Travail social et design ouvert. Présentation

L'évolution des principes de motivation et de stimulation dans le développement des systèmes d'information et autres produits de haute technologie - se développe. En plus des classiques, c'est-à-dire formes purement capitalistes monétaires, les formes alternatives existent depuis longtemps et sont de plus en plus populaires. Il y a un demi-siècle, le géant IBM, dans le cadre de son programme Share, a appelé à un échange gratuit de programmes d'application pour ses mainframes développés par des programmeurs tiers (pas pour des raisons caritatives, mais cela ne change pas l'essence du programme).

Aujourd'hui: entrepreneuriat social, crowdsourcing, «Écrire un code ensemble» («Social Coding», GitHub et autres réseaux sociaux pour les développeurs), diverses formes de licences de logiciels gratuits \ projets Open Source, échange d'idées et libre échange de connaissances, technologies, programmes.

Un nouveau format d'interaction «Travail social et conception ouverte» et le concept de sa ressource d'information (site) sont proposés. Nous rencontrons une nouvelle start-up (si elle est vraiment nouvelle). La formule de l'approche proposée: mise en réseau, co-working, innovation ouverte, co-création, crowdsourcing, crowdfunding, organisation scientifique du travail, standardisation et unification, typification des solutions, activité et motivation non financière, libre échange d'expériences et copyleft des meilleures pratiques, Open Source, freeware et tout-tout-tout.

1 Environnement et portée

Considérez les formats: charité, entreprise classique, entreprise socialement responsable (entrepreneuriat classique avec la charité), entrepreneuriat social (entrepreneuriat à orientation sociale).

Avec les entreprises et la charité - c'est extrêmement clair.

Une entreprise socialement responsable est basée sur un brut et pas toujours vrai (il y a des exceptions), mais un exemple extrêmement clair: quand un oligarque, après avoir rassemblé la population de sa ville (pays), anobli une petite place de la ville, tout d'abord, après avoir acheté quelques châteaux et yachts de luxe, une équipe sportive etc.

Ou créé un fonds de charité (éventuellement dans le but d'optimiser les impôts de son entreprise).
Entrepreneuriat social - en règle générale, il s'agit d'une «entreprise subventionnée» axée sur la résolution des problèmes des résidents socialement défavorisés: orphelins, familles nombreuses, retraités et personnes handicapées.

Malgré le fait que «l'entrepreneuriat socialement orienté» recherche principalement la charité, et déjà dans le second, il génère des revenus, de grands fonds russes pour l'entrepreneuriat social ont également été créés avec les fonds (capital cible) des oligarques. Souvent, l'entrepreneuriat social se distingue de la charité en tant qu'autofinancement, donc en général, c'est aussi une entreprise (entrepreneur = homme d'affaires).

Certains sur Habré affirment que les entrepreneurs sociaux donnent aux entreprises un visage humain.
Vous pouvez y voir des exemples de projets.

«Travail social et conception ouverte» - ou STOP - professe une philosophie légèrement différente. Ce format est destiné à ceux qui sont non seulement prêts à aider les autres, mais qui souhaitent également organiser leurs activités et celles des autres (la société dans son ensemble) le plus efficacement possible.

Ce projet vise à maximiser l'efficacité de l'éducation et de la production grâce au travail d'équipe (collectivisation), à la conception ouverte (gestion de projets publics), à la standardisation et à l'unification des solutions de conception, au développement de concepts et à la construction de plates-formes de base universelles, à la réplication de projets standard et à l'emprunt. les meilleures solutions (pratiques) au lieu de la constante «invention du vélo», c'est-à-dire réutilisation des réalisations des autres.

Au stade initial de ce mouvement, il est censé conduire le développement sur une base volontaire: les véritables actes socialement utiles impliquent généralement des principes sociaux. Le mouvement est basé sur des approches:

x-working (co-working, etc.), x - sourcing (crowdsourcing, etc.), attirant à la fois des experts altruistes (développeurs professionnels) et des spécialistes débutants (étudiants) "La masse et l'artisanat sont la devise ...". Une composante importante est l'organisation scientifique du travail.

