La historia de la llegada a Francia (y 150 años del avión doméstico)

Hoy, han pasado 150 años desde que Nikolai Teleshov recibió la patente de un avión a reacción con un motor de chorro de aire (19 de octubre de 1867). ¿Y dónde está Francia? Pero fue en Francia, donde se le concedió una patente, desafortunadamente en la Academia Rusa de esa época, que el invento fue reconocido como fantasía ... El inventor mismo llamó a la aeronave "el sistema aeronáutico" y al motor a reacción "el silenciador calorífico".


Después de 10 años, el francés Charles Alfons Peno desarrolló un proyecto para un avión anfibio. Realizó experimentos con modelos de aviones más pesados ​​que el aire y comenzó a usar una banda elástica retorcida como "energía" para los modelos. Peno también se convirtió en el prototipo del héroe de la novela Julio Verne, Robur el Conquistador ( y el mismo Julio Verne era un miembro activo de la sociedad de partidarios de "vehículos más pesados ​​que el aire", y había uno ).


Si nos fijamos en la contribución de científicos e inventores, Francia le dio al mundo personas tan famosas: Blaise Pascal ( experimentos con gases y líquidos ), Louis Pasteur ( microbiología ), Andre-Marie Ampere ( autor de "cibernética" ), los hermanos Montgolfier ( globo ), Pierre Simon Laplace ( matemáticas, astronomía ), Joseph Louis Lagrange ( matemáticas, astronomía ), Louis Daguerre ( fotografía ), Sadi Carnot ( ciclo de Carnot ), los hermanos Lumiere ( cine ), Camille Flammarion ( astrónomo, investigador de lo desconocido, divulgador de la ciencia ) y otros.

En mi opinión, es bueno cuando la educación es gratuita, y puedes elegir un país donde continuar tu educación. Para luego (si lo desea), regresar - para traer algo nuevo a su país. Y al elegir un país para la capacitación, Francia, será un candidato bastante bueno, con una rica historia.

Pero, ¿cómo puede llegar allí un alumno / estudiante moderno? Se trata de esto y habrá una historia (sobre la presentación de documentos, admisión, el sistema educativo de Francia), que se compartió amablemente para el blog de nuestro hackspace Katerina ( Universidad Pierre y Marie Curie de París ):

Estuve "preparado" durante mucho tiempo para ingresar a una universidad extranjera, planteando la idea desde el principio de aprender francés.

El idioma se enseñó en la escuela desde el quinto grado, pero después de un par de años quedó claro que la capacitación se realizó a un nivel ligeramente superior al promedio (y esto no fue sorprendente: la mayoría de los niños en mi clase no necesitaban un tercer idioma de la palabra "completamente". )

Como perfeccionista por naturaleza, se decidió enviarme a cursos de idiomas en el consulado francés en Moscú, que en ese momento estaba ubicado en Taganka. Las lecciones allí me ayudaron no solo a llevar a los franceses a un buen nivel, sino que también se familiarizaron con muchas personas que hablaban seriamente sobre ingresar a una universidad extranjera, hasta que ese momento mudarse a otro país me pareció una fantasía. En realidad, fue entonces cuando comenzó la recopilación de información sobre el tema de todo lo relacionado con el recibo.

Seguramente esto ya se ha escrito, pero para aquellos ignorantes en este asunto, en Francia, las instituciones de educación superior se pueden dividir en universidades y escuelas superiores. De las características obvias, se pueden distinguir las siguientes:

Escuelas secundarias:

⁃ Se consideran más prestigiosos, es decir el diploma de la escuela se valora más alto que el de la universidad
⁃ Entrenamiento pagado
⁃ Competencia introductoria (partes escritas y orales)

Universidades:

⁃ Más numerosos
⁃ No hay competencia introductoria, es decir cualquiera puede enviar documentos allí.
⁃ Se cree que tienen un nivel educativo más bajo
⁃ Gratis, es decir a principios de año, se paga una contribución única (un ejemplo específico de mi universidad: 404 euros para el primer año, incluido el seguro médico y el impuesto de biblioteca)



