10 तरीके जो गैजेट और पहनने योग्य तकनीक शिक्षा की दुनिया में क्रांति लाएंगे

हाल ही में, पहनने योग्य प्रौद्योगिकी के साथ गैजेट्स और कपड़ों के बारे में बहुत अधिक प्रचार हुआ है। स्मार्ट घड़ियों, स्मार्ट ग्लास, फिटनेस कंगन, ने लोगों को आश्चर्यचकित कर दिया कि वे वास्तव में इस तकनीक से क्या प्राप्त कर सकते हैं।

हालांकि, प्रारंभिक अनुमानों के अनुसार, 2015 में, पहनने योग्य प्रौद्योगिकी के साथ गैजेट्स और कपड़ों की बिक्री में कमी आएगी, फिर भी, बिक्री 68 मिलियन इकाइयों की राशि होगी। अगले साल, लगभग 92 मिलियन डिवाइस कलाई, टखनों और मानव शरीर के अन्य हिस्सों पर "बस जाएंगे"।

चिकित्सा, कपड़ों और उपकरणों में पहनने योग्य तकनीक के साथ स्पष्ट अवसरों के अलावा, खेल और स्वास्थ्य से लेकर शिक्षा और सुरक्षा तक, रोज़मर्रा के जीवन के व्यापक क्षेत्रों में नाटकीय बदलावों को प्रोत्साहन देता है।

इस लेख में, हम 10 तरीकों के बारे में बात करेंगे कि पहनने योग्य तकनीक वाले उपकरण और वस्त्र शिक्षा के क्षेत्र को बदल देंगे - प्राथमिक स्कूलों से लेकर उच्च शिक्षा संस्थानों तक।


1. छात्रों के साथ संचार

पिछले कुछ वर्षों में, सिस्टम दिखाई देने लगे हैं जो शिक्षकों और उनके छात्रों को संवाद करने की अनुमति देते हैं। ऐसी प्रणालियों का उद्देश्य शिक्षण संस्थान के साथ होमवर्क और बातचीत में मदद करना है।
पहनने योग्य प्रौद्योगिकी इस प्रस्ताव को बेहतर बनाने में मदद करेगी। छात्र प्रश्न पूछ सकेंगे या शिक्षक को होमवर्क भेज सकेंगे और जल्दी से उत्तर या परिणाम प्राप्त कर सकेंगे।

शिक्षक अपने छात्रों से उनकी कक्षाओं में किसी भी बदलाव के बारे में सूचित करने या यहां तक ​​कि अंतिम क्षण में भी अंतिम रद्द करने में सक्षम होंगे, साथ ही उन्हें ऐसे कार्यों का एक सेट प्रदान करेंगे जो एक चूक पाठ से उत्पन्न अंतराल को भरने में मदद करेंगे।

2. चेहरा पहचान प्रणाली



चेहरा पहचानने की तकनीक शिक्षक के काम को और अधिक सुविधाजनक बना देगी, और छात्र अधिक आत्मविश्वास महसूस कर पाएंगे। उदाहरण के लिए, Google ग्लास
का उपयोग करते हुए , शिक्षक सभी छात्रों को नाम के साथ नाम दे सकेगा, क्योंकि चेहरों को पहचानने वाला अंतर्निहित एप्लिकेशन उपयोगकर्ता को दर्शकों में उन लोगों के नाम बताएगा। कक्षा में 30 या 3,000 लोग होने के बावजूद, शिक्षक को हमेशा उस व्यक्ति का नाम पता होगा जो एक प्रश्न पूछना चाहता है और यहां तक ​​कि वार्ताकार के एक संक्षिप्त प्रश्नावली को देखने में सक्षम हो सकता है। 3. आभासी वास्तविकता







आभासी वास्तविकता विभिन्न क्षेत्रों में कई दरवाजे खोलती है, खासकर शिक्षा के क्षेत्र में। उदाहरण के लिए, सिडनी में कोई, उदाहरण के लिए, इतिहास की कक्षाओं में छात्रों के लिए प्राचीन रोम की सड़कों का दौरा करने में सक्षम होगा।

या, उदाहरण के लिए, राजनीति विज्ञान का अध्ययन करते समय, छात्र 1789 में पेरिस की सड़कों पर वस्तुतः देखने और समझने में सक्षम होंगे कि विरोध प्रदर्शन राजनीति को कैसे प्रभावित करते हैं।

आज, केवल मौजूदा तकनीक जो ऐसा कर सकती है, उसे Google ग्लास कहा जा सकता है। सैमसंग डेवलपर्स भी इस दिशा में कड़ी मेहनत कर रहे हैं और हाल ही में पेश किए गए वीआर वीडियो ग्लास जो नोट 4 के साथ मिलकर काम करते हैं
। कंपनी स्मार्ट कॉन्टैक्ट लेंस पर भी काम कर रही है जो उपयोगकर्ताओं को और भी अधिक यथार्थवादी तस्वीर प्रदान करेगा।

4. खेल प्रशिक्षण



खेल में उसी तरह से कार्य करना है जैसे पेशेवर करते हैं, इसमें कई महीने लगते हैं, या प्रशिक्षण के वर्ष भी। किसी और को ऐसा करते हुए देखना यह खुद को करने जैसा नहीं है।

