Civilization V sera utilisé pour l'enseignement dans les écoles
Les jeux de stratégie développent la logique et la réflexion
Civilisation V L'époque où les experts qualifiaient les jeux vidéo de nocifs pour les enfants fragiles n'était pas effacée de la mémoire. Il n'était pas question d'utiliser des jeux informatiques dans les écoles, à l'exception des programmes éducatifs spéciaux spécialement créés sous forme de manuels interactifs en physique, mathématiques, etc. Combien la situation a changé au cours des dernières décennies!Maintenant, les jeux préférés de notre enfance commencent à être utilisés dans les écoles pour développer la logique et la réflexion stratégique chez les enfants.À ce jour, de nombreuses études scientifiques ont été publiées qui montrent les différents effets du développement des capacités mentales non seulement dans les jeux stratégiques, mais même dans les simulateurs d'action: de l'amélioration des compétences en résolution de problèmes à l' augmentation de l'apprentissage et à l' amélioration de la mémoire .Pratiquement personne ne remet en cause l'utilisation des simulateurs stratégiques en général: c'est un excellent outil pour le développement de la logique, de la pensée, de la mémoire, des horizons généraux, des connaissances en économie, sociologie, science politique, physique, ingénierie, etc.Il n'est pas surprenant que récemment, les jeux informatiques populaires soient de plus en plus utilisés dans les programmes scolaires.Simcity
Société Glasslab fondée en tant que partenariat entre les institutions de recherche et les studios de jeu. Les premiers souhaitent adapter les jeux informatiques pour les écoles et les universités, et les seconds souhaitent élargir le marché de leurs jeux. Glasslab aide les deux.Glasslab a été l'un des premiers à publier une version éducative du simulateur urbain SimCity en 2013. Glasslab a préparé l'adaptation pédagogique de SimCityEDU pour les écoles en collaboration avec les développeurs du simulateur original de Maxis.Dans le simulateur de ville SimCity (Micropolis), l'essence du processus de jeu est de créer une ville, de développer des zones résidentielles et industrielles, de construire des infrastructures et de collecter des taxes pour le développement ultérieur de la ville. Dans le jeu, comme dans le monde réel, il est important d'augmenter le niveau de vie de la population et de maintenir un équilibre entre les différents secteurs. Une grande attention est accordée à la question de l'écologie.
SimCity 2013Il est intéressant de noter qu'après un test alpha de SimCityEDU, un effet secondaire intéressant a été noté parmi les écoliers et l'enquête menée: les écoliers pour lesquels l'anglais n'est pas la langue principale (généralement ce sont des enfants d'immigrés, y compris de familles russophones), ont souvent déclaré utiliser le jeu pour élargir le vocabulaire académique. En termes simples, les enfants apprennent simplement de nouveaux mots et termes scientifiques qui ne sont généralement pas rencontrés dans la vie quotidienne. C'est vraiment très important pour le développement.À propos, en 2008, l'auteur du jeu, Don Hopkins, a téléchargé le code source de la version originale de SimCity sous la licence gratuite GPL 3. Cependant, afin d'éviter des problèmes avec la marque déposée auprès de l'éditeur commercial, le code source et les binaires sont publiés sous le nom d'origine du jeu Micropolis . Bien sûr, ce jeu original est un peu en dessous du calendrier des dernières versions de SimCity.
