Que faire après les cours? Créativité technique! Une mise en œuvre réussie qui apportera non seulement:
- endorphines;
- comprendre où et comment appliquer les connaissances scolaires;
- nouvelles connaissances, compétences
mais aussi l'opportunité de gagner.
- La maintenance remportée lors des concours de robotique de l' imprimante 3D BQ Prusa i3, a conduit au développement de compétences pertinentes dans notre Lyceum n ° 109.
Les élèves de 7e année ont été en mesure de collecter des kits avec Ali et, surtout, de les ramener à «l'esprit». Sur commande et à la vente - plus de 10 imprimantes ont été assemblées.
- À partir de plastique «de transition» et de «queues» de bobines de kilogramme, les gars créent du plastique pour des stylos 3D.
Enrouleur: shagovik + driver + arduina + sketch simple et une paire d'arbres. Afin d'éviter l'accumulation d'humidité de l'air avec du plastique (avec une hygroscopicité élevée), nous utilisons un emballage sous vide.
- Neuf ans, diplômé du cours Quadcopter de notre Lyceum crée des drones pour diverses tâches
y compris pour prendre des photos aériennes et des panoramas à 360 degrés (en cours de développement).
- Un autre élève de notre club (terminé en 7e année) a créé des quadrics de course FPV personnalisés. Configuration: Realacc X210 V +, REVO F4, Racerstar BR2205 2600KV, RS30A Blheli, Kingkong 5X4X3 Prop, Foxeer NightWolf v2, TBS UNIFY PRO 5G8, Dinogy Ultra Graphene 2.0 1500mah 4S 80 (manèges en trèfle)
- Il y a une tâche de logistique d'échantillons de raccords industriels lors des déplacements professionnels des représentants du constructeur. Sous le numéro 2, dans l'image de gauche, l'échantillon, pesant ~ 10 kg. A côté de notre produit: impression sur imprimante 3D (assemblée par nos gars), plastique PLA (poncé, mastic, apprêté et peint en trois couches), pesant 0,3 kg.
Les Polonais ont salué le résultat (Zetkama). Ils ont jeté plus de problèmes à nos gars (ils peuvent être vus sur les étagères ci-dessous), plus nous devions créer un échantillon transparent pour le stand afin de démontrer le processus de filtration de l'eau. Un élève de 7e année a travaillé sur le projet.
Il s'avère qu'il existe une demande de solutions toutes faites aux problèmes de l'Olympiade robotique de la World Robot Olympiad.
Un élève de 7e année qui a créé un robot et écrit un programme pour la catégorie intermédiaire de cette Olympiade a déjà collecté> 1 500 roubles. Divisez en deux. Fatshark HD3 a été acheté ensemble.