Le concept de «travail social et conception ouverte» - peut être appliqué dans divers domaines de la vie publique, mais ici nous nous limitons au domaine de l'informatique. Par conséquent, la branche STOP en relation avec l'informatique (automatisation) est également appelée projet STOP: STOP sur des sujets informatiques. Bien qu'il s'agisse d'une division conditionnelle, car, par exemple, les technologies de gestion pour la gestion de projets et de processus sont considérées comme «informatiques», elles ne sont pas utilisées uniquement dans les projets d'automatisation.

Il existe des formes similaires, par exemple, la serre des technologies sociales est un projet éducatif public visant à développer la coopération entre le secteur à but non lucratif et les informaticiens.

Cependant, STOP - se concentre sur toute "offre et demande" orientée IT. STOPIT n'est pas seulement un projet éducatif, ce n'est pas seulement «la coopération entre le secteur à but non lucratif et les informaticiens» et autres «non seulement».

Le travail social et la conception ouverte sont une serre informatique d'un nouveau type d'entrepreneuriat social, où le terme «entrepreneuriat» est mieux remplacé par «activités».

2 Le concept de «travail social et conception ouverte» et la motivation

Rôles

Le concept de serre STOPIT IT comprend trois rôles: client, intermédiaire et entrepreneur. Le client forme plus précisément une «demande» - demande et formalise «ce qui doit être fait». Client - toute entreprise ou individu qui souhaite résoudre une tâche spécifique à laquelle il est confronté. Dans ce cas, quelque chose à automatiser.

Le contractant forme une «proposition», c'est-à-dire notifie "ce qu'il est prêt à faire." L'entrepreneur est une entreprise, un groupe de développeurs ou tout simplement un développeur qui est prêt dans le cas général - «sur une base volontaire» (gratuitement) à résoudre un problème pour le client.

Un médiateur est une entité qui relie «demande» et «offre» et contrôle la solution d'un problème, la satisfaction du client et de l'entrepreneur. La satisfaction du contractant lui-même est également importante, c'est dans le cas général du travail "sur une base volontaire". Au lieu du principe: «L'argent pour le travail a été reçu, mais l'herbe n'y pousse pas», dans ce cas, un facteur commence à fonctionner, dans lequel le contractant est intéressé à introduire son produit par une motivation non financière. Et c'est parfois "plus cher que l'argent".

Soit dit en passant, la technologie STOPIT vainc facilement un autre malheur de la structure informatique moderne: si le client est satisfait, le projet de mise en œuvre est considéré comme réussi malgré les paramètres objectifs pour adapter la solution de conception au problème du lit. Dans notre cas, le contrôle public révélera une telle situation, et une évaluation publique du succès du projet de mise en œuvre ne sera pas basée sur le principe populaire «vous n'avez pas besoin de penser à la qualité du projet si vous et le client dormez avec la même salade», mais sur la facture.

2.1 Motivation du client

On veut toujours obtenir gratuitement ou «presque gratuitement» - un système d'automatisation pour lequel il n'y a pas d'argent ou «on ne sait pas lequel choisir», car «Chaque vendeur fait l'éloge de ses marchandises» (même si les marchandises sont inutiles). Pour beaucoup, le prix des projets informatiques est devenu insupportable. Où puis-je obtenir des solutions standard simples de la classe Open Source \ freeware et une ressource peu coûteuse pour leur mise en œuvre et leur maintenance ultérieure?

Parfois, des tâches ponctuelles sont requises ou la tâche consiste à vérifier «si cela est nécessaire», «comment cela fonctionne en principe». Par exemple, l'entreprise n'a pas de bureau de projet, mais je veux comprendre comment le projet se déroulerait s'il était disponible. Sur une base volontaire, un «chef de projet externe» (administrateur de projet) est impliqué, par exemple, un étudiant ou un pigiste.