Después de la comparación, se decidió elegir un lugar entre las universidades estatales; entonces todavía no se sabía si tenía las agallas para terminar el ciclo completo de educación, y no había decidido una especialidad específica en ese momento. Debo decir de inmediato sobre el procedimiento de admisión: Campus France , una agencia involucrada en ayudar a estudiantes extranjeros en universidades francesas, me ayudó a llevarlo a cabo. El solicitante confundido o su padre pueden encontrar respuestas a todas las preguntas sin excepción en su sitio web, en la versión rusa o inglesa. Honestamente, no sé si es posible enviar documentos directamente a la educación superior, pero el sitio dice en letras mayúsculas que esto es imposible, y dado el volumen de estos mismos documentos, fue mucho más fácil para mí compilar un solo dossier electrónico en el sitio que mantenerlo correspondencia en papel con todas las universidades que me interesan. (Spoiler: luego tuve que enviar los documentos de todos modos, pero ya después de la inscripción). Sí, con la burocracia en Francia, todo es muy serio. El expediente que mencioné debe incluir varios documentos, como un certificado oficial para el conocimiento del idioma francés no inferior al nivel B2 (en mi caso fue DELF, pero también hay DALF y TCF), declaraciones de calificaciones para los grados 9 y 11, documentos sobre la finalización exitosa de la escuela y otras cosas Entré en el primer año y, por lo tanto, surgió otro problema frente a mí: la edad. En el momento de presentar los documentos, tenía 17 años (recuerdo que en Francia, la escolaridad dura 12 años), y dieciocho se realizaron solo en el otoño. Y esto significaba que necesitaba un tutor, incluso formalmente, en la ciudad inmediata de la futura residencia, y la elección de esto se redujo enormemente. De acuerdo con las reglas de Campus France, el solicitante tiene derecho a presentar documentos en tres universidades diferentes de la misma especialidad. En términos de nivel, especialidad y ubicación, estaba idealmente adaptado solo por la Universidad de París de Pierre y Marie Curie, donde posteriormente me inscribí. Entonces, las aventuras en Rusia terminaron:

⁃ Examen de idioma: aprobado.
⁃ Documentos presentados y aceptados.
⁃ La universidad es consciente de mi existencia y está lista para aceptarme.

Y entonces comenzó lo más interesante, a saber: correspondencia directa con la universidad, obtención de una visa, búsqueda de vivienda y, por desgracia, ah, preparación para el examen. En Francia, después de la graduación, los estudiantes aprueban el examen especializado BAC obligatorio (hecho interesante: a pesar del perfil del examen, ya sea económico, literario o científico, un ciudadano francés tiene el derecho de postularse a cualquier universidad del país). En realidad, es por eso que mi examen no fue necesario y sin interés: recibí una respuesta de la universidad a fines de la primavera. Y ella entregó la física con las matemáticas y la informática, como dicen, para el alma.



Unas palabras sobre alojamiento: para los estudiantes de Rusia, la mejor opción, como para mí, es un albergue privado. En Francia hay una organización especial, Crous, que ayuda a los estudiantes con todos los problemas domésticos. Los albergues Crous son muy baratos, pero solo las personas asociadas con la Unión Europea pueden solicitar un lugar en ellos. En mi caso, ni yo ni mis padres teníamos la ciudadanía necesaria y no vivíamos en su territorio, por lo que esta opción ya no era válida. Sin embargo, logré conseguir un lugar en un hermoso albergue privado en el centro de París. Archivado, esperando una respuesta, envió documentos, todo de acuerdo con el esquema estándar. La vivienda privada en París es bastante cara en comparación con los dormitorios y las regiones más remotas; Muchos de mis camaradas que entraron en otras ciudades alquilaron un estudio por el mismo dinero o incluso menos.

Personalmente, me gusta mucho el sistema de universidades francesas: toman a todos a principios de año y eliminan sin piedad durante todo el período de estudio. Quien quiera y pueda aprender se abrirá paso. Nadie se verá obligado a quedarse en una universidad estatal. Los programas son diferentes en todas las universidades, en mi primer año fue considerado el año de la integración. Nosotros, los solicitantes jóvenes e inexpertos, podríamos elegir una de tres áreas: PCGI (Física, Química, Geología, Ingeniería), BGC (Biología, Geología, Química) y MIPI (Matemáticas, Informática, Física, Ingeniería). La elección recayó inmediatamente en esto último, porque las ciencias técnicas nativas estaban mucho más cerca de mí que las naturales. En realidad, nos enseñaron estas cuatro materias, esto se complementó con metodología y un proyecto de investigación separado. Debido a la adaptación y la necesidad de lidiar con los artículos del hogar (como una cuenta bancaria y obtener un permiso de residencia), el primer semestre fue bastante nervioso, pero el material se adaptó bastante bien incluso para estudiantes extranjeros. Física, Matemáticas. análisis, conceptos básicos de electrónica analógica, programación Python. Por cierto, los franceses en la escuela no tienen una asignatura como la informática, por lo que, en este sentido, estaba varios pasos por delante de la mayoría de mis compañeros de clase. Pero con las matemáticas, por el contrario, los números complejos aprobados en su 12º grado, tuve que terminar apresuradamente por separado. Como proyecto, escribí informes de diez páginas sobre autos inteligentes y sensores de movimiento en hogares inteligentes. En el segundo semestre, se nos ofreció reducir la especialidad: se requería elegir una materia principal en la que se concentraría la atención (además de las matemáticas obligatorias).

