कैसे सही पाठ डिजाइन करने के लिए

कुछ बिंदु पर, एक पेशेवर के पास एक बिंदु होता है जब वह पहले से ही बहुत सी चीजों को जानता है और जानता है कि कैसे और दूसरों के साथ यह साझा करना चाहता है। पढ़ाने लगती है। हालांकि, यह पता चला है कि शिक्षण इतना सरल नहीं है: एक अच्छा सबक बनाने के लिए, आपको कुछ ज्ञान और कौशल की आवश्यकता होती है। हमारी कंपनी के पास एक विशेष दस्तावेज है जिसमें शिक्षण में एक शुरुआत के लिए एक उच्च गुणवत्ता वाले सबक शुरू करने के तरीके के बारे में बहुत सारे सुझाव हैं। हमने सोचा, क्यों न इस दस्तावेज़ को पूरे समुदाय के साथ साझा किया जाए। आखिरकार, यह किसी के लिए भी बदतर नहीं होगा जो विभिन्न स्थानों में बेहतर और अधिक दिलचस्प सिखाएगा।

नीचे स्वयं दस्तावेज़ है।

योजना

1. यह सब क्यों जरूरी है
2. पाठ की संरचना
   
   1. कक्षा प्रारंभ
   2. मुख्य शरीर
   3. कक्षा का अंत
3. एक सबक का आयोजन
   
   1. लोकप्रिय कीड़े
   2. अच्छा चिप्स
4. बिदाई शब्द
5. चेकलिस्ट

1. यह सब क्यों आवश्यक है?

नमस्ते! मेरा नाम अर्टोम पिचुगिन है। मैं न्यूप्रोलैब में डेटा प्रोग्राम की एक लाइन विकसित कर रहा हूं। 5 वर्षों से यह कर रहा हूं, मैं इस निष्कर्ष पर पहुंचा हूं कि मैंने सीखने और अनुभव के सिद्धांत में कुछ ज्ञान अर्जित किया है जो आपके लिए उपयोगी हो सकता है। इसके लिए, मैंने यह छोटा दस्तावेज तैयार किया, जिसमें लगभग कोई पानी नहीं है, और कई उपयोगी चीजें जो पाठ की तैयारी के दौरान उपयोगी होंगी।

आप जो करते हैं उसमें एक अच्छे विशेषज्ञ हैं (हम दूसरों को शिक्षक के रूप में आमंत्रित नहीं करते हैं)। हालांकि, वास्तव में भयानक सबक तैयार करने के लिए, कभी-कभी यह पर्याप्त नहीं होता है। मैं इसमें आपकी मदद करने जा रहा हूं। परिणामस्वरूप: पाठ के दौरान आपको रुचि से भरी आँखें दिखाई देंगी, न कि फोन में घूर-घूर कर देखना।

2. कक्षा संरचना

पाठ की संरचना के साथ शुरू करते हैं। आप सोच सकते हैं: "सब कुछ सामान्य था, जो आप अचानक अपनी संरचना के साथ चढ़ते हैं।" संरचना कोई ऐसी चीज नहीं है जो आपकी स्वतंत्रता को प्रतिबंधित करती है या आपको एक फ्रेम में रखती है, जो आपको निर्माण करने से रोकती है। ढांचा आपका मित्र है। यह वह रूप है जो आपकी सामग्री को छात्र के मस्तिष्क में सबसे अच्छी तरह से घुसने की अनुमति देगा: आप एक गिलास में पानी भी ला सकते हैं, उदाहरण के लिए, और आपकी हथेली में नहीं। यह उसी रूप का एक उदाहरण है जो आपको सामग्री को बेहतर ढंग से व्यक्त करने की अनुमति देता है।

हम तीन भागों की शास्त्रीय संरचना का उपयोग करेंगे, जिसे हम सभी को एक से अधिक बार सामना करना पड़ा है: परिचय, मुख्य भाग, निष्कर्ष। केवल कुछ हिस्सों को थोड़ा अलग कहा जाएगा।

2.1। कक्षा प्रारंभ

मान लीजिए आप पहली बार इस दर्शकों के लिए बोल रहे हैं। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि लोग आपको पहले मिनटों से भरोसा करना शुरू कर दें। जितनी जल्दी वे ऐसा करना शुरू करते हैं, उतना ही वे विचारों से विचलित होंगे: "वह किस तरह का आदमी है? मैं आपकी बात क्यों सुन रहा हूं? क्या आप पर बिल्कुल भी भरोसा किया जा सकता है? क्या आप मुझसे छोटे हैं? आप मुझे यहां पढ़ाने के लिए क्या करने आए थे?"

