollo de eventos se describen anteriormente, en la vida real hay muchas opciones intermedias. Sin embargo, la dirección promedio del desarrollo de la sociedad humana se caracteriza por un aumento en el nivel de Conciencia y el desarrollo del potencial intelectual. En la historia humana y en la vida que nos rodea hay muchos ejemplos que confirman este razonamiento., — , . , , , , , . , , , . , , , . , , . , , , , , , , . Homo Sapiens Open.
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