नई तकनीकों का उपयोग करते हुए, प्रशिक्षक अपने छात्रों को एक विशेष तकनीक या कार्रवाई करने की तकनीक दिखाने के लिए डिवाइस का उपयोग कर सकता है।

एक गेंद को फेंकने या टेम्स के साथ रोइंग करने पर, छात्रों को वही चीज़ दिखाई देगी जो उनके शिक्षक देखते हैं और आंदोलनों को सही ढंग से बनाने और खेल प्रशिक्षण में तेजी लाने के लिए करते हैं।

5. ऑगमेंटेड रियलिटी



3 डी तकनीक छात्रों के लिए कई अवसर पैदा करेगी।
उदाहरण के लिए, भविष्य में पुस्तकें केवल 2D चित्र और पाठ प्रदर्शित नहीं करेंगी। ट्यूटोरियल 3 डी छवियों और यहां तक ​​कि वीडियो को प्रदर्शित करने में सक्षम होंगे जो 3 डी ग्लास के माध्यम से खेलेंगे। यह बहुत आशाजनक है, उदाहरण के लिए, भविष्य के इंजीनियरों के लिए।

पहले से ही आज, कुछ कंपनियां 3 डी सामग्री प्रदर्शित करने और पाठक के साथ बातचीत करने के लिए प्रौद्योगिकी पुस्तकों की पेशकश करती हैं।

6. प्रशिक्षण कार्यक्रमों और अनुप्रयोगों

का उपयोग लगभग सभी उपकरणों (स्मार्टफोन, पहनने योग्य डिवाइस और कई अन्य) में किया जाता है। उदाहरण के लिए, मैथवे जैसे एप्लिकेशन एक गणित समस्या का जवाब दे सकते हैं।

अन्य ऐप, जैसे स्ट्रीटम्यूजियम, छात्रों को लंदन की सड़कों पर चलने का मौका देते हैं और देखते हैं कि उन्होंने अतीत में कैसे देखा।
आज शिक्षा के लिए बड़ी संख्या में आवेदन हैं, जो हमें शैक्षिक क्षेत्र में प्रौद्योगिकी की भूमिका पर पुनर्विचार करने की अनुमति देता है।

7. सुरक्षा



खतरनाक प्रयोगों के संचालन के लिए पहनने योग्य उपकरणों का उपयोग छात्रों की सुरक्षा को बढ़ाने के लिए संभव बना देगा, विशेष रूप से प्रयोगशालाओं में या व्यावहारिक अभ्यास के दौरान।

पहनने योग्य प्रौद्योगिकी शिक्षकों को एक शैक्षिक संस्थान में या फील्ड कक्षाओं के दौरान अपने छात्रों की उपस्थिति और गतिविधियों पर डेटा को स्वचालित रूप से सहेजने का अवसर देगी।

8. विशेषज्ञों को आकर्षित करना

यहां तक ​​कि सबसे योग्य शिक्षक दुनिया में सब कुछ नहीं जान सकते। दुनिया भर में अंतराल को भरने के लिए, इस मुद्दे की अधिक विस्तार से जांच करने के लिए बाहरी विशेषज्ञों को शामिल करने का अभ्यास किया जाता है। हालाँकि, यह कई कठिनाइयों से भरा जा सकता है, जैसे कि, उदाहरण के लिए, दूरी या भाषा अवरोध।

अब, लिवरपूल में छात्रों को कोरियाई में एक भी शब्द नहीं पता हो सकता है, लेकिन यह सैमसंग के सीईओ के लिए यह बताने के लिए एक बाधा नहीं है कि स्मार्ट घड़ी अंतर्निहित सेंसर की मदद से उनकी हृदय गति को कैसे मापते हैं। इसके लिए, उदाहरण के लिए, हाल ही में जारी किया गया Google अनुवाद एप्लिकेशन उपयुक्त है।

9.

प्रशिक्षण में प्रयोग बहुत अधिक सुलभ और सुरक्षित होते जा रहे हैं।
आभासी और संवर्धित वास्तविकता का उपयोग करते हुए, छात्र वह देख पाएंगे जो वे कभी नहीं देख पाएंगे, क्योंकि यह स्कूल के लिए खतरनाक या बहुत महंगा है।

10. नेविगेशन



हम सभी कम से कम एक बार शैक्षिक संस्थानों के भवनों और इमारतों में खो गए। भविष्य में, बड़े स्कूल और विश्वविद्यालय छात्रों को सही जगह पर मार्गदर्शन करने के लिए पहनने योग्य तकनीक का उपयोग करेंगे।

Google चश्मा या स्मार्ट वॉच प्रत्येक छात्र को गलियारों के माध्यम से मार्गदर्शन करने और उन्हें कक्षाओं में समय पर पहुंचने में मदद करने में सक्षम होंगे। इसके अलावा, iBeacon तकनीक इन उद्देश्यों की पूर्ति कर सकती है, भवन के वांछित भाग में प्रवेश करते हुए, छात्र अपने स्मार्टफोन पर संदेश द्वारा इसे समझ जाएगा।

जैसा कि आप देख सकते हैं, नई तकनीकें शिक्षा और आत्म-सुधार के लिए व्यावहारिक रूप से असीमित अवसरों को खोलती हैं।

Source: https://habr.com/ru/post/hi380863/