संग्रहालय डेटाआर्ट। अनपैक "इलेक्ट्रॉनिक्स एमएस 0511"

हम संग्रह को फिर से भरना जारी रखते हैं, वोल्गा क्षेत्र से सेंट पीटर्सबर्ग में एक नई प्रतिलिपि आ गई है। हमारे संग्रहालय के मुख्य विचारक ग्लीब निट्समैन के साथ, हमने व्यक्तिगत माइक्रो कंप्यूटर "इलेक्ट्रॉनिक्स एमएस 0511" (लेख के अंदर वीडियो देखें) की जांच की और याद किया कि यह क्या था। उनकी कहानी यूएसएसआर के अंत में कंप्यूटर शिक्षा के विषय को जारी रखती है, जिसकी चर्चा हमने हाल ही में यामाहा केयूवी 2 के बारे में सामग्री में शुरू की थी।

सोवियत कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के इतिहास में, मूल समाधान और हमारी स्वयं की तकनीकी सफलताएं थीं, प्रत्यक्ष उधार और फ्रैंक की नकल थी। लेकिन विकास के कुछ चरणों में, प्रौद्योगिकी और समाज के बीच की बातचीत लगभग सबसे दिलचस्प हो जाती है: विशेष ज्ञान के प्रसार के सिद्धांत और जन चेतना में आईटी का स्थान या कुलीन वर्ग का प्रतिनिधित्व।

यूएसएसआर में कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के संबंध में एक मौलिक मोड़ 1980 के दशक के मध्य में आया, जब स्कूल पाठ्यक्रम के अनिवार्य हिस्से के रूप में कंप्यूटर विज्ञान की अवधारणा को आम तौर पर स्वीकार कर लिया गया था। कई मामलों में, शिक्षाविद एर्शोव के प्रयासों के माध्यम से , पूरे संघ में OIVT (कंप्यूटर विज्ञान और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी की मूल बातें) का नया विषय वितरित किया गया था, विशेष उपकरणों से लैस विशेष कक्षाएं शुरू की गई थीं। हमने पहले ही यामाहा केयूवीटी 2 पीसी के बारे में बात की थी, लेकिन निश्चित रूप से (जैसा कि उन्होंने लेख में टिप्पणियों में शामिल है), यह एक प्रशिक्षण कंप्यूटर के लिए एकमात्र विकल्प नहीं था।

जून 1986 के लिए जर्नल "माइक्रोप्रोसेसर टूल्स एंड सिस्टम्स" के 6 जून में ज़ेलेनोग्राड एनपीओ साइंटिफिक सेंटर - पीसी "इलेक्ट्रॉनिक्स यूके एससी" द्वारा विकसित एक नई मशीन के बारे में एक लेख प्रकाशित किया गया था।



विकास कठिन था क्योंकि आवश्यकताएं विरोधाभासी थीं। मशीन को उत्पादक होना था, निम्न और उच्च स्तरीय भाषाओं में प्रोग्राम करने की क्षमता का समर्थन करना, ग्राफिक और टेक्स्ट एडिटर के साथ काम करना, नेटवर्क में एकीकृत करने में सक्षम होना, पर्याप्त विश्वसनीय होना, लेकिन एक ही समय में सस्ता रहना। हालांकि, "साइंटिफिक सेंटर" ने इस समस्या को हल कर दिया, और 1987 में उन्होंने USSR के विभिन्न हिस्सों में कई कारखानों में SC NC (वैज्ञानिक केंद्र का शैक्षिक कंप्यूटर) का व्यक्तिगत कंप्यूटर बनाना शुरू कर दिया: ज़ेलेनोग्राड, श्वेतोग्लॉर्स्क, चिस्सू, त्बिलिसी, सियाउलिया और खारकोव में।

KUVT "इलेक्ट्रॉनिक्स MS 0202" कॉम्प्लेक्स के हिस्से के रूप में कंप्यूटर स्कूलों में वितरित किए गए, जिसमें एक शिक्षक की मशीन और 12 छात्रों तक शामिल थे। मशीनों को स्वयं "इलेक्ट्रॉनिक्स एमएस 0511" नाम प्राप्त हुआ, जिसे एक सूचकांक द्वारा पूरक किया गया: 01 छात्र / परिधीय या 02 के लिए - शिक्षण / केंद्रीय के लिए।

