कक्षाओं और कक्षाओं के लिए प्रकाश व्यवस्था

शिक्षण संस्थानों, तकनीकी पर्यवेक्षण कर्मचारियों और अभिभावकों की समितियों के लिए पद्धति संबंधी सामग्री। यह उन सभी के लिए ब्याज होगा, जो उन कमरों में प्रकाश के वातावरण की गुणवत्ता में रुचि रखते हैं, जहां वह अध्ययन, काम करता है और रहता है।



अंजीर। 1. कक्षा में प्रकाश पर्यावरण के मापदंडों का एक उदाहरण, फ्लोरोसेंट लैंप के साथ जो एसपी 52.13330.2016 रंग रेंडरिंग रा (सीआरआई) <60 की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करता है और पुरानी विद्युत चुम्बकीय रोड़े के साथ, जिसके कारण प्रकाश पल्सेट गुणांक 30% से अधिक है। एक Uprtek mk350n स्पेक्ट्रोमीटर और एक ELITE2 प्रकाश मीटर-उज्ज्वल मीटर-पल्स मीटर का उपयोग किया गया था

इसमें प्रकाश वातावरण के प्रलेखित और सत्यापित मापदंडों के लिए आवश्यकताएं हैं, प्रकाश व्यवस्था के निरीक्षण प्रोटोकॉल के लिए एक टेम्पलेट और गैर-अनुरूपता को खत्म करने के लिए सिफारिशें हैं।

1. प्रकाश आवश्यकताओं

प्रकाश पर्यावरण - प्रकाश से जुड़े किसी व्यक्ति को प्रभावित करने वाले मापा या वर्णित पर्यावरणीय कारकों का एक समूह।

1.1। कक्षाओं और कक्षाओं के लिए प्रकाश मापदंडों के लिए सामान्य आवश्यकताएं



1.2। एलईडी प्रकाश व्यवस्था के लिए अतिरिक्त आवश्यकताएं

2. प्रकाश माध्यम के पैरामीटर: विवरण और निर्धारण के तरीके

प्रकाश पर्यावरण के मापदंडों को मापा या मॉनिटर किया जा सकता है। सुधारात्मक कार्रवाई के लिए गैर-अनुपालन आधार है।

2.1 SanPiN 2.2.4.3359-16 के अनुसार डेस्क की रोशनी का औसत स्तर 400 लक्स से कम नहीं होना चाहिए। डेस्क की न्यूनतम रोशनी इस मानक के 90% से कम नहीं होनी चाहिए।

विसंगति का कारण फ्लोरोसेंट लैंप के चमकदार प्रवाह में एक क्रमिक कमी हो सकती है। यदि एक से अधिक फ्लोरोसेंट लैंप कमरे में काम नहीं करते हैं, तो सबसे अधिक संभावना है, लैंप विफल होने पर बदल दिए जाते हैं, और शेड्यूल के अनुसार नहीं। इस मामले में, रोशनी का साधन नियंत्रण आवश्यक है।

दृश्य आराम के लिए, डेस्क की रोशनी में अंतर महत्वहीन है, लेकिन बोर्ड को डेस्क से खराब नहीं होना चाहिए। एसपी 52.13330.2016 के अनुसार, बोर्ड के केंद्र की रोशनी कम से कम 500 लक्स है। अक्सर इस तथ्य के कारण मानदंड का सम्मान नहीं किया जाता है कि बोर्ड के लिए कोई अलग दीपक नहीं है। सामान्य प्रकाश व्यवस्था छत रोशनी की संख्या को डेढ़ गुना बढ़ाकर आदर्श को पूरा कर सकती है। जो, ज़ाहिर है, नहीं किया जा रहा है। और अच्छी तरह से रोशनी वाले बच्चे एक खराब रोशनी वाले बोर्ड को देखते हैं।

विश्वविद्यालयों में, बोर्ड की रोशनी के लिए अलग से कोई आवश्यकता नहीं है।

रोशनी का निर्धारण करने का एकमात्र तरीका सत्यापन के प्रमाण पत्र या अंशांकन प्रमाण पत्र के साथ माप उपकरणों के रजिस्टर से एक प्रकाश मीटर के साथ मापना है। लाइट मीटर जिनके पास ऐसे दस्तावेज नहीं हैं, वे दसियों प्रतिशत तक गलतियां कर सकते हैं। और एक स्मार्टफोन के लिए कार्यक्रम, माना जाता है कि रोशनी को मापने के लिए, कई बार गलत हैं।



