डिजाइनर बच्चों के मस्तिष्क को कैसे प्रभावित करते हैं। और बड़े होने पर क्या करना है

उन्हें हमें दिया गया ताकि हम बड़ों के साथ हस्तक्षेप न करें, ताकि गेंदबाज टोपी और ठीक मोटर कौशल हाथ से चले। लेकिन डिजाइनरों की चिप केवल इसमें नहीं है।

हमने यह पता लगाने का फैसला किया कि डिजाइनरों को इससे और क्या फायदा होता है, क्या यह वयस्कता को प्रभावित करता है - और अगर आपने पिरामिड से 8 घंटे के कार्य दिवस में स्विच किया है, तो इसे कैसे पकड़ें।



शुरुआत के लिए, एक निर्माता को क्या कहना है? उदाहरण के लिए, पिरामिड, पहेलियाँ, सॉर्टर्स (जब एक विस्तार की आवश्यकता होती है), घोंसले के शिकार गुड़िया निर्माता नहीं हैं। उन्हें "डिडक्टिक खिलौने" कहा जाता है और उन्हें एक पैटर्न के अनुसार काम करने के लिए सिखाया जाता है। यह, निश्चित रूप से, उपयोगी और महत्वपूर्ण है, लेकिन प्रशिक्षण की तरह। इसलिए, कभी-कभी मैं बच्चे को धक्का देने के लिए हाथ देना चाहता हूं ताकि वे "व्यायाम खत्म करें।"

असली डिजाइनरों ने ऐसा सोचा ताकि व्यक्ति अपनी गति से काम करे और पैटर्न का पूरी तरह से पालन न करे।

उदाहरण के लिए

पहले बड़े पैमाने पर मेटल कंस्ट्रक्टर मेकेनो (इंग्लैंड) ने शुरू में कोई विशेष योजना नहीं बनाई थी।



"मेकेनो" बचपन से एक ही "धातु निर्माता" है। बस यूएसएसआर में, उन्हें सामान्य नाम "डिजाइनर" के तहत जाना जाता था। और इसमें एक रचनात्मक दृष्टिकोण था - होममेड उत्पादों के साथ एल्बमों को याद रखें जिन्हें ऐसे भागों के सेट से इकट्ठा किया जा सकता है?

आइए देखें कि इस तरह का सेट आपको कैसे प्रभावित कर सकता है। जो लोग पहले से ही लेगो युग में बड़े हुए थे - उनके लिए भी कई दिलचस्प चीजें होंगी।

ब्रिटिश वैज्ञानिकों और शिक्षकों का कहना है

मनुष्यों को डिजाइनरों के व्यावहारिक लाभों को साबित करने वाले अध्ययन (कहते हैं, मोटर कौशल के विकास पर प्रभाव) 1970 के दशक से बहुत कुछ आयोजित किए गए हैं। ज्यादातर वे लेगो प्रकार के ब्लॉक प्लास्टिक कन्स्ट्रक्टरों का उपयोग करते थे। हमने उनमें से कुछ दिलचस्प और कभी-कभी सिर्फ मज़ेदार तथ्यों का चयन किया।

1. डिजाइनरों में रुचि गणित की क्षमता को प्रभावित करती है

क्या गणित की क्षमताओं और STEM के विकास से संबंधित रचनाकारों की मदद से होने वाली स्थानिक सोच का विकास सामान्य रूप से होता है? तथ्य यह है कि पूर्वस्कूली उम्र में डिजाइनरों के लिए उत्साह गणित में आगे की सफलता को प्रभावित करता है एक बार में कई विशेषज्ञों को दिखाने में सक्षम था।

ए) 1982 में, शोधकर्ताओं के एक समूह ने चार वर्षीय बच्चों और वे कैसे और क्या खेले। 1998 में, वैज्ञानिकों ने उन बच्चों के स्कूल रिकॉर्ड को लिया और उनका विश्लेषण किया। यह पता चला कि 11-12 वर्ष की आयु से, इस बात के बीच सीधा संबंध था कि बच्चा गणित में कैसे कर रहा था और डिजाइनरों में उसकी बचकानी रुचि थी।

इस कार्य के परिणाम 2001 में प्रकाशित हुए थे - वे अनुरोध द्वारा प्राप्त किए जा सकते हैं:"गणित में बाद की स्कूली उपलब्धि के पूर्वसूचक के रूप में प्रीस्कूलरों के बीच ब्लॉक प्ले प्रदर्शन । "

बी) पश्चिमी मोंटाना विश्वविद्यालय के जूलिया बुलार्ड इसी तरह के निष्कर्ष पर आए। वह 1989 से अपने शोध में लगी हुई है, जिसमें 8 साल तक के बच्चों को बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित किया गया है।

उन्होंने अपनी गैर-फ़िक्शन बुक क्रिएटिंग एनवायरनमेंट फ़ॉर लर्निंग: बर्थ टू एज नाइट में गणितीय क्षमताओं के विकास के लिए एक पूरा अध्याय समर्पित किया ।

ग) यदि हम छोटी उम्र लेते हैं, तो एक निर्माता को इकट्ठा करने की क्षमता और 3-4 साल की उम्र के बच्चों में संख्या के साथ काम करने की क्षमता के बीच के संबंध के बारे में एक दिलचस्प अध्ययन है। संक्षेप में, बच्चा विधानसभा को जितना बेहतर ढंग से संभालता है, उतना ही वह स्कोर जानता है।


स्क्रीन पर अध्ययन से परिणामी तालिका है। पूर्ण 12-पृष्ठ का अध्ययन एक अपठित प्रतिलिपि के रूप में ऑनलाइन उपलब्ध है (बिना प्रमाण के - अल्पविराम को छोड़ दिया जा सकता है, उदाहरण के लिए)।