इन मशीनों का आधार 16-बिट KM1801VM2 प्रोसेसर है। इस योजना में शामिल हैं: 32 Kbytes RAM, 32 Kbytes ROM, कीबोर्ड, वीडियो प्रोसेसर, 96 Kbytes वीडियो RAM, एक घरेलू टेप रिकॉर्डर, साउंड जनरेटर, समानांतर पोर्ट, फ्लॉपी डिस्क इंटरफ़ेस को जोड़ने के लिए इंटरफ़ेस। संरचनात्मक रूप से, कंप्यूटर को दो मुद्रित सर्किट बोर्ड के रूप में बनाया गया था: एक सिस्टम बोर्ड और एक कीबोर्ड बोर्ड जो एक मोनोब्लॉक में इकट्ठा होता है।


कंप्यूटर के लिए प्रलेखन से "इलेक्ट्रॉनिक्स एमएस 0511"

मशीन में इलेक्ट्रॉनिक्स -60 कंप्यूटर, एसएम कंप्यूटर और अन्य पीडीपी -11 वास्तुकला मशीनों के साथ एक कमांड सिस्टम था। कैसेट रिकॉर्डर का उपयोग करके डेटा को पढ़ने के लिए, MSX मानक के एक सीरियल टेलीग्राफ कोड का उपयोग किया गया था। ऑपरेटिंग सिस्टम के रूप में, DEC-OS RT-11 की रूसी भाषा के क्लोन: RAFOS, FODOS।

इन कंप्यूटरों ने बेसिक भाषाओं (विभिन्न संस्करणों में), पास्कल, सी, आरएपीआईआरए (स्कूली शिक्षा के लिए एर्शोव टीम का एक विशेष विकास), फोरट्रान (जो पिछले सप्ताह 55 वर्ष की हो गई) और कुछ अन्य लोगों के साथ काम करने के कौशल का काम किया। इसके अलावा, सॉफ्टवेयर को टेक्स्ट और ग्राफिक जानकारी को संपादित करने के लिए विकसित किया गया था।


Gleb Nitzman ( gleb_l ) ने "इलेक्ट्रॉनिक्स MS 0511" की हमारी प्रति को खोल दिया

हमारे कंप्यूटर को ज़ेलेनोग्राड में कावेंट कारखाने में इकट्ठा किया गया था, जहां इसे विकसित किया गया था। नेमप्लेट इन मशीनों के कारखाने के उत्पादन के अंतिम वर्ष - जुलाई 1991 - को दर्शाता है।



यद्यपि केंट क्वांटम ज़ेलेनोग्राड संयंत्र को मुद्रित सर्किट बोर्डों के उत्पादन के लिए औपचारिक रूप से बनाया गया था, यह वास्तव में डीसीके व्यक्तिगत कंप्यूटर (डायलॉग-कंप्यूटिंग कॉम्प्लेक्स), और बाद में यूकेएनसी को इकट्ठा करने वाला पहला उद्यम बन गया।

यूकेएससी बिक्री पर नहीं गया था, उन्हें सीधे स्कूलों में वितरित किया गया था, इसलिए, नेमप्लेट की कीमत GOST के अनुसार निर्धारित नहीं है। हमारी प्रति की मौलिकता, अर्थात्, यह तथ्य कि स्कूल में प्राथमिक उपयोग के बाद इसे फिर से तैयार नहीं किया गया था, 42 वी की कंप्यूटर शक्ति द्वारा बताया गया है। इस स्तर पर, यह स्पष्ट रूप से सुरक्षा कारणों से रखा गया था। मॉनिटर में एक ही वोल्टेज है, हमारे मामले में, इसमें एक वायर कट भी है। इसलिए, हमें अलग से बिजली के मुद्दे को हल करना होगा - हम समस्या से निपटेंगे और कंप्यूटर को शुरू करने के बारे में बात करेंगे।

"इलेक्ट्रॉनिक्स एमएस 0511" एक अर्थ में, विदेशों से स्कूलों के लिए पीसी की आपूर्ति की आवश्यकता को खत्म करने की कल्पना थी। लेकिन ज़ेलेनोग्राड में विकसित कंप्यूटर पूरी तरह से समस्याओं को हल नहीं कर सका - शिक्षाविद् एर्शोव ने पत्रिका के इस सवाल का जवाब दिया सूचना विज्ञान और शिक्षा इस प्रकार है: