Hay una manera simple de enseñarle a una persona a nadar: llevarlo a un lugar más profundo y tirarlo al agua. La eficiencia puede ser tremenda. En 2013, una escuela privada de programación sin fines de lucro L'Ecole 42 (Escuela 42) se abrió en París con un enfoque similar. La falta de maestros y un plan de estudios riguroso es solo un grupo profundo de proyectos con plazos en la parte inferior. Se abrieron escuelas similares en California, Rumania, Sudáfrica, Ucrania y, en casi todas partes, el proyecto tuvo éxito.
En Rusia, con el apoyo de Sberbank, se abre la Escuela 21, que utiliza el mismo enfoque. Y en esta publicación le diremos al escéptico abstracto sobre ella.
Estudiantes de la escuela 42. Foto de San Francisco Chronicle.Como descripción general, el proyecto se parece a otro curso en línea, ¿cuál es la diferencia?Tratamos de hacer que la escuela 21 sea lo menos posible en comparación con el aprendizaje en línea. Según nuestra información, incluso los cursos en línea más geniales completan solo el 6% de los que una vez comenzaron la primera lección. Nos posicionamos como aprendizaje fuera de línea con un alto grado de digitalización y un enfoque fundamental.
Como es esoTenemos nuestro propio sistema de capacitación, pero para trabajar con él, debe estar en la escuela, en nuestra sala real, en una computadora con acceso a este sistema. Esto motiva a los estudiantes a trabajar.
Aquí, para comparar, tome un curso en línea con acceso en un cómodo sofá y con un certificado final que llegue a la oficina de correos. Estás trabajando en una tarea y en algún momento te detienes: no entiendes algo, no puedes encontrarlo. Te distraes, vas a tomar un café, luego sal a caminar ... regresa, mira la computadora que se ha apagado y no quieres encenderla, porque no puedes. Si estudias en las instalaciones de la escuela, donde mucha gente trabaja en tareas similares contigo, para resolver el problema es suficiente encender una silla y pedir ayuda.
¿Y por qué crees que en ese modo fuera de línea se involucrará a muchas personas? ¿Tiene un horario cuando deberían llegar?No tenemos horario. Cuando terminemos la construcción de aulas en uno de los distritos de Moscú, con un gimnasio al lado, una cocina y salones, hasta 500 estudiantes podrán trabajar allí simultáneamente, 24/7. En una escuela similar, UNIT Factory en Ucrania, estudian 755 estudiantes, y no esperamos menos flujo aquí. Por lo tanto, siempre puede encontrar a alguien para discutir temas profesionales sin conexión. Esta es una parte importante del aprendizaje. Los estudiantes vienen a la escuela a trabajar, están todo el tiempo, de una forma u otra, enfocados en la tarea. Resulta un gran hackatón con un intercambio constante de conocimiento, puntos de vista, enfoques. Esto da mucho más de lo que un maestro puede dar, incluso el más inteligente.
El profesor no solo proporciona conocimiento, sino que también guía a los estudiantes para un mayor desarrollo. Que hay de ti ¿Saben los estudiantes qué hacer con sus tareas?Ayuda a navegar la cantidad gigantesca de información a la que nos acercamos cuidadosamente al envío de tareas, aumentando gradualmente su complejidad. Las tareas van acompañadas de un conjunto mínimo de materiales de referencia, solo muestran dónde comenzar la búsqueda de soluciones. Los estudiantes hacen el resto. Sucede que en la tarea el alumno no entiende una palabra, pero en un día o dos o incluso en un par de horas todo está listo. La búsqueda de la información necesaria para resolver el problema es la habilidad más importante que se desarrolla durante el entrenamiento.
Si no hay maestros, ¿quién revisa todo?Los resultados son procesados por un sistema de verificación automática y, lo que es más importante, por otros estudiantes. El sistema de gamificación funciona aquí. Para verificar su tarea, necesita ganar puntos de calificación. Para ganar puntos, debe verificar las tareas de otras personas. Esto le permite ampliar su conocimiento, mirar las tareas desde el otro lado. Si está pirateando durante la prueba, esto se notará, porque los resultados de una prueba en vivo se comparan con la prueba automática. Los puntos de calificación se otorgan por la originalidad de las decisiones, eliminados por copiar el código de otra persona ... en general, hay muchas palancas de influencia en la calificación.
Además de evaluar proyectos, se proporcionan exámenes de 4 horas para controlar el conocimiento durante una inmersión intensiva en el material. El examen final es de 8 horas. En la etapa de capacitación del proyecto, el examen se puede tomar y volver a tomar cada semana. En el momento de la entrega, no puede usar Internet y comunicarse con otros estudiantes. Los exámenes contienen aproximadamente las mismas tareas que se dan durante la capacitación, pero ofrecen un enfoque ligeramente diferente: esto le permite identificar si el estudiante realmente entendió cómo funciona.
