वैज्ञानिक सोच विकसित करने में असामान्य भौतिकी की समस्याएं (स्कूली बच्चों के लिए)

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और आज मैं अपने लंबे समय से लेकिन दिलचस्प परियोजना और इसके विचार को साझा करना चाहता हूं।

जब मैं ग्रेजुएट स्कूल में था, और खार्कोव नेशनल यूनिवर्सिटी में "टीचिंग ऑफ मेथड्स ऑफ टीचिंग फिजिक्स" में काम किया। V.N.Karazina, मैंने ट्यूशन के माध्यम से अपने परिवार के लिए प्रदान किया। मैं छात्रों को न केवल पाठ्यपुस्तक में बल्कि वास्तविक जीवन में भी भौतिकी को देखने और उन्हें विज्ञान के साथ लुभाने का अवसर देना चाहता था। तब विचार एक सरल साइट बनाने के लिए आया था, मेरी और उन शिक्षकों की मदद करने के लिए जो निरंतर शिक्षा पाठ्यक्रमों के लिए हमारी प्रयोगशाला में आए थे।



तब से 10 साल से अधिक समय बीत चुका है, साइट विकसित नहीं हुई है, लेकिन इसने अपनी प्रासंगिकता बरकरार रखी है। यह पद उन शिक्षकों और माता-पिता दोनों के लिए दिलचस्प होगा जो अपने बच्चे को भौतिकी से प्यार करना और जानना चाहते हैं। उसी समय आप अपने कौशल का परीक्षण कर सकते हैं।

क्या कहना है?

विभिन्न कठिनाई स्तर की समस्याओं द्वारा सही ढंग से चयनित और टूटी हुई बड़ी संख्या में अच्छी और उच्च गुणवत्ता वाली भौतिकी समस्या पुस्तकें हैं। सभी, और केवल आवश्यक, कार्य में जानकारी उपलब्ध है, और निश्चित रूप से, एक एकल और सटीक उत्तर है।

शास्त्रीय समस्याओं का समाधान निश्चित रूप से प्रशिक्षण का एक आवश्यक तत्व है, लेकिन केवल उन पर ध्यान केंद्रित करना असंभव है, क्योंकि वास्तविक दुनिया में हम सेट से महत्वपूर्ण इनपुट डेटा निर्धारित करने के लिए मजबूर होते हैं, स्वयं सबसे इष्टतम समाधान विधियों का चयन करते हैं, और अपनी अशुद्धियों के साथ डालते हैं।

मुझे ऐसे दिलचस्प लेखों की तलाश थी जो स्कूली बच्चों का ध्यान आकर्षित कर सकें (एक सुपरकार के बारे में, एक हाथी एक ट्रम्पोलिन पर कूदता है, या हीलियम गुब्बारे के साथ आकाश में उठाए गए घर के बारे में)। लगभग हमेशा भौतिकी की अध्ययन की गई शाखा पर समाचार खोजने में कामयाब रहे। बच्चे ने खुद को एक इंजीनियर की जगह पाया, और सवालों के जवाब के लिए तलाश करना पड़ा। छात्र ने स्वयं समाधान के तरीकों को चुना, और उन्होंने लेख में या इंटरनेट में सभी आवश्यक डेटा की तलाश की। तस्वीरों से कुछ डेटा प्राप्त किया जा सकता है।


पिस्सू रोबोट के कार्य के लिए फोटो

इस प्रकार, बच्चे स्वतंत्र अनुसंधान कार्य के आदी थे, उन्होंने अपने आस-पास भौतिकी को देखना शुरू कर दिया और केवल पाठ का आनंद लिया। ऐसे कार्यों के आधार पर, 15 मिनटों की विज्ञान की वेबसाइट दिखाई दी ।

अपनी ताकत का परीक्षण करें

साइट बच्चों के आवधिक उपयोग के साथ कक्षाएं पसंद की गईं। हालांकि, यह पता चला है कि ओलंपियाड के मजबूत छात्र और विजेता भी हमेशा सरल प्रश्नों का सही उत्तर नहीं दे सकते, क्योंकि उनका उपयोग "आदर्शीकृत" कार्यों के लिए किया जाता है। इस घोंघा की गति स्वयं निर्धारित करने की कोशिश करें (फ्रेम की चौड़ाई 12 सेमी है।)


इस पोस्ट से वीडियो।

पहचान? सर्वेक्षण में अपना उत्तर छोड़ दें (पोस्ट के अंत में)।


या यह पेंडुलम घड़ी का कार्य है, पेंडुलम के दोलन की अवधि क्या है? आप कैसे निर्धारित करेंगे? परिणाम कितना सही होगा?



उत्तर और स्पष्टीकरण
कई बच्चे घड़ी पर स्टॉपवॉच शुरू करते हैं, लेकिन, निश्चित रूप से, वे शुरू नहीं कर सकते हैं और झटके के पूरा होने पर तुरंत बंद हो जाते हैं। तब यह विचार एक बार में दस या अधिक दोलनों के माप लेने के लिए प्रकट होता है।

और यहाँ एक ही पद से एक और कार्य है:

"एलिजाबेथ टॉवर" से पेंडुलम के दोलन की अवधि को ठीक करने के लिए, एक पुराने अंग्रेजी सिक्के - पेंडुलम के ऊपर एक पैसा रखा गया (या हटाया गया)। एक सिक्का प्रति दिन 0.4 सेकंड घड़ी की सटीकता को समायोजित करने में सक्षम है। ऐसा क्यों होता है, क्योंकि दोलनों की अवधि पेंडुलम के द्रव्यमान पर निर्भर नहीं करती है?

टिप्पणी में आपके संस्करण देखने का कोई संकेत नहीं होगा। सही उत्तर कौन जानता है - इसे स्पॉइलर के नीचे छिपाएं, कृपया।

साइट और उसके बाद के बारे में थोड़ा और

साइट को पंजीकरण, दान की आवश्यकता नहीं है और इसमें विज्ञापन नहीं है, यह सिद्धांत रूप में लेखक की स्थिति है। बदले में, मैं आपको बहुत सारी गलतियों को समझने और माफ करने के लिए कहता हूं, वे किए गए थे, क्योंकि साइट पर रात में तीन काम और अध्ययन के बाद लिखा गया था। यदि आप टिप्पणी भेजते हैं, तो मैं जल्द से जल्द सुधार करने की कोशिश करूंगा।

कार्यों के लिए कोई जवाब नहीं होगा, लेकिन "उत्तर और सुझाव" लिंक में विषय पर दिलचस्प अतिरिक्त सामग्री शामिल है।

यह ध्यान देने योग्य है कि कक्षाओं में टूटना यूक्रेनी स्कूलों के पुराने कार्यक्रम से मेल खाती है। मैं एक नए से अपडेट नहीं करूंगा, या रूसी कार्यक्रमों को नहीं जोड़ूंगा, क्योंकि वे लगातार बदल रहे हैं और एक ही समय में कई कार्यक्रम प्रासंगिक हो सकते हैं। कक्षाओं द्वारा नहीं, बल्कि विषयों या भौतिकी के वर्गों द्वारा निर्देशित रहें।



आणविक भौतिकी में शैक्षिक उपकरण के बारे में लिखने की भी इच्छा है, जो हमारी प्रयोगशाला में बनाई गई थी और जिसे हर कोई दोहरा सकता है, और भौतिकी में कुछ अन्य सरल प्रयोगों के बारे में। क्या कोई पाठक हैं जो इस विषय में रुचि रखते हैं?