परिचित

आपको तत्काल अपना परिचय देने की आवश्यकता है। अन्यथा, ये मुद्दे एक स्थायी फ़िल्टर के रूप में कार्य करेंगे जो ज्ञान को उनके सिर में नहीं जाने देंगे (जैसा कि आप समझते हैं, पूरे पाठ के माध्यम से हम लगातार इस लक्ष्य के लिए लड़ेंगे - एक पैकेट से दूसरे सिर पर डेटा को पैकेट नुकसान के बिना और उच्च के साथ स्थानांतरित करने के लिए सबसे प्रभावी प्रोटोकॉल गति )।

अपनी उपलब्धियों और अनुभव के बारे में बात करने के लिए स्वतंत्र महसूस करें। हम जानते हैं कि आप एक विशेषज्ञ हैं, लेकिन वे नहीं जानते हैं। यह अच्छा है कि आप बहुत सारी चीजें कर सकते हैं, बहुत सारी चीजें अपने हाथों से कर सकते हैं, समस्याओं को देख सकते हैं और उन्हें कुशलता से हल कर सकते हैं। इसे साझा करें। आप इस पर विश्वास नहीं करते, लेकिन यह उनके हित में है! सामान्य रूप से जानकारी देखने के लिए उन्हें आप पर भरोसा करने की आवश्यकता है।

यह कैसे करना है? यह आप पर निर्भर है। आप एक मूर्खतापूर्ण बुलेटिन स्लाइड ले सकते हैं। आप रचनात्मक रूप से ऊपर आ सकते हैं। मैंने देखा कि कैसे एक शिक्षक ने इस स्लाइड को JSON के रूप में डिज़ाइन किया। सभी प्रकार की गेम चीजें शांत होती हैं: स्लाइड पर शिक्षक के बारे में 3 तथ्य हैं, लेकिन उनमें से केवल 2 सत्य हैं, 3 नकली है। सामान्य तौर पर, रचनात्मकता और रचनात्मकता के लिए जगह है। मैं इसे सीमित नहीं करना चाहता, बल्कि इसका पूरा समर्थन करता हूं।

प्रेरणा

कृपया उन्हें समझाएं कि वे आपको 1.5 या 3 घंटे क्यों सुनें। अन्यथा, सवाल हमेशा आपके सिर में लटका रहेगा: "क्या आप हमें यह बता रहे हैं? आप क्या कर रहे हैं? आपने पहले ही यहां कई नए शब्द पेश किए हैं कि आपका सिर सूज गया है, और मुझे जो जानने की जरूरत है, उसके लिए मुझे समझ नहीं है!"

प्रेरणा के लिए आमतौर पर दो विकल्प होते हैं: या तो संभावित उपलब्धियों के माध्यम से, या संभावित खतरों के माध्यम से। पहले संस्करण में, आप मामलों को साझा करते हैं: "दोस्तों, देखो कि आप इसके साथ क्या कर सकते हैं और इसके परिणाम क्या हो सकते हैं? फिर!" दूसरे संस्करण में, आप डरते हैं: "मैं कैसे बताऊंगा कि अब मैं क्या बताऊंगा, 3 साल पहले। मैंने खुद को दर्जन भर दर्द, प्रतिष्ठित जोखिमों, हजारों असंतुष्ट ग्राहकों, सैकड़ों हजारों पैसे बर्बाद होने से बचाया होगा। "। आप दो विकल्पों के कॉम्बो कर सकते हैं। आप सामान्य रूप से मक्खन के साथ दलिया को खराब नहीं करेंगे।

इस पर, पाठ का प्रारंभिक भाग समाप्त हो जाता है। इसे अपने सामने रास्ते में खड़ा एक ब्लॉक न समझें। इस पर पर्याप्त मात्रा में समय बिताना वास्तव में महत्वपूर्ण है। आपके लिए यह महत्वपूर्ण है कि आप उनसे कनेक्ट हों, और उसके बाद ही डेटा ट्रांसफर करें। अन्यथा, पैकेट नुकसान अपरिहार्य है।