Dans le cadre du concept STOPIT, le Client reçoit une solution toute faite à son problème avec un code source, une licence gratuite, la possibilité de réplication, une étude conceptuelle de l'architecture de la solution et un code documenté. Dans le cadre de la discussion sur la mise en œuvre, il a pu voir des solutions alternatives et faire son propre choix (d'accord avec le choix).

Il est à espérer que l'approche proposée provoquera la situation suivante: si plusieurs organisations doivent résoudre un problème similaire (les deux nécessitent le même produit), alors il est conseillé de faire des efforts conjoints pour développer une solution (ou une plateforme) standard et résoudre le problème sur sa base, c'est-à-dire ensemble, ils l'ont prise, ont pris une décision de base ensemble, puis chaque approche générale indépendante a été personnalisée pour elle-même (adaptée).

La variation du crowdfunding est possible ou simplement l'option de travailler ensemble sur une tâche selon les principes: «une tête est bonne, deux c'est mieux» ou par le biais d'une coopération forcée telle que: je vais vous aider avec votre projet, et vous m'aiderez avec le mien, car vous avez des compétences dans la mienne et dans mon projet.

Un ensemble d'exigences est présenté au Client, mais jusqu'à présent, nous ne les considérons pas (principalement l'obligation de divulguer l'historique de mise en œuvre, la maintenance ouverte du suivi des bogues, etc.).

2.2 Motivation de l'entrepreneur

La classe de base des entrepreneurs, en tout cas, au début du développement de STOPIT, est censée inclure des groupes de projets étudiants. C'est important pour l'étudiant: travailler sur une vraie tâche pratique, acquérir une expérience pratique, voir que ses acquis ne sont pas allés à la poubelle, mais sont effectivement utilisés (ils sont exploités et apportent des bénéfices aux gens).

Il est peut-être important pour l'étudiant de rédiger un cahier de travail (enregistrer l'expérience), d'écrire de vrais projets («histoire réussie» dès la première année de l'université) dans son portfolio, etc.
Peut-être que le pigiste souhaite inclure la mise en œuvre de ce projet particulier (cette entreprise) dans son portefeuille et est prêt à travailler gratuitement.

Si nécessaire, l'Intermédiaire peut organiser le contrôle opérationnel ou affecter un mentor expérimenté pour assurer une meilleure qualité de résolution du problème par les forces des concepteurs débutants. En même temps, le motif de l'étudiant ou du même pigiste peut être basé uniquement sur le travail sur le projet avec la participation d'un «gourou célèbre» affecté à ce projet.

Ainsi, les artistes ne sont pas nécessairement des altruistes et des philanthropes, bien que les développeurs professionnels relèvent plus probablement de cette définition. Il est conseillé d'utiliser ces derniers dans le cadre de STOPIT en tant qu'équipe de mentors (consultants) ou de concepteurs en chef ou de s'engager dans la mise en œuvre de «projets exemplaires» qui valorisent l'image d'un site de projet STOPIT spécifique.

Les universités participant à STOPIT pourront mieux comprendre les vrais problèmes que leurs diplômés devront résoudre. Les contractants eux-mêmes peuvent ensuite être embauchés pour accompagner leurs propres développements (programmes). Le Fonds peut organiser des concours et encourager les entrepreneurs (universités) les plus actifs, y compris par le biais d'un fonds spécial de dons des clients eux-mêmes, qui feront un don «de joie» à partir d'un outil (programme) gratuit mais extrêmement efficace pour eux.

En général, pour un étudiant, le «bonheur n ° 1» est lorsqu'il résout déjà des problèmes pratiques à l'institut, c'est-à-dire pas fictif, mais réel (même s'il ne les met pas au bout ou ne fait qu'une partie de la grosse tâche). "Happiness No. 2" - quand son projet a vraiment été utile dans la vie (a été présenté), c'est-à-dire son travail «n'a pas été jeté à la poubelle» immédiatement après la défense du projet. Et si, en plus de cela, il y avait un peu de motivation matérielle?