Una arquitectura interna tan compleja combinada con un sistema de intranet es la característica principal del proyecto. Antes de que los desarrolladores franceses lo lanzaran al mercado, lo probaron durante 12 años. Hoy, los resultados son tales que la Escuela 42 compite con Harvard en la cantidad de solicitudes de admisión, y las grandes compañías tecnológicas están buscando a sus graduados.
Justo después de todos los graduados? ¿Solo aprendes idiomas y tecnologías de moda?La lista de direcciones en nuestra escuela es grande: algoritmos, gráficos, Unix, Web, desarrollo móvil, seguridad, tecnologías de red. Para hacer esto, necesita conocimiento en varios idiomas: C, C ++, Swift, Java, PHP, JavaScript, Python, Ruby, OCaml y otros. Toda la capacitación se divide en el nivel 21, y no puede pasar a la siguiente hasta que haya completado todos los pasos necesarios de la anterior. Por lo tanto, al llegar a la meta, el estudiante se convierte en un arquitecto de soluciones de TI y no se enfoca en una herramienta. Por cierto, "Escuela 21" se nombra solo porque es necesario superar el nivel 21 para completarlo. Y porque proporciona una gran cantidad de conocimiento necesario para un profesional en el siglo XXI.
Por supuesto, no todos están obligados a completar todo a la máxima velocidad, pero para elegir una especialización, es necesario lograr algún progreso. El aprendizaje comienza con idiomas de bajo nivel. Los estudiantes que solo tienen idiomas de alto nivel en sus activos, al principio se oponen, pero al final siguen agradecidos de que con tales tareas llegaron a comprender cosas básicas importantes. Esto les ayuda a planificar soluciones a cualquier problema real.
Estudiante de la escuela 42. Hace seis meses, no sabía nada sobre programación. Fotos de VentureBeat¿Y es costoso estudiar en una escuela fuera de línea tan innovadora?Es gratis Ahora, cualquiera puede dejar una solicitud entre los 18 y los 30 años a partir del 1 de noviembre de 2018. Primero debe pasar las tareas de prueba de memoria y lógica. Luego, una reunión personal con los organizadores. ¡Y al final lo más interesante es el "Pool"!
Que es estoEl "grupo" es la etapa de calificación. 4 semanas sin días libres, 10-14 horas al día: entrenamiento muy intensivo sobre material realmente complejo. De acuerdo con los resultados del "Pool", los más exitosos y motivados están inscritos en la "Escuela 21". Si en el momento del "Pool" no hay forma de posponer todas las cosas, entonces es mejor no comenzar.
Bueno, después de eso será más fácil?En realidad no Aunque mucho depende de cuántos años esté listo para estudiar, puede estirar el fascinante proceso durante un período de aproximadamente 1.5 a 4 años, esto es si dedica al menos 40 horas a la semana para estudiar. Es poco probable que tenga menos éxito, porque hay muchos proyectos y se superpondrán ante plazos difíciles. Combina y sobrevive.
Por cierto, desde hace algún tiempo, la Escuela puede terminar no en el nivel 21, sino ya en el 16. Esto se debe al hecho de que aproximadamente en el nivel 14, los estudiantes ya alcanzan el nivel de un desarrollador seguro, comienzan a ganar dinero en proyectos interesantes en paralelo y les dan prioridad. Si antes del final de la "Escuela 21" no había tiempo para trabajar en paralelo, al final todavía puede tener un año de experiencia detrás de él: consiste en dos pasantías de medio año que forman parte del plan de capacitación.
Los estudiantes participan en la búsqueda de lugares para pasantías. Pero tratamos de ayudar con esto: atraemos compañías para eventos conjuntos, presentamos estas compañías a los estudiantes. Y, por supuesto, invitamos a los más exitosos a una pasantía en Sberbank. Por cierto, sucede que durante una pasantía tienes que trabajar con tecnología que los estudiantes aún no tienen, y luego son muy ayudados por las habilidades del trabajo independiente con la información adquirida en la Escuela 21.
Todo esto suena demasiado poco realista en términos de educación tradicional ...Es decir, eso es. Por lo tanto, los diplomas estatales no están previstos en nuestro país: solo emitimos certificados de School 21 y homólogos franceses de L'Ecole 42.
Puede solicitar una prueba de acceso en línea a "School 21" en el sitio web oficial: www.21-school.ru . No hay plazos para su aprobación. Aproximadamente un mes antes de cada "Grupo" calificado, los participantes que pasan las pruebas mejor que otros reciben una invitación a una reunión personal.