2.2। मुख्य शरीर

ठीक है, कनेक्शन है आप डेटा भेज सकते हैं। लेकिन चलो, हम भी, उन्हें फावड़ा के साथ नहीं फेंकेंगे, लेकिन सामान्य रूप से पैक और वितरित करेंगे।

योजना

हां, मैं यहां फिर से बोरिंग चीजों के साथ हूं: संरचना, योजना। लेकिन लोग कैसे काम करते हैं फिर भी, मैं इस से लड़ने के लिए और इस बारे में नाराज नहीं होने का प्रस्ताव करता हूं, लेकिन बस इसे स्वीकार करने और घर पर उपयोग करने के लिए। मैं किस बारे में बात कर रहा हूँ? लोगों को यह जानना पसंद है कि वे कहाँ जा रहे हैं। लोगों को अनिश्चितता पसंद नहीं है। लोग उनकी प्रगति को समझना चाहते हैं। लोग समझना चाहते हैं कि वे अब किस बिंदु पर हैं। लोग बड़ी तस्वीर को समझना चाहते हैं, अन्यथा यह सिर्फ चेतना की एक धारा होगी। लोग बेहतर ढंग से सामग्री को याद करते हैं यदि अलमारियां हैं, जिस पर इसे बाहर रखा जा सकता है।

इन सभी इच्छाओं को आपकी उंगलियों के सिर्फ एक क्लिक से पूरा किया जा सकता है। एक पाठ योजना लिखें और उन्हें उन्हें दिखाएं। फिर, यह सिर्फ एक स्लाइड पर विभिन्न स्तरों के साथ एक गिने सूची हो सकती है। आप कुछ अधिक रचनात्मक कर सकते हैं। आमतौर पर मैं इसे सड़क के साथ कुछ बिंदुओं के साथ मार्ग के रूप में व्यवस्थित करता हूं। एक बार, मैंने Sberbank के उपाध्यक्ष के लिए अलग-अलग पाठ आयोजित किए और सभी सामग्री को एक माइंडमैप के रूप में डिज़ाइन किया, जिसके साथ हम सभी रास्ते गए। दूसरी बार, मैंने किसी तरह शहर के नक्शे के रूप में सामग्री तैयार की और अलग-अलग मोहल्लों, गलियों और दर्शनीय स्थलों के साथ बनाया। मैं बहलाना चाहता हूं - कृपया। यदि आप ऐसा महसूस नहीं करते हैं, तो बस एक नंबरी सूची के साथ न्यूनतम करें, यह पहले से ही शांत हो जाएगा!

प्रारूप

किसी भी असंगत स्थिति में, हम उस अनुभव को पकड़ लेते हैं जो एक बार हमारे साथ हुआ था। हम ऐसा अनजाने में करते हैं। माता-पिता बनने के बाद, हम अपने माता-पिता के रोल मॉडल को दोहराना शुरू करते हैं। शिक्षक बनने के बाद, हम अपने शिक्षकों के रोल मॉडल को दोहराना शुरू करते हैं। यह है अगर हम अनजाने में कार्य करते हैं। यदि आप माइंडफुलनेस को चालू करते हैं, तो इस जाल से बाहर निकलने का एक मौका है।

इसलिए, यह जाल हमारे शिक्षकों के रोल मॉडल के मामले में कैसा दिखता है। यह इस तरह दिखता है: चलो व्याख्यान के कुछ जोड़े मिलते हैं, फिर एक सेमिनार करते हैं। अक्सर यह काम नहीं करता है। व्याख्यान के दौरान, एक व्यक्ति को यह समझ में नहीं आता है कि आखिर क्या हो रहा है, हम कहां और क्यों भाग रहे हैं। संगोष्ठी में, यह स्पष्ट हो जाता है कि क्यों, लेकिन मुझे व्याख्यान में समझ में नहीं आया, इसलिए अब मैं यह नहीं समझ सकता कि यह सब कैसे हल किया जाए।

क्या कोई विकल्प है? हाँ! एक मिश्रण बनाएं। ठीक है, और अधिक ठीक है ... एक सैंडविच।

आपके पास पहले से ही एक योजना है। इसे निम्न स्तर पर बनाएं: परमाणु अवधारणाओं के लिए जिन्हें आप लोगों को बताना चाहते हैं। प्रत्येक अवधारणा के लिए, आपके पास सिद्धांत की एक परत, डेमो की एक परत होगी, और, यदि वांछित है, तो स्वतंत्र अभ्यास की एक परत।