Grande ville développée à MicropolisPour la version éducative SimCityEDU, Glasslab a développé une boîte à outils spéciale pour les enseignants avec laquelle ils peuvent suivre les progrès et les progrès des élèves. Les enseignants disent qu'une telle évaluation est beaucoup plus objective que le test papier habituel de l'examen. Lorsque vous enseignez un manuel et testez vos connaissances dans un test papier, vous êtes limité par le nombre de questions (par exemple, 100), vous ne pouvez donc pas tester les connaissances d'un étudiant dans tous les domaines. Mais le jeu n'a pas une telle limitation: SimCityEDU a plus de 3000 points de collecte de données qui sont notés. En d'autres termes, l'évaluation basée sur les résultats du jeu est plus objective que les résultats d'un test standard ou d'un test avec questionnaire. De plus, l'apprentissage avec un jeu est à certains égards plus efficace que l'apprentissage à partir d'un manuel.Les tests ont montré que le jeu SimCityEDU développe la réflexion des élèves: ils comprennent les relations entre les différents domaines d'activité et l'importance de trouver un équilibre. Par exemple, il est impossible de développer uniquement l'industrie, car la construction d'usines dangereuses entraînera une pollution de l'environnement et, par conséquent, une détérioration de la vie, des pertes d'emplois et le départ des travailleurs vers d'autres villes.Mais l'avantage le plus important d'un jeu sur ordinateur par rapport à un manuel est que les enfants sont beaucoup plus impliqués dans le processus éducatif. Pendant le jeu, les connaissances sont assimilées beaucoup plus efficacement et dans un volume plus important que lors de l'apprentissage à partir d'un manuel. "Les élèves vont littéralement dans un autre monde, le jeu les attrape tellement", expliqueJessica Lindl, qui a dirigé le projet Glasslab SimCityEDU. - Les enfants aiment le jeu de la même manière qu'ils aiment les jeux en dehors de l'école. Ils sont vraiment émotionnellement attachés aux habitants de leur ville - ils se sentent comme des adultes car ils ont la possibilité de gérer la vie des gens et de les sauver. C'est une responsabilité qui n'est généralement pas dans la salle de classe. »Minecraft
Les élèves jouent à MinecraftPlus récemment, la prochaine saison scolaire a préparé le jeu Minecraft, pour lequel une édition spéciale de Minecraft: Education Edition a été publiée . Les écoles peuvent obtenir gratuitement une version éducative. Selon les développeurs, un jeu en monde ouvert développe des capacités créatives, enseigne le travail d'équipe et vous apprend à résoudre des problèmes.Bibliothèque à partir des mondes Minecraft exemples et leçons pour les écoles
MinecraftEDUpour aider les enseignants mis au point des programmesavec des exemples de sujets de formation. En principe, le jeu peut être utilisé dans de nombreuses leçons. Par exemple, lorsque vous étudiez Shakespeare dans une leçon de littérature, vous pouvez charger la scène du théâtre anglais de ces moments du jeu - et montrer comment tout s'est vraiment passé. Le jeu est idéal pour une formation interdisciplinaire en histoire / géographie, littérature / musique / art, géométrie, langue (il existe un package pour apprendre l'anglais et d'autres langues).La version éducative de MinecraftEDU a été développée en utilisant la même société Glasslab.Civilisation v
Le dernier ajout à la gamme éducative de jeux informatiques sera la stratégie mondiale au tour par tour de Civilization V de Sid Meyer. Glasslab promet d' admettre le jeu pour étudier au lycée d'ici la rentrée prochaine, c'est-à-dire en 2017. La version éducative s'appellera CivilizationEDU.On peut supposer que Civilization V plaira aux étudiants plus qu'à tout autre jeu.Comme dans d'autres jeux de la série, dans Civilization V, le joueur crée et développe sa civilisation de l'Antiquité au futur proche. Bien que la religion et l'espionnage aient été supprimés dans cette version, le jeu est resté aussi excitant que les versions précédentes, connues de presque tous les joueurs. (La religion et l'espionnage sont revenus dans Civilization V: Gods & Kings.)
Civilization V La«victoire» du jeu s'obtient de diverses manières, mais de nombreux joueurs trouvent amusant de dominer leur peuple sur leurs voisins.Dans la version éducative de CivilizationEDU, les enseignants auront à leur disposition des outils analytiques pour mesurer les réalisations des élèves dans le jeu. Le jeu lui-même initie les étudiants aux civilisations les plus développées de l'histoire de l'humanité et à des personnages historiques importants. Mais les développeurs soulignent que le jeu «permet aux étudiants de faire preuve de pensée critique et de participer à des événements historiques, de considérer et d'évaluer les conséquences géographiques de leurs décisions économiques et technologiques, ainsi que de montrer une pensée systémique et d'expérimenter les relations causales entre l'armée, la technologie, politique et développement socio-économique.
Civilisation vLe fondateur de la série de jeux, Sid Meyer, soutient l'initiative Glasslab: «Au cours des 25 dernières années, nous avons découvert que l'un des grands secrets de Civilization est que vous apprenez du jeu», a déclaré Meyer. - Nous nous sommes toujours concentrés principalement sur le divertissement. Mais nous pensons que nos joueurs - jeunes et moins jeunes - apprécient une telle formation , même s'ils n'aiment pas toujours l'éducation. "Civilization V est une rare occasion de corriger les lacunes du monde réel, de tout faire correctement, du moins dans le monde virtuel.Au final, contrairement à la réalité, le jeu a toujours la possibilité de voler vers une autre planète.
Source: https://habr.com/ru/post/fr395429/
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