¿Por qué ir a un maestro de TI?

"Y sin una maestría, es bueno para nosotros ..."


  • Bill Gates no tiene un título universitario, solo dos años de estudios universitarios en la Universidad de Harvard ...
  • Steve Jobs estudió solo 1 semestre en la universidad ...
  • Pavel Durov tiene un título de especialista en filología, y los fundadores de Yandex - Arkady Volozh e Ilya Segalovich estudiaron como geólogos ...

Esta lista podría continuar y asegurarse de que incluso sin una maestría especial en tecnología de la información, uno pueda tener mucho éxito en el campo de TI.

Pero esto no es del todo cierto. Intentemos probarlo.

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1. El crecimiento profesional se basa en competencias comprobadas


La objeción habitual a futuros estudios es algo como esto: "Ya trabajo en una buena compañía y en un excelente equipo, ya gano normalmente y todo me conviene". Y realmente no se puede discutir con esto: una persona está contenta con todo. Pero solo pasarán unos pocos años, y si no creces intelectualmente, el crecimiento profesional también estará en duda. Cuanto más grande es el negocio, más importancia se otorga a todo tipo de diplomas, certificados, títulos y otras distinciones que señalan a los servicios de recursos humanos que una persona es digna de promoción tanto en posición como en salario ... En empresas medianas y grandes, donde hay al menos empleados La más mínima competencia, en el caso de una vacante para aumentar la elección, se hará a favor de una persona más educada. Al menos por la razón por la que es más fácil para el jefe explicar su decisión: "Lo siento, ambos son buenos, pero solo tienen el más alto inicial ..."

2. Trabajar sin quemar


Un argumento profesional del que los expertos a menudo hablan: incluso el trabajo muy creativo e inspirador se convierte en una rutina con el tiempo, y después de unos años el coraje y el entusiasmo son reemplazados por el agotamiento creativo. Un hombre se siente como un "esclavo en las galeras": está cansado del trabajo, pero no tiene a dónde ir, porque solo puede hacer lo que hizo ayer y lo que está haciendo ahora ... Sería posible volver a aprender, pero en este momento, como regla, la persona ya tiene una familia, que debe mantenerse ... Sí, y el trabajo en sí se consume todo el tiempo, sin dejar la oportunidad de aprender: "¡El técnico está atascado!" Master ofrece una visión más amplia, aumenta la erudición, se centra en el análisis y la reflexión, forma el pensamiento crítico y las habilidades creativas. Al tener más competencias y un campo de visión más amplio, es mucho más fácil cambiar de trabajo y cambiar a nuevas áreas de actividad profesional, evitando ese "agotamiento creativo".

Por cierto, los empleadores miopes precisamente por este motivo, si no prohíben directamente más estudios, al menos los disuaden de esto y solucionen todo tipo de obstáculos: es más difícil mantener a un especialista más calificado en el mismo lugar durante varios años ...

3. Formalidades en la realidad.


Otro argumento, muy aburrido, que a los 20 años no se piensa demasiado. Ahora en nuestro país, los estándares de actividad profesional se están desarrollando y están comenzando a aplicarse, lo que prescribe no solo lo que un empleado debe saber y poder hacer en su campo, qué funciones desempeñar y de qué debe ser responsable, sino que también explican el nivel de educación que le permite tomar incluso Pequeños puestos directivos. Por ejemplo, para administrar un proyecto, debe tener una maestría. Pronto, estas normas serán obligatorias, al menos en las grandes empresas y las empresas estatales. En unos años, la oportunidad de ascender en las grandes empresas sin un diploma de maestría será muy problemática. Pero incluso para las pequeñas empresas y para los autónomos, la ausencia de especialistas con maestrías puede convertirse en un obstáculo para ganar una licitación para el desarrollo de software o la implementación de proyectos.

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4. Todo debe hacerse a tiempo, incl. estudiar


Y pase suavemente al siguiente argumento: cuanto más joven es la persona, más fácil es aprender. Si pospone el programa de maestría "para más adelante", además de la familia y el hogar, que requerirá más y más tiempo y dinero, tendrá que separarse: de un profesional a un estudiante, escuche a los demás, no a usted mismo, tome las decisiones de otras personas, no las suyas ... Y, en general, el cerebro Ya no está configurado para aprender. Al mismo tiempo, los exámenes de ingreso todavía tendrán que tomarse, y el programador adulto, por regla general, ya ha olvidado las diferencias, el teorema de Cauchy y los tensores ... Puede, por supuesto, recordar todo esto, pero tendrá que competir con los estudiantes de ayer que se llenaron a sí mismos. mano, pasando el examen estatal ...

5. Habilidades profesionales y trabajo en red.


También se puede hacer un argumento muy controvertido, pero que, sin embargo, "funciona" en la práctica: no solo se forman nuevos conocimientos, habilidades, sino también nuevos contactos y conexiones durante el estudio. Según las encuestas a los graduados de los programas de maestría, entre las principales ventajas de estudiar, invariablemente, la formación de un entorno profesional se llamaba entre los principales: especialistas con los que eran amigos "no por correspondencia", pero a quienes "veían en los negocios". Internet es, por supuesto, una maravillosa plataforma de información, pero a veces la imagen virtual está muy lejos de ser real. Y los compañeros de clase que se conocen fuera de línea, por lo general, vuelven a llamar y se aconsejan, reciben recomendaciones y consejos, encuentran nuevos lugares de trabajo más interesantes y atractivos. Sin pasar por una escuela conjunta y solo a través de la "amistad virtual", es muy difícil ingresar a esta comunidad profesional.

6. Aprendiendo a estudiar


Hay otra declaración aparentemente muy significativa contra el estudio: "En el ámbito de TI, todo se está desarrollando tan rápido que enseñan" ayer "en los programas de maestría ..." Probablemente, fue hace unos años. Pero ahora la magistratura enseña principalmente a estudiar, lo que significa que el graduado de la magistratura percibirá con más éxito lo nuevo y poseerá las habilidades de autoeducación. Los maestros de negocios acuden a la magistratura no solo para compartir su experiencia, sino también para enseñar al graduado "por sí mismos", formando competencias relevantes. Por ejemplo, en el Instituto de Aviación de Moscú, 5 nuevos programas de maestros de TI están comenzando ahora, en los que se da el papel principal a las compañías de TI más famosas, que no solo brindan pasantías, sino que también imparten clases y capacitan a los estudiantes.
Además, la tarea primordial de la magistratura moderna es formar una "dependencia" de los estudios, en la adquisición de nuevos conocimientos para la vida. Y luego no hay duda de que la carrera va a salir muy bien.

7. dinero


Al hablar sobre el alma, pasamos sin problemas al dinero. Mientras que en nuestro país todavía hay plazas presupuestarias en la magistratura, pero ¿se mantendrá el orden actual después de unos años, cuando el graduado de pregrado de hoy "madure"?

Por cierto, sobre los ejemplos anteriores. A partir de los 18 años, Bill Gates lee al menos 200 páginas de literatura profesional todos los días, por lo que puede ser llamado una de las personas más educadas del mundo. Steve Jobs también leía mucho y tenía los horizontes más amplios. Y Pavel Durov, Arkady Volozh e Ilya Segalovich recibieron una educación amplia, algo redundante, en las mejores tradiciones soviéticas, que les enseñó a "estudiar, estudiar y estudiar de nuevo ..."

Más información aquí.

Source: https://habr.com/ru/post/es414187/


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