बहुत स्पष्ट नहीं है? उदाहरण के साथ आते हैं।

मान लीजिए कि हम मशीन लर्निंग सिखाते हैं। हमारे पास विभिन्न एल्गोरिदम पर एक सबक है। मैं लॉजिस्टिक रिग्रेशन लेता हूं। मैं समझाता हूं कि यह सैद्धांतिक स्तर पर कैसे काम करता है। फिर मैं ज्यूपिटर नोटबुक खोलता हूं, वास्तविक डेटा लोड करता हूं और व्यवहार में इस लॉजिस्टिक रिग्रेशन को लागू करता हूं। छात्र आपके बाद दोहराते हैं। वे उन मापदंडों के साथ खेलने की कोशिश कर सकते हैं जिन्हें आपने पहले उल्लेख किया था और देखें कि यह परिणाम को कैसे प्रभावित करता है। यह ब्रेड के टुकड़े के बजाय एक सामान्य, स्वादिष्ट सैंडविच निकला, जो शुरुआत में खाया जाएगा, और हैम और चीज़ के टुकड़े, जो बाद में बिना ब्रेड के खाए जाएंगे।

सिद्धांत और व्यवहार का यह मिश्रण अभी भी एक और कारण से अच्छा है। अध्ययनों से पता चलता है कि एक मानव ध्यान चक्र है, और यह सीमित है। अक्सर 15-20 मिनट बात करते हैं। समय की इस अवधि के बाद, ध्यान भटक गया है। बाहर का तरीका गतिविधि के प्रारूप को बदलना है। सिद्धांत और व्यवहार के विकल्प के लिए धन्यवाद, हम इसे प्राप्त करते हैं।

2.3। कक्षा का अंत

हमने मुख्य भाग का पता लगाया: हमें एक योजना और एक सैंडविच चाहिए।

अब पाठ के अंत के साथ क्या करना है। बस "धन्यवाद" स्लाइड पर्याप्त नहीं है। हमें प्रोटोकॉल कनेक्शन को सही ढंग से पूरा करने की आवश्यकता है।

उस आदमी ने 1.5 या 3 घंटे आपकी बात सुनी। वह अब याद नहीं करता कि पाठ की शुरुआत में क्या था, और बीच में भी, हालांकि। उसी की याद दिलाओ। मुझे वह रास्ता दिखाओ जो उसने इस दौरान यात्रा की है: उसने जो सीखा, जो उसने करना सीखा, वह अब भविष्य में क्या कर सकता है। यह उस प्रेरणा के साथ ओवरलैप हो सकता है जो हमने पाठ की शुरुआत में पूछा था।

वैसे, मेरे द्वारा अब तक लिखे गए पाठ को देखें। मैंने उन सभी सिद्धांतों का उपयोग किया जिनके बारे में मैंने इसे लिखने के लिए बोला था। यह जानने की कोशिश करें कि मैंने पाठ की संरचना कहाँ सेट की, जहाँ मैंने अपना परिचय दिया, जहाँ मैंने अपनी विशेषज्ञता का प्रदर्शन किया, जहाँ मैंने इस पाठ को पढ़ने की प्रेरणा पैदा की, जहाँ मैंने सैद्धांतिक चीजों को डेमो (उदाहरणों) के साथ मिलाया। और वैसे, इस पैराग्राफ में मैंने इसे लिया और मुझे उन अवधारणाओं के बारे में याद दिलाया, जो मैंने सभी तरह से बात की थीं, और सामग्री के इस भाग का सारांश बनाकर एक बार फिर से उन पर ध्यान केंद्रित करने में आपकी मदद की।

मैं आपको सलाह दूंगा कि आप अगले भाग को तुरंत पढ़ना जारी न रखें, बल्कि अपने पाठ को जो कुछ भी पढ़ते हैं, उसे रोकने और स्थानांतरित करने का प्रयास करें।