Et pas forcément en espèces: le fonds d'incitation peut être constitué de postes vacants pour des stages, des études (formation avancée), d'autres services prépayés à caractère éducatif ou non éducatif.

La position nette d '«altruiste-philanthrope» doit également se retrouver dans STOP. L'égoïste est pour lui-même, l'altruiste est pour les gens. Misanthrope est un haineux, un philanthrope est un philanthrope. Les altruistes et les philanthropes agissent pour le bien de la société, plaçant les intérêts des autres avant les leurs. Les deux aiment l'humanité et l'aident. Il s'agit d'une ressource puissante, mais qui ne s'est pas encore retrouvée dans les grands projets informatiques.

2.3 Concevoir des équipes d'étudiants - l'espoir de la révolution scientifique et technologique nationale

J'insiste sur le fait que non seulement les équipes d'étudiants des projets sont considérées comme exécuteurs des projets STOPIT, mais qu'elles ont un espoir particulier pour la révolution scientifique et technologique (STR). L'isolement actuel du processus éducatif de la production, le manque de compréhension par le personnel enseignant des problèmes pratiques concrets de la production est le problème de l'éducation russe moderne. En URSS, pour une «immersion plus profonde» des étudiants en production, ils ont créé les départements de base des instituts d'enseignement des entreprises et des instituts de recherche.

Aujourd'hui, certains restent, mais le «grand résultat» attendu n'a pas été et n'est pas.
Par «grand résultat», je veux dire quelque chose «ouvert et grand, c'est-à-dire socialement utile à l'échelle planétaire. " Comme les instituts occidentaux, par exemple, le serveur d'affichage «X windows system», développé en 1984 au Massachusetts Institute of Technology, et tout le domaine des licences MIT.

Nos élèves ne sont pas capables de telles astuces: Une voiture de police sur le dôme du Grand Dôme

Il est peut-être nécessaire de changer le concept même de l'enseignement supérieur, par exemple, pour le refaire d'une manière occidentale: combiner les établissements d'enseignement avec les centres de recherche. Cela peut conduire à un reproche selon lequel toutes les réalisations du MIT et similaires devraient être attribuées aux centres d'innovation des instituts, mais en tout cas, nos instituts de recherche ne peuvent pas se vanter de quelque chose comme ça.

Dans un tel concept, STOPIT peut être considéré comme un «patch temporaire» jusqu'à ce que l'État «se réveille» et se souvienne de la nécessité de relancer l'enseignement supérieur.
STOP peut servir de tremplin au progrès scientifique et technologique. Dans tous les cas, les révolutions - à la fois dans l'éducation et dans les approches de la conception et de la mise en œuvre des systèmes d'automatisation: conception ouverte, emprunt, normalisation, unification, formation de normes ouvertes pour les systèmes de construction, architectures de système, cadre, etc.

Dans tous les cas, la recherche en laboratoire et les compétences pratiques, et des implémentations encore plus réussies (et même «pas si»), dès les premiers cours, sont la clé d'une éducation de qualité.
En attendant, nous devons malheureusement lire ceci:

Je suis un étudiant de 2ème année de l'université, j'étudie dans la spécialité Mathématiques Appliquées et Informatique, et avec beaucoup de succès, j'obtiens une bourse accrue. Mais, un jour, j'ai réalisé que ce qu'on m'enseignait commençait à me peser et, subjectivement, bien sûr, devenait de plus en plus ennuyeux et monotone. Un peu plus tard, l'idée est venue, pourquoi ne pas mettre en œuvre l'un de vos projets, obtenir la gloire et l'argent (ce dernier est bien sûr douteux). Mais. Je ne sais pas si je suis seul avec un tel problème, au moins sur Internet, je n'ai rien creusé, mais je ne peux pas décider exactement ce que je vais faire. Le ministère a rejeté, ils ont dit que la recherche ...

Bien sûr, je ne demande pas d'idées toutes faites, je demande une réponse à la question: comment y arriver moi-même?