Hola, ingeniería, aún más electrónica y mecánica. En matemáticas - matrices, los inicios del análisis vectorial. Para el alma - escalada. Un proyecto separado sobre el tema de los sistemas geográficos, el principio de funcionamiento del giroscopio. (El tema en sí se llamaba Atelier de recherche encadré, "un taller de un estudio escoltado". Era increíblemente aburrido, pero como beneficio adicional, nos llevaron al Museo Politécnico varias veces de forma gratuita, y escribimos notas mientras estábamos sentados en una centrífuga giratoria y detectando en la práctica fuerzas centrífugas que no existían). En el segundo año, se volvió a proporcionar la opción, esta vez había muchas más opciones. Tuvimos que decidir si queremos estudiar una materia en su totalidad (mono disciplinaire), si queremos tener las materias principales (principales) y adicionales (mineras), o olvidarnos de la comida y el sueño, elegir la opción difícil y estudiar dos materias con igual intensidad (doble -mayor). Todas estas opciones difieren en la cantidad de horas y laboratorio dados para cada artículo. Mi elección recayó en la primera opción, y más específicamente en electrónica (la especialidad Ingeniería eléctrica, para camaradas de habla inglesa), y como parte de este curso estudiamos cosas como microelectrónica, fuentes de energía y sensores, electrostática y esterilla. análisis, y en el segundo semestre lo complementaron con Matlab, análisis vectorial, inglés, programación para FPGA en VHDL, los conceptos básicos de C y, por supuesto, electrónica digital. Hubo proyectos de laboratorio y grandes (como un ejemplo: un sensor de pulso, después de la conversión de analógico a digital, el número de pulsos se transmite a los indicadores de 7 segmentos).



Hay varios tipos de trabajo en las universidades francesas: conferencias en anfiteatros (CM), seminarios con profesores individuales (TD) y ejercicios prácticos como trabajo de laboratorio (TP). Y en mi universidad, debido a la gran cantidad de estudiantes y el horario increíblemente complicado, casi se garantiza que recibirás un nuevo maestro para cada tipo de trabajo. No hay separación por flujos en el sentido habitual de la palabra. Hay objetos, es decir unidades educativas (UE), y hay personas que las estudian. Por lo tanto, no es necesario que su compañero de escritorio en electrónica escuche una conferencia sobre programación con usted. Por supuesto, al final, siempre había algunos tipos conmigo, incluido mi compañero en proyectos que visitaban los mismos temas que yo, pero no podía contar con pertenecer a un grupo en particular. Sin embargo, esto no interfirió en absoluto con la comunicación, pero permitió con total independencia, semestre tras semestre, allanar el camino hacia la magistratura.



Brevemente sobre el sistema de evaluación: veinte puntos. Menos brevemente: durante todo el semestre usted escribe trabajos y pruebas, hace pruebas de laboratorio y resuelve problemas prácticos. Por todo esto, obtienes puntos, que al final se reducen a un puntaje promedio de veinte puntos. Para cerrar el semestre, debe escribir más de la mitad (moyenne), es decir cruzar el umbral de diez puntos. Sin embargo, esto parece una tarea bastante simple antes del primer examen. Y luego todo lo que queda es rezar para esperar los resultados y esperar una posible recuperación.

En cuanto al querido tema de género, no, no era la única chica en la transmisión. Muchos chicos y chicas talentosos de casi todos los países del mundo estudian en mi universidad. Específicamente, en mi curso más bien orientado técnicamente, al menos el treinta por ciento de las representantes femeninas y, afortunadamente, el nivel de educación en la universidad, en principio, es bastante alto, por lo que rara vez he tenido que lidiar con manifestaciones de sexismo.



En cuanto a las perspectivas para el futuro, veo plenamente la oportunidad de recibir formación práctica y, posteriormente, encontrar trabajo en Francia u otro país europeo. En Rusia, ¿por qué no? Si cierra los ojos a la diferencia en el nivel de salarios y prejuicios sobre las mujeres en la esfera STEM, el conocimiento que me queda en el cerebro después de graduarme de la universidad será igualmente aplicable en la práctica, independientemente de la ubicación geográfica. La experiencia de ingresar a una de las mejores universidades de la República Francesa me enseñó que los objetivos aparentemente irrealizables son muy realizables si tienes el nivel de conocimiento necesario, la perseverancia y la ingenuidad adecuada, para no darte cuenta de las dificultades que se ciernen sobre tus hombros. Por supuesto, tuve una suerte increíble de contar con el apoyo de mis padres, tanto financieros como morales.

De los consejos para el final:

• Reúna toda la información por adelantado. Si desea ingresar al primer curso, le aconsejo que se prepare desde el final del grado 10.
• Busca subvenciones. Para los rusos, casi no hay oportunidades de obtenerlos para estudios de pregrado, pero el intento no es tortura.
• Lea literatura especializada en un idioma extranjero para no nadar en términos como "derivado" o "circuitos eléctricos".
• Busque ayuda sobre todos los temas en la universidad, en organizaciones especiales, en Internet. No eres el primer o el último estudiante extranjero, y la gente entiende que es más difícil para ti que muchos.
• Realmente serás más duro que muchos. Por lo tanto, no tenga miedo y no se preocupe si no logra alcanzar inmediatamente un nivel alto.

Buena suerte a todos aquellos que deseen ampliar su horizonte. Espero que este artículo te haya aclarado algunos puntos sobre cómo ingresar a una universidad francesa.