3. कक्षाओं का संचालन करना

दूसरे भाग को पढ़ने के बाद, आपके पास अभी भी एक अच्छी विस्तृत योजना है और यह समझना है कि सबक कैसे बनाया जाए। यह पहले से ही शांत है। ऐसा सबक पर्याप्त रूप से पर्याप्त हो जाएगा, लेकिन ऐसे क्षण हैं जो सब कुछ बर्बाद कर सकते हैं या इसके विपरीत इस सबक को उत्कृष्ट स्तर पर लाने में मदद करेंगे। (जैसा कि आप देख सकते हैं, मैं आगे भी आपकी प्रेरणा से काम करना जारी रखता हूं)। यह सीधे सबक है। इस भाग में, हम स्लाइड सहित पाठ तैयार करने और संचालित करने के तरीकों के बारे में बात करेंगे।

3.1। antipattern

अब एक पाठ को बर्बाद करने के तरीके के बारे में बात करते हैं।

स्लाइड पर बहुत सारे टेक्स्ट

यह सीधे सबसे बड़ा दर्द है, और एक ही समय में, शायद सबसे आम है।

एक व्यक्ति स्वयं पाठ पढ़ सकता है। बहुत समय पहले की बात है। बचपन से। उसे क्लास में इस और वॉयस एक्टिंग में मदद की जरूरत नहीं है। इसके अलावा, आंखों के साथ पढ़ने की गति जोर से पढ़ने की गति से अधिक है। सामान्य तौर पर, यदि आपके पास पाठ का एक गुच्छा है, तो पाठ के उस समूह को छोड़ दें और इसे प्रस्तुति में न हिलाएं। एक पोस्ट, एक लेख बनाएं - उन्हें पढ़ने दें। और आप कुछ जानकारी समझाने के लिए, कुछ समझाने के लिए सबक पर आए। इस उद्देश्य के लिए एक सहायक के रूप में प्रस्तुति का उपयोग करें।

क्या एक टन पाठ सही ढंग से आपके संदेश को पाने में मदद करता है? शायद स्लाइड पर किसी तरह का आरेख डालना बेहतर है? डेमो दिखा सकते हैं? एक फ्लिपकार्ट पर आकर्षित कर सकते हैं? क्या एक छोटा वीडियो शामिल किया जा सकता है?

में संकट

यह एक टाइमिंग मुद्दा है। अक्सर ऐसा होता है कि एक व्यक्ति ने बहुत बड़ी मात्रा में सामग्री को कवर करने का फैसला किया। और दो विकल्प हैं। पहले में - अंत के करीब, वह महसूस करता है कि वह समय से नहीं लगता है और डूबने का फैसला करता है, गति बढ़ाता है और बड़ी तेजी के साथ शेष सामग्री के माध्यम से भागता है। दूसरे में - वह सिर्फ आधे घंटे बाद खत्म करता है।

दोनों विकल्प प्रतिकूल हैं। इससे बचने के लिए बेहतर है।

सबसे पहले, यह शुरू में घंटों और मिनटों में सामग्री की मात्रा का मूल्यांकन करता है। सामग्री के कुछ टुकड़े का पूर्वाभ्यास करने की कोशिश करें और पता लगाएं कि यह कितना लिया। इसके बाद शेष सामग्री के लिए इसे अलग किया जाता है।

दूसरे, भले ही मूल्यांकन किया गया हो, लेकिन ऐसी चीजें हैं जो खेल के दौरान सबक को प्रभावित कर सकती हैं। यह एक अभ्यास हो सकता है। अभ्यास हमेशा उस पर लेटने से अधिक समय लेता है। ये सवाल हो सकता है। बहुत सारे प्रश्न, और आपके पास कक्षा में +30 मिनट हैं। पाठ के दौरान यह महत्वपूर्ण है कि प्रश्नों को महत्वपूर्ण और महत्वहीन समझने के लिए सामग्री में वर्गीकृत किया जाए। महत्वपूर्ण लोगों को तुरंत जवाब दिया जाना चाहिए। महत्वहीन को किनारे पर ले जाने के लिए, सुस्त या सबक के अंत तक ले जाना बेहतर है यदि समय बचा है।

तैयारी की कमी

हम तकनीकी शिक्षा में लगे हैं। इसका मतलब अक्सर यह होता है कि कक्षा में हम किसी तरह के बुनियादी ढांचे के साथ बातचीत करते हैं। और उसके साथ हमेशा एक मौका होता है कि कुछ गलत होगा और गलत होगा।