Projets informatiques étudiants. Manque d'idées?

Suggestion aux enseignants: pourquoi les étudiants des spécialités informatiques devraient-ils être «chargés» de tâches irréalistes (inventées)? Peut-être devez-vous demander à vos amis quel type de projets informatiques ils ont dans l'entreprise, ce qui doit être fait, quelle tâche résoudre. Ensuite, divisez la tâche en plusieurs parties et offrez-la à l'ensemble du groupe sous forme de diplômes / trimestres avec un «découpage» des tâches en fonction de la décomposition. La solution résultante peut être montrée à des amis: peut-être qu'ils refuseront SAP \ SAS, etc. et choisir le travail des étudiants sur le moteur Open Source \ copyleft?

Par exemple, l'implémentation de "SAP \ SAS, etc." dans certains cas, il peut s'agir du principe «d'un pistolet sur des moineaux», c'est-à-dire une solution plus simple serait appropriée pour résoudre le problème, en outre, la rentabilité de l'introduction de tels monstres est presque toujours négative: par conséquent, souvent les études de faisabilité pour de telles implémentations ne sont pas du tout faites, et encore moins publiées.

Même si des connaissances disent «non», publiez simplement votre décision et votre comparaison avec un produit concurrent - peut-être y aura-t-il quelqu'un qui choisira votre solution, si elle est certainement compétitive. Tout cela peut se faire sans arrêt.

2.4 Facteurs de réussite sélectionnés

Le vecteur de mouvement clé doit être basé sur les éléments suivants:

A) Ouvrez. Les programmes doivent être open source et bien documentés. En même temps, en plus de documenter le code et de documenter la logique (algorithme), de préférence, dans l'une des notations graphiques (BPMN, EPC, UML, etc.). "Open" - il y a du code source et peu importe dans quel environnement le projet a été créé et quelle langue est utilisée: Visual Basic ou Java.

B) Gratuit. Beaucoup de gens veulent faire quelque chose d'utile et de significatif socialement, ouvert et reproduit (multi-utile): pour beaucoup, c'est utile et ils disent au moins Merci beaucoup.

Bien que certaines personnes veuillent «beaucoup plus» que simplement «Merci», par exemple, en spécifiant la licence THE BURGER-WARE LICENSE (sarcasm tag) directement dans leur code de programme:

##################
Sub insertPicture (...
«« LA LICENCE DE BURGER-WARE »(Révision 42):
'<xxx@xxxx.com> a écrit ce code. Tant que vous conservez cet avis, vous
'peut faire tout ce que vous voulez avec ce genre de choses. Si nous nous rencontrons un jour et que vous pensez
«ce truc en vaut la peine, vous pouvez m'acheter un hamburger en retour. ;-) xxx
##################

La licence «THE BURGER-WARE LICENSE» - peut devenir une carte de visite du projet STOPIT. La famille Donationware (humorware) est large: Beerware, Pizzaware ...

C) Sélectionnez d'abord toutes les tâches de masse.La priorité devrait être les tâches qui n'ont pas d'application spécifique mais générale: «tâches de demande de masse», résolues par une plate-forme ouverte universelle (éventuellement avec une personnalisation ultérieure si nécessaire).

D) Regarder "largement" et faire non seulement des programmes, mais aussi des standards: standardisation et développement d'une solution standard de l'industrie. La priorité devrait être les décisions (programmes, approches) qui, en plus de l'exemple de mise en œuvre, contiennent des éléments de normalisation. Par exemple, l'entrepreneur propose une solution standard et montre comment l'adapter à une tâche spécifique. En conséquence, l'accent est mis sur la circulation de masse (répétition répétée sur la base d'une solution standard - comme alternative à «l'invention d'un vélo»). Standardisation, unification et échange d'expérience, par opposition à: une «solution fermée et unique» («garder le client sur le crochet»), coercition à un seul fournisseur de solutions logicielles (fournisseur).