डी) एक समान अध्ययन एक बड़ी उम्र में आयोजित किया गया था। वैज्ञानिकों ने एक डच स्कूल में छह साल के बच्चों (यह 10-11 साल पुराना है) का एक समूह देखा। और उनके बीच एक संबंध पाया गया कि बच्चों ने डिजाइनरों में कितना समय खेला और गणित की समस्याओं को हल करने की क्षमता।

2. मोटर कौशल और गणितीय क्षमताओं के अलावा, डिजाइनर विकसित होता है:

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प्रारंभ में, शिक्षकों ने समूह में सामाजिक-संचार विकास (41%) और "रचनात्मक कौशल के गठन का अपर्याप्त स्तर" (45%) के निम्न स्तर वाले बच्चों का एक बड़ा प्रतिशत प्रकट किया।


तो यह था। संकेतक "सामाजिक-संचार कौशल" को 10 मापदंडों द्वारा मापा गया था (इसके बाद, "कम" समूह के लिए, पैरामीटर में कमी का मूल्यांकन किया जाएगा, बाकी के लिए - इसकी वृद्धि)।

शिक्षकों ने बच्चों को 13 लघु कक्षाओं को एक साधारण प्लास्टिक निर्माता के साथ पेश किया - उन्होंने एक रोबोट, एक रॉकेट या एक घर को इकट्ठा करने में मदद की, और उस समय के पूर्वस्कूलीकारों ने स्वतंत्र रूप से काम किया। नतीजतन, संकेतक में 12% की औसत से सुधार हुआ। यानी खेल के हर आधे घंटे के लिए लगभग 1 अंक बेहतर है।


तो यह बन गया।

बस डिजाइनर के साथ उपद्रव, कार्ल!

4. वैज्ञानिक अपने लिए बोलते हैं

और यहाँ श्रृंखला से एक उदाहरण है: "संयोग?" मुझे ऐसा नहीं लगता! " 1880 के दशक में, जर्मन ने "पत्थर" का उत्पादन करना शुरू किया, एक क्वार्ट्ज और चाक के मिश्रण से, एक डिजाइनर। यह "लेगो" जैसा था, केवल अधिक यथार्थवादी: ब्लॉकों से इमारतों की प्रतियां एकत्र करना आवश्यक था, लेकिन एक ही समय में - और अपनी खुद की कुछ करें। एक बच्चे के रूप में, अल्बर्ट आइंस्टीन, मैक्स बॉर्न और रॉबर्ट ओपेनहाइमर के पास इस तरह के एक निर्माता थे।


आइंस्टीन-जैसे निर्माणकर्ता को एंकर-स्टाइनबॉकास्टेन कहा जाता था। 1963 में मूल उत्पादन बंद हो गया, लेकिन ब्रांड अभी भी उपयोग में है।

यही है, डिजाइनर हमें "मैं एक इंजीनियर की मां हूं" बना रहा हूं?

ए) भारतीय मनोवैज्ञानिक मानते हैं कि हां:


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चार सवाल पूछे। प्रश्नावली में दो की आवश्यकता थी। ऊपर पहले आवश्यक प्रश्न के उत्तर हैं।

और यहां दूसरे अनिवार्य प्रश्न के उत्तर दिए गए हैं:



आइए "टेकियों" और "गैर-तकनीकी" के टूटने की ओर बढ़ें।

"तकनीकी" समूह में, बचपन में 16 लोग अक्सर कंस्ट्रक्टर के साथ खेलते थे। दस सुनिश्चित हैं कि इसने एक पेशे की पसंद को प्रभावित किया ("मैंने डिजाइनरों के साथ शुरू किया, फिर मैंने कंप्यूटर, साइटों आदि को इकट्ठा करना शुरू किया"), तीन - जो निश्चित रूप से नहीं था। बाकी सभी अनिर्णीत हैं।

"गैर-तकनीकी" समूह में, बचपन में, डिजाइनर लगभग एक ही चीज से प्यार करते थे - 15 लोग। पांच कनेक्शन देखें "डिजाइनरों के साथ शुरू हुआ, कंप्यूटर, साइटों, आदि को इकट्ठा करना शुरू किया" डिजाइनर और प्रोजेक्ट मैनेजर हैं। सात पेशे की पसंद और बच्चों के शौक के बीच संबंध नहीं देखते हैं।

डी) दिलचस्प है, लेकिन क्या आपको लगता है कि आपने बचपन में क्या खेला था और आप कौन बन गए हैं? कृपया पोस्ट के अंत में हमें एक मिनी-पोल बताएं।

बड़े होने पर क्या करना है

डिजाइनर बच्चों के लिए उपयोगी हैं। कभी-कभी यह उनके भविष्य को भी प्रभावित करता है। यदि आपके पास 18 के बाद डिजाइन की कमी है तो क्या होगा? हमने अपने द्वारा परीक्षण किए गए कुछ सुझावों को, समय के अनुसार और Gicktime द्वारा एकत्र किया है।

बच्चों के साथ खेलें। यह कंस्ट्रक्टरों के झुंड की कोशिश करने का एक बिना दिमाग वाला तरीका है। वैसे, वे कहते हैं कि निर्माण अल्जाइमर रोग की अच्छी रोकथाम है।

एक शौक शुरू करो। ऐप्पल इंजीनियर एंड्रयू कैरल ने सभी एक ही लेगो का उपयोग करके "एंटीकाइथेरा तंत्र" की एक कार्य प्रतिलिपि बनाई।


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