यह देखने से ज्यादा दुखद कुछ भी नहीं है कि कैसे एक व्यक्ति जो आपकी नज़र में सिर्फ एक विशेषज्ञ था अचानक किसी भी समस्या को ठीक नहीं कर सकता है जो बुनियादी ढांचे के साथ उत्पन्न हुई है: डॉकटर बढ़ाएं, किसी तरह की लाइब्रेरी स्थापित करें, फ़ाइलों को संपादित करने या लिखने की अनुमति प्राप्त करें आदि

इनमें से अधिकांश चीजों को परीक्षण के स्तर पर पकड़ा जा सकता है। अपने ज्यूपिटर नोटबुक को क्लस्टर में अपलोड करें और इसे चलाएं, या हाइव चलाएं और वहां अपने अनुरोध को निष्पादित करें, काफ्का से कनेक्ट करें और वहां से डेटा पढ़ें। हर कोई प्रोग्रामिंग और इंजीनियरिंग में परीक्षण के महत्व को जानता है। बड़े डेटा पर शिक्षण एक ही कहानी है: वास्तविक लोगों पर, ठेस पर परीक्षण करने की आवश्यकता नहीं है।

कार्यक्रम के समन्वयक के साथ चैट करें जो आप पहले से सिखाते हैं और पाठ का परीक्षण करने के लिए आपको सभी पहुंच की आवश्यकता है।

3.2। अच्छा चिप्स

अब बात करते हैं कि क्या एक गतिविधि को न केवल एक उत्कृष्ट स्तर तक खींच सकते हैं, लेकिन एक भयानक एक के लिए। ये कुछ अच्छे चिप्स हैं।

सरल शब्दों के साथ जटिल बातों की व्याख्या करें

एक शिक्षक के लिए फिर से एक मानक रोल मॉडल होता है। हमने यह सब देखा है: प्रोफेसर आते हैं और शुरू करते हैं, ऐसा प्रतीत होता है, सरल चीजें इस तरह से समझाती हैं कि कुछ भी स्पष्ट नहीं है। और आपको सटीक विपरीत की आवश्यकता है: जटिल चीजों को सरल शब्दों में समझाएं।

आपकी भूमिका ज्ञान और कौशल के हस्तांतरण तक सीमित नहीं है। इसके अलावा, सबसे अधिक संभावना है, आपके पास इस क्षेत्र में सभी ज्ञान और कौशल को स्थानांतरित करने का समय नहीं होगा। आपकी भूमिका किसी अन्य व्यक्ति में विषय में रुचि जगाने के लिए है। फिर वह अभी भी बहुत कुछ खोद देगा। लेकिन शुरुआती धक्का आपका था, और यह बहुत महत्वपूर्ण हो सकता है।

किसी वस्तु में रूचि तब उत्पन्न होती है जब कोई व्यक्ति उसमे सुंदरता और तर्क देखता है जिसे वह जान पाता है। इसलिए, यह इस प्रक्रिया में अतिरिक्त अवरोध पैदा करने के लिए बिल्कुल लायक नहीं है।

हम थोड़ी गहरी खुदाई करते हैं: सरल भाषा में चीजों को समझाने के लिए तकनीक और दृष्टिकोण क्या हैं। पहला दृष्टिकोण जीवित समानताएं, रूपक, तुलना है। उदाहरण के लिए, ऊपर दिए गए पाठ में, मैंने ज्ञान हस्तांतरण की प्रक्रिया का वर्णन करने के लिए डेटा ट्रांसफर प्रोटोकॉल के रूपक का उपयोग किया, एक रूप के रूप में सर्कल का रूपक जो आपको सामग्री को बेहतर ढंग से व्यक्त करने की अनुमति देता है। कक्षा से पहले उत्पादों का परीक्षण और बुनियादी ढांचे का परीक्षण। मैं पाठ को अधिक जीवंत बनाने की कोशिश करता हूं, मैं उन चीजों के लिए अपील करने की कोशिश करता हूं जिनसे आप पहले से परिचित हैं। सहमत, यह एक सुखद आंतरिक सनसनी है जब नया ज्ञान बहुत आसानी से मौजूदा ज्ञान में शामिल हो जाता है, जब हम एक ही पुराने पैटर्न को एक नए में देखते हैं।