2.5 Rôle du médiateur

Le rôle de l'intermédiaire - l'organisateur (opérateur) d'un site STOPPIT distinct est le suivant (en blocs).

Bureau d'études: constitution d'un portefeuille de commandes et de groupes d'artistes (pool de ressources). Collecte des commandes, formation d'une ressource d'entrepreneurs. Suivi de l'état des projets (Initiation, Développement, etc.).

Analyste d'affaires. Analyse commerciale principale. Étude initiale des tâches, une tentative de formuler une tâche commune qui pourrait intéresser un cercle plus large de clients.

Le garant. Garantie de l'exécution du contrat. Par exemple, le contractant peut stipuler la réception d'un acte sur la mise en œuvre du système (en cas de mise en œuvre réussie) ou l'affichage sur le site Web de l'entreprise où sa décision a été mise en œuvre, des articles (nouvelles indiquant le contractant) sur la mise en œuvre (peu importe le contenu: positif ou critique).

Le garant peut, sur la base du principe "aliéner le développeur de son produit", garantir au Client qu'il trouvera toujours une équipe d'assistance pour ce projet, par exemple si le Prestataire refuse de supporter sa propre implémentation ou d'introduire son propre logiciel.

Il existe de nombreux autres points (détails), par exemple, masquer le nom de la société du client dans les premières étapes de la conception. Cela est nécessaire pour que le spam provenant des offres des concurrents ne soit pas diffusé au client - selon un système alternatif «pour de l'argent» (avec des cris: «fromage gratuit uniquement dans une souricière»). Si le Client est prêt à payer un montant symbolique au Contractant, l'Intermédiaire agit en tant qu'intermédiaire dans les règlements mutuels. Les détails doivent être indiqués dans la charte d'un projet spécifique ou dans la charte d'un site STOPIT spécifique.

PR Activité publicitaire: lettres à l'administration et forums étudiants, mass media - initiation et implication dans le projet, promotion sur Internet.

OTK. Contrôle d'implémentation. L'intermédiaire peut entreprendre des projets individuels tests préliminaires du système mis en œuvre. Après la mise en œuvre, organiser le suivi du processus et réaliser un audit.

Le médiateur peut gérer les mentors, c'est-à-dire s'il existe une ressource, des experts les mettront en relation avec le projet pour le mentorat.

L'intermédiaire peut organiser des concours, des bonus, etc. pour augmenter la motivation des contractants. Il y a beaucoup à ajouter: cela est déterminé par les capacités (ressources) de l'Intermédiaire.

2.6 Quelques effets de la mise en œuvre du projet proposé

Engager les étudiants dans la résolution de problèmes réels appliqués. Idéalement (à l'avenir), nous devrions introduire une approche occidentale dans nos instituts lorsque des groupes d'étudiants créent une norme industrielle, un système / cadre ouvert largement utilisé pour construire des systèmes industriels finaux.

Augmenter le niveau de standardisation du développement des systèmes d'information: conception standard, solutions standard, développement d'une solution conceptuelle unique et construction de plusieurs implémentations basées sur celle-ci, par exemple, sur différents CMS, DMS, moteurs wiki, etc. mettre en œuvre la norme de construction de tel ou tel système, c'est-à-dire formation de normes de l'industrie pour résoudre un problème appliqué.

Créez des plates-formes qui combinent l'offre et la demande, et la tâche sera sans talent ou à un prix symbolique, ainsi que diverses options d'incitation, par exemple, lorsqu'une entreprise adopte la pratique d'un étudiant gagnant pour le support technique de son programme avec ou sans salaire pratique).

À l'avenir, il est possible de créer des sites de nouvelle génération sur la base des principes d'ouverture, de normalisation, de financement participatif, mais lorsque seul le projet lui-même est payé et sa réplication est donnée au public, c'est-à-dire le public, y compris toute entreprise et toute personne, peut l'utiliser gratuitement. De plus, l'entreprise en salle des marchés déterminera elle-même ce dont elle a d'abord besoin et à qui donner ce projet (développement «pour de l'argent»).

