¿Te imaginas un campamento de verano en el que los niños estudien la mayor parte del tiempo y lo hagan con alegría? ¿Hacen matemáticas, aprenden inglés, resuelven problemas complejos y luego discuten planes de marketing, estrategias para promocionar un producto en el mercado y formas de atraer la atención de los inversores con fuego en sus ojos?
Sí, hay un lugar así. EPAM y la Asociación Educación para el Futuro abren el segundo turno del Campamento Junior Ignite.

Verano Campamento de bienestar. Los niños caminan por el sendero, y solo un niño de unos doce años se para un poco detrás y examina cuidadosamente la tribuna.
- Bueno, que eres? ¡Vamos, tendremos clases de habilidades blandas ahora!
- No puedo apresurarme!
- por qué?
Con expresión facial extremadamente concentrada:
- Esto es muy importante! Una de estas decisiones puede cambiar el mundo ...
De qué se trataba este diálogo y qué decisión puede cambiar el mundo quedó claro un poco más tarde.
Aprende a ser una startup
EPAM y la Asociación Educación para el Futuro este año están repitiendo una experiencia única, abriendo el segundo turno de un campamento educativo, una incubadora de empresas. Esperamos que este sea el comienzo de una maravillosa tradición. Cien niños de 12 a 14 años de pequeños pueblos y aldeas de la región de Minsk, niños con discapacidades, barrios del ACNUR y aldeas SOS de Borovlyany están estudiando: descubren todo un mundo de tecnologías informáticas. Y lo hacen con un placer claramente visible.

El proceso de aprendizaje es muy intenso: tres pares al día (cuatro horas y media). Los pares incluyen tres bloques principales: un bloque de TI, que incluye programación y robótica Scratch, inglés y habilidades blandas. Los voluntarios del campamento dijeron: “Todavía no ha habido un caso así cuando uno de los niños se saltó las clases. Por lo general, simplemente corren allí. Y los padres que vienen están muy sorprendidos de cómo sucedió iluminar a los niños ".
Por otro lado, ¿por qué los chicos no se incendian? Estas no son lecciones escolares en clases familiares. Los pares de TI se llevan a cabo en un laboratorio real (o casi real), y las clases de desarrollo de habilidades de comunicación se llevan a cabo al aire libre y se ven no menos emocionantes que los juegos al aire libre habituales. Los muchachos dicen emocionalmente: “Me gusta más que nada que las lecciones no sean como las de la escuela. No dicen esto en la escuela. ¡Y los programas de entretenimiento son interesantes! ¡Y el inglés! Cyril, de 13 años, complementa a sus colegas: “Todos los días aprendo algo. Y buenos profesores.

Por cierto, sobre los juegos. Sorprendentemente, después de las clases, los chicos no se dispersan temerariamente de un lado a otro. Aquí prevalece un ambiente de trabajo completo, los niños están discutiendo algo con ardor y conducción. Resulta que también hay una carga extracurricular. Y los ingenieros novatos están felices de "cargar". Los niños se dividen en grupos de estudio de acuerdo con el nivel del idioma inglés, para que sea más fácil y más cómodo para ellos participar en grupos. Cada unidad se dedica a su propia puesta en marcha; estas son las actividades fuera de las clases. Los muchachos dedican varias horas al día a desarrollar el concepto, la estrategia de marketing y presentar el proyecto en ruso e inglés. Y al final, presentarán estos proyectos a los inversores. Ciclo completo: desde la idea hasta el lanzamiento en seis días.
Smart Windows y niños sin presión
Para que los chicos entiendan de qué se trata una startup, cómo cocinarla y con qué comer, se les enseña desde el comienzo de las clases hasta cada etapa de su trabajo. Todo es igual que en los adultos: la idea debe ser generada, visualizada, los equipos de jóvenes desarrolladores filman videos de presentación tanto para los inversores como para el público objetivo.

¿Pero qué hay de los números? ¿Cómo escalabilidad del proyecto? No me olvido de esto. Los chicos realmente lanzan el proyecto llave en mano: prescriben los recursos necesarios, los socios, deciden qué bloggers atraer para promocionar el producto. ¿O tal vez hacer una propuesta, por ejemplo, para la planta de Neman y obtener su apoyo? Todo esto queda a discreción del equipo. Las manos están desatadas, no hay restricciones, excepto para los sujetos. Lo principal que debe recordar es que al finalizar el trabajo, su proyecto deberá estar protegido ante los inversores reales.
(Por cierto, este año a los muchachos se les dio una condición: las nuevas empresas deben resolver algún problema ambiental o socioeconómico)Por ejemplo, el proyecto "Ventana inteligente", que analiza la temperatura fuera de la ventana o la situación en el hogar, y se cierra independientemente del clima o cuando el niño se acerca. Pero el proyecto para la desinfección de platos, que puede integrarse en oficinas, escuelas, instituciones sociales, e incluso resolver el problema del uso de plástico al mismo tiempo ...

Muchas opciones Las presentaciones de proyectos se publicaron en la entrada del comedor, y fue precisamente en ellas donde ocurrió el diálogo mencionado al principio. Aún así, quizás algunos de los autores algún día cambiarán el mundo. Pero, a pesar de las perspectivas tan emocionantes, el futuro Elon Masks necesita distraerse. Para esto, se imparten clases magistrales en el campamento. Los llevan a cabo especialistas invitados y especialistas que trabajan aquí. La gama de temas es amplia: artesanía, deportes, baile, diseño de juegos y matemáticas. Sorprendentemente, las matemáticas son especialmente populares entre los chicos. “Me gusta mucho. La escuela puede ser abrumadora. Sin motivación Es interesante y quiero entender aquí ", dicen los muchachos.
Masha, 14 años: “¡Me gusta todo! Actitud de los profesores, las lecciones mismas! Pero, sobre todo, me gusta la atmósfera del campamento, cuando todos son amigos contigo, todos son amigables y los maestros intentan que las lecciones sean mucho más interesantes que en la escuela ".

A mediados del turno, los niños reciben otra tarea: organizar su propia clase magistral. Deciden cuál es su talento, preparan un programa y comparten sus experiencias entre ellos.
Las clases magistrales incluyen orientación profesional, la oportunidad de probarse en diferentes roles, para ver diferentes profesiones desde el interior. También hay un componente social, no solo en las clases magistrales, sino en todo el campamento en general. Te contaremos más sobre esto.
"El camino a cualquier área para que los niños no elijan"
Un campamento de TI es una oportunidad para presentar a los niños con ciertas barreras y dificultades para obtener educación adicional para la programación, la robótica y para "despertar" en los niños un interés en la tecnología de la información.

Inna Efimchuk, Especialista Senior de Programas para Personas: “Por segundo año consecutivo, EPAM, en asociación con la Asociación, ha estado organizando el Campamento Junior Ignite. Apoyamos tales iniciativas para alentar a los niños a reponer constantemente el conocimiento, desarrollar el interés en las ciencias exactas y expandir su comprensión del mundo de las tecnologías y profesiones modernas. Quisiera expresar mi gratitud a nuestros entrenadores que están comprometidos aquí con niños de manera totalmente gratuita y acusarles de su entusiasmo, la capacidad de aprender y aprender nuevas áreas de conocimiento. Naturalmente, no todos los niños irán a TI, pero es importante para nosotros enseñarles a trabajar en equipo, generar ideas y defenderlas, lo que ayudará a trabajar en cualquier campo, lo que elijan en su vida ".