दूसरा दृष्टिकोण दृश्य, आरेख, रेखांकन है। मेरे पास अभी भी मेरी आंखों के सामने एसवीएम एल्गोरिदम का यह दृश्य है , जिसे देखने के बाद मैंने तुरंत इसके संचालन के सिद्धांत को समझा। क्योंकि इससे पहले मैं जितना चाहे उतना सुन सकता था: "ठीक है, वह बस लेता है और एक गैर-रैखिक परिवर्तन करता है, एक नए स्थान पर जाता है और वहां एक रैखिक विभाजन सतह बनाता है।" तो, हां, हां। वह सब है। लेकिन यह दृश्य के बाद बहुत अधिक स्पष्ट हो जाता है।

अब आप अपनी विस्तृत पाठ योजना ले सकते हैं और प्रत्येक आइटम के बारे में सोच सकते हैं, इस बारे में सोचें कि आप इस आइटम को खूबसूरती से कैसे समझा सकते हैं: क्या हमारे जीवन में कोई समान चीजें हैं? क्या मैं किसी तरह कम से कम इसकी कल्पना कर सकता हूं?

अन्तरक्रियाशीलता

एक और विशेषता जो सबक को भयानक स्तर तक ले जाती है वह है सहभागिता। अन्तरक्रियाशीलता से मेरा मतलब है कि इस प्रक्रिया में प्रतिभागियों की निरंतर भागीदारी। यह 1.5 या 3 घंटे लंबा एक एकालाप नहीं है। बल्कि, यह एक संवाद है।

यह संवाद क्या समर्थन करने की अनुमति देता है? ये मुख्य रूप से प्रश्न हैं। लेकिन सवाल केवल दर्शकों से ही नहीं हैं, बल्कि आपसे दर्शकों के लिए भी हैं। प्रश्नों के उदाहरण: "आपको क्या लगता है कि अगर मैं इसे इस तरह से करूंगा तो क्या होगा?" या "इस ग्राफ को देखकर क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है?" या "मैं इसे कहां लागू कर सकता हूं?"

हमेशा कुछ समझ छोड़ दें। इस समझ के लिए, एक सवाल करें। उत्तर सुनो। और फिर सही उत्तर बताएं। यह अधिक दिलचस्प होगा यदि आप केवल सामग्री सेट करते हैं: वास्तव में, उन प्रश्नों के उत्तर में डालें जो अभी तक नहीं पूछे गए हैं।

अपने व्यवसाय के बारे में सोचें: किन स्थानों पर और कौन से प्रश्न पूछना उचित होगा।

अनौपचारिकता

और आखिरी अनौपचारिकता है। यह केक पर एक चेरी है। यह वही है जो लोगों को लगता है कि आप सिर्फ एक अच्छे इंसान हैं, न कि सिर्फ एक अच्छे शिक्षक। आपका रोल मॉडल होना चाहिए - एक वरिष्ठ कॉमरेड।

कल्पना कीजिए कि आप एक सोमरस हैं जो ग्यारहवें ग्रेडर के साथ बात करने के लिए आया है। आप थोड़े बड़े हैं, आपके पास अधिक अनुभव है, आपने एक अलग जीवन देखा है, लेकिन फिर भी आपके बीच बिल्कुल रसातल नहीं है। आप लगभग समान शर्तों पर संवाद करेंगे, लेकिन वे आपको दुनिया से एक ऐसे व्यक्ति के रूप में संबंधित करेंगे, जिसमें वे खुद की ख्वाहिश रखते हैं। हमारे पास कार्यक्रम हैं, यदि आप इसके बारे में सोचते हैं, तो एक समान रोल मॉडल। आप पहले से ही बड़े डेटा के साथ काम करने की दुनिया में एक विशेषज्ञ हैं, और वे केवल वहां जाते हैं। आप पहले से ही उस दुनिया को देख चुके हैं, लेकिन वे अभी तक नहीं हैं। हालांकि, यह आपको बेहतर नहीं बनाता है और आपको खुद को उच्चतर बनाने की अनुमति नहीं देता है, उन्हें नीचे देखें। वे बहुत कुछ जानते हैं और अन्य क्षेत्रों में चीजों को समझते हैं जिन्हें आप समझते नहीं हैं।