3 Trois baleines du travail social et du design ouvert

)

Mise en réseau (par rapport à STOP)

Net - réseau + travail - travail. Il s'agit d'une activité sociale et professionnelle visant à utiliser un cercle d'amis, des connaissances (y compris des connaissances via les réseaux sociaux ou des forums professionnels) et des collègues pour établir des relations de confiance et à long terme avec les gens et fournir une assistance mutuelle.

Le réseautage est la base pour établir des relations amicales et commerciales avec de nouvelles personnes (partenaires). Essentiellement, le réseautage est la formation d'un cercle de communication et le désir de discuter de leurs propres problèmes avec les autres, en offrant leurs services (conseils, consultations dans les forums). Tous les réseaux sociaux en sont basés.

Il est important de croire au réseautage et de ne pas avoir peur de demander aux autres une solution au problème, de leur demander de résoudre votre problème et d'offrir également leurs connaissances et leur aide aux autres.Le coworking

au sens large - une approche de l'organisation du travail de personnes exerçant différentes professions dans un espace commun; dans l'étroit - un espace similaire, un bureau collectif (distribué), dans notre cas, le site STOPPIT. Il s'agit de l'organisation des infrastructures de travail conjoint dans le cadre des projets STOPIT.

Un jour, peut-être le coworking physique STOPIT apparaîtra, mais jusqu'à présent ce n'est que le site virtuel STOPIT (ressource Internet). Nous échangerons non seulement des expériences et des idées avec tout le monde, ce qui augmentera la productivité et aidera à trouver des solutions non triviales aux problèmes, mais nous travaillerons également sur une plate-forme unique à l'aide d'outils communs (par exemple, des systèmes de conception, des émulateurs, des bancs de test virtuels).

Bien que le sujet des espaces de travail virtuels STOPIT n'ait pas été élucidé, il inclura au moins des bureaux virtuels (lieux de travail de bureaux distants, y compris word \ excel, etc., ou leurs analogues, faits, communications, etc.), ainsi laboratoires informatiques virtuels et stands «partagés» pour les expérimentations et les tests (machines virtuelles partagées avec des logiciels spécialisés, images VM avec des frameworks pré-installés, etc.).

À la fin de chaque projet, son stand virtuel sera archivé et sera disponible pour redéploiement à tout participant STOPIT, c'est-à-dire non seulement la documentation opérationnelle et opérationnelle du projet sera disponible, mais également un système d'information opérationnel lui-même.

STOPIT retire beaucoup du crowdsourcing: en effet, les projets sont externalisés au public, un appel ouvert est lancé au public, dans lequel l'organisation demande (demande) des solutions à la «foule».

Les technologies de conception ouverte, la gestion de projets publics (en fait, comme dans le programme «Quoi, où, quand»), le crowdsourcing, la co-création, l'innovation ouverte sont des termes bien connus qui peuvent être facilement trouvés sur Internet, par exemple, Open Innovation vs Crowdsourcing vs Co-creation .

B) Organisation scientifique du travail

NOT - en tant que processus visant à améliorer l'organisation du travail sur la base des réalisations de la science et des meilleures pratiques - n'est pas un concept très large. Dans le cas général, ce sont la mécanisation et l'automatisation, l'ergonomie, le rationnement, la gestion du temps et une foule d'autres choses.

Nous limiterons les directions:

• libre échange des connaissances et des meilleures pratiques;
• unification et standardisation;
• utilisation généralisée des meilleures pratiques, à la fois spécifiques à l'industrie et aux meilleures pratiques de gestion.
• Unification et standardisation, emprunt déjà fait, référence aux solutions standards.

Vous n'avez pas besoin de réinventer la roue à chaque fois, il vous suffit de la répéter. Si nous résolvons un problème, alors il convient de proposer une solution qui sera universelle et permettra la solution de problèmes similaires ("deux oiseaux avec une pierre").

Bonne pratique. Exemples de meilleures pratiques de l'industrie, par exemple, de l'informatique: ITSM, ITIL, COBIT. Exemples de meilleures pratiques de gestion: dès la conception, il s'agit de PMBOK-PRINCE; BOK dans le domaine des systèmes / génie logiciel; BIZBOK \ VAVOK, ainsi que de nombreuses techniques en forme de maigre pour "toutes les occasions".

Il est important de comprendre ici que l'objectif n'est pas de «choisir la meilleure des nombreuses meilleures pratiques» (de nombreuses approches alternatives). Il est proposé de ne pas inventer de nouvelles approches de la gestion de projet, de nouvelles façons de concevoir des systèmes, etc., mais d'abord de lire les meilleures pratiques et d'emprunter autant que possible. Bien qu'un jour j'espère que l'un des projets STOPIT sera une révision des meilleures pratiques «éminentes» existantes ou la création d'une nouvelle, par exemple BOK pour le projet STOPIT lui-même.

C) Les principes d'une position de vie active

pionniers, militants, bénévoles, altruistes et «tout-tout-tout» qui veulent faire quelque chose d'utile: à la fois «très» socialement utile (à grande échelle utile) et utile uniquement à une petite entreprise, c'est-à-dire quelqu'un pour automatiser quoi que ce soit sur une base volontaire.

Les entrepreneurs sociaux, les altruistes et les philanthropes ont une responsabilité sociale en termes de rendre les projets informatiques plus accessibles, reproductibles et massifs, le désir d'impliquer un grand nombre de participants dans le développement des systèmes d'information, de rendre les systèmes domestiques plus de haute qualité et non inférieurs aux occidentaux. De façon approximative, car "la masse et l'artisanat sont la devise du sport soviétique", c'est-à-dire "La masse et l'artisanat sont la devise de l'it-structure domestique."

Il suffit, sous la direction d'un petit nombre de camarades expérimentés, d'envoyer une grande armée «d'étudiants avides de connaissances et de leur application pratique» et de tous les arrivants (ingénieurs et programmeurs novices) pour effectuer des tâches pratiques avec une implémentation directe et un soutien au développement ultérieur. Le développement (produit) implique les principes ci-dessus: ouverture, universalité d'application, standardisation des solutions, y compris le développement d'un concept (ontologie), réplication libre (copyleft).

Total

Bien sûr, un étudiant en informatique chanceux dans les années supérieures de l'institut peut obtenir un stage dans une grande entreprise informatique, il y a de belles histoires sur les étudiants, en particulier occidentaux, par exemple, Stanford (K.Sistrom, M. Zuckerberg), il existe des plateformes nationales pour les start-ups, des hackathons, des concours étudiants comme «Les gens ont besoin de vous», des salons de l'emploi, des forums jeunesse comme BreakPoint, des fonds d'entrepreneuriat social (Rybakov, etc.), des projets comme Preactum, des concours, par exemple, le concours d'articles «L'entrepreneuriat social à travers les yeux des étudiants», "Projet 5-100" et "talon ki », des dizaines, et peut-être des centaines de semblables, mais un effet révolutionnaire dans notre pays, tout cela n'est pas fourni, ni une révolution dans les affaires ou dans l'éducation ou la révolution scientifique et technique. L'éducation domestique, la science et la production sont dégradantes et à pas de géant.Pour inverser la tendance, des méthodes radicales sont nécessaires. Il n'y avait pas de mesures radicales et vraiment efficaces «d'en haut».

Reste à essayer le «bas» et à engager l'enthousiasme et l'activité de ceux qui s'en soucient.

Le format proposé d'une serre informatique d'un nouveau type d'entrepreneuriat social en est-il capable: travail social et conception ouverte? La réponse ne peut être donnée qu'en l'essayant en action.

Si l'idée vous intéresse - créez votre propre STOP - ressource: le concept proposé est distribué sous Copyleft - sous la licence «THE BURGER-WARE LICENSE». Dans chaque université, une telle plateforme serait utile. Rendez-vous sur votre site STOP.