क्या आप महसूस करते हैं कि आप एक वरिष्ठ कॉमरेड हैं, और किसी अन्य ग्रह से उबाऊ व्यक्ति नहीं हैं? यह स्वर है, यह गाली है। एक उदाहरण के रूप में, मैं इस भावना को पाठ में बनाने की कोशिश करता हूं: मैं आपसे "आप" बोलता हूं, मैं बोली जाने वाली भाषा के बारे में शर्मीला नहीं हूं, उदाहरण के लिए, "भयानक" शब्द का उपयोग करता हूं, मैं काफी सरल वाक्यों का उपयोग करता हूं और इसे देखने का प्रयास करता हूं। जैसे कि मैं आपको रसोई में कहीं यह बता रहा था: आसान और जीवंत।

महसूस करें कि ये आपके छोटे साथी हैं जो जल्द ही आपकी दुनिया में आएंगे। हालांकि आप इसमें एक मार्गदर्शक हैं, लेकिन जल्द ही वे समुदाय का हिस्सा बन जाएंगे और आपके साथ सम्‍मिलित होंगे। ऐसे समय होते हैं जब वे बाद में आपके नेता बन सकते हैं। जीवन दिलचस्प रूप से व्यवस्थित है, इसलिए सरल मानव संपर्क हमेशा अच्छा होता है। बस एक जीवित व्यक्ति बनो।

4. बिदाई शब्द

और अब मेरे लिए सबसे मुश्किल हिस्सा है। ईमानदारी से, मुझे यह भी पता नहीं है कि यह कैसे करना है।

मैंने यहाँ बहुत पाठ लिखा। समय बिताया। आप भी इसे पढ़ते हुए। हो सकता है कि आपको भी यह पसंद आया हो, और आपके लिए कुछ चीजें नई और दिलचस्प, उपयोगी थीं। फिर भी, मैं समझता हूँ कि यह आपके इरादे और प्रेरणा के लिए पर्याप्त नहीं है, उदाहरण के लिए, अपने व्यवसाय का रीमेक बनाने के लिए। आपका अपना जीवन है: बहुत सारे काम, शायद एक पत्नी, बच्चे, जरूरी दोस्त, और वास्तव में बहुत सारी दिलचस्प चीजें, जिनके लिए हमेशा कोई समय नहीं है। मुझे समझ में नहीं आता कि मैं अपने कोरल के साथ इसे कैसे एकीकृत कर सकता हूं: आइए अपना व्यवसाय वास्तव में गड़बड़ कर दें। मुझे समझ नहीं आ रहा है कि मैं अन्य मामलों के साथ इस प्रतियोगिता को कैसे जीत सकता हूं।

शायद केवल एक चीज जो मैं गिन रहा हूं, वह यह है कि आप और मैं एक जैसे हैं। हम उच्चतम गुणवत्ता का कुछ करना पसंद करते हैं, ताकि यह सीधे चमक जाए, ताकि लोग जो कुछ भी करते हैं, उस पर सुखद आश्चर्य करें, यह पता चला। हम खड़े रहना पसंद नहीं करते, बल्कि विकास करना चाहते हैं। हर बार कुछ नया करने की कोशिश करता हूं। हम उन लोगों से सकारात्मक प्रतिक्रिया और धन्यवाद प्राप्त करना पसंद करते हैं जिनके साथ हम काम करते हैं। हम सिर्फ अपने विकास में वृद्धि और निवेश करना पसंद करते हैं। हम अपने काम के उत्कृष्ट परिणामों को देखना पसंद करते हैं, हमारे आसपास की दुनिया में हमारे योगदान को देखते हैं। इसके लिए शिक्षण एक और महान अवसर है। और जैसा कि आप देख सकते हैं, शिक्षण के लिए एक जन्मजात प्रतिभा होना आवश्यक नहीं है, बस कुछ निश्चित तकनीकें और दृष्टिकोण हैं जो आपको एक महान काम करने की अनुमति देंगे: अच्छी संरचना, अच्छा प्रारूप, लोकप्रिय गलतियों से बचें और शांत चिप्स का उपयोग करें। बस कुछ :)

5. चेकलिस्ट

1. खुद से हिस्सा जोड़ें
2. एक हिस्सा जोड़ें जो मुझे आगे सुनने के लिए प्रेरित करे
3. सबक योजना जोड़ें
4. learning point
5. ,
6. , ,
10. ,
11. - " "