अंजीर। 2. डायलक्स कार्यक्रम में एक स्कूल कक्षा की प्रकाश इंजीनियरिंग गणना

रोशनी की गणना डायलक्स प्रोग्राम [1] (चित्र 2) या मैन्युअल रूप से [2] का उपयोग करके की जाती है।
शैक्षणिक संस्थानों में दीवारों के आकार, व्यवस्था और यहां तक ​​कि दीवारों का रंग भी सैनिटरी आवश्यकताओं से निर्धारित होता है। यह आपको औसत रोशनी ई भाग का आकलन करने के लिए एक सरलीकृत एकीकृत पद्धति का उपयोग करने की अनुमति देता है। ऐसा करने के लिए, छत की रोशनी के कुल चमकदार फ्लक्स एफ को वर्ग एस के क्षेत्र से विभाजित किया जाना चाहिए और इसके अलावा 0.6 के सुधार कारक से गुणा किया जाना चाहिए:

$$

$$E [lx] = \ frac {F [lm]} {S [m ^ 2]} \ cdot $ 0.$$

।
2.2। रोशनी का तरंग गुणांक एक पैरामीटर है जो दृष्टि की थकान को प्रभावित करता है। वैकल्पिक साधन वोल्टेज के साथ दीपक की बिजली की आपूर्ति 100 हर्ट्ज की आवृत्ति के साथ दीपक के तहत रोशनी की धड़कन की ओर जाता है। तरंग अदृश्य हैं, लेकिन अनुवाद और अवधारण को कठिन बनाते हैं [3]। लहर की गहराई दीपक के शक्ति स्रोत पर निर्भर करती है, इसे एक पोर्टेबल प्रकाश मीटर-पल्स मीटर के साथ मापा जा सकता है।

SanPiN 2.2.1 / 2.1.1.1278-03 कक्षाओं में रोशनी की धड़कन के स्तर के लिए आवश्यकताओं को 10% से अधिक नहीं स्थापित करना; और 1 जनवरी, 2020 से आरएफ पीपी नंबर 1356 के अनुसार, नए अधिग्रहीत प्रकाश उपकरणों के प्रकाश प्रवाह की धड़कन 5% से अधिक नहीं होनी चाहिए।

विद्युत चुम्बकीय रोड़े (EMR) के साथ पुराने प्रकार के फ्लोरोसेंट लैंप का गुणांक 40 ... 45%, गरमागरम लैंप - 10 ... 15% है। आधुनिक एलईडी लैंप के लिए - आमतौर पर 1 ... 3% से अधिक नहीं। हालांकि, एलईडी रोशनी के बीच एक सरलीकृत शक्ति स्रोत और तरंगों वाले मॉडल हैं जो मानकों को पूरा नहीं करते हैं।

एक उच्च स्तर की लहर तब होती है जब स्मार्टफोन के कैमरे पर दीपक को हटा दिया जाता है (अंधेरे धारियां छवि में दिखाई देती हैं) और एक पेंसिल परीक्षण (दीपक की पृष्ठभूमि के खिलाफ चलती एक पेंसिल, जैसे कि एक स्ट्रोब के तहत, जैसे कि कुछ पदों (छवि 3)) में दिखाई देती है।



अंजीर। 3. विद्युत चुम्बकीय गिट्टी के साथ एक फ्लोरोसेंट लैंप के लिए रोशनी का 45.5% का तरंग स्तर। और एक पेंसिल परीक्षण [3] के दौरान इन धड़कनों के कारण होने वाला स्ट्रोब प्रभाव।

एक स्मार्टफोन और एक पेंसिल उपकरणों को माप नहीं रहे हैं, ऐसे "चेक" के परिणाम एक समस्या दिखाते हैं, लेकिन उनके पास कानूनी बल नहीं है, लेकिन वे डिवाइस के साथ तरंगों को मापने के लिए पर्याप्त आधार हैं।

2.3। रंग रेंडरिंग सूचकांक ≥ 80 (या CRI character 80) प्रकाश, दृश्य और भावनात्मक आराम की गुणवत्ता की विशेषता है। यह स्पेक्ट्रम में इंद्रधनुष के रंगों की संख्या पर निर्भर करता है, दृश्य में रंग के रंगों की संख्या और इन रंगों के पत्राचार को निर्धारित करता है जो प्राकृतिक प्रकाश के तहत दिखाई देते हैं। उच्च रंग प्रतिपादन प्रकाश के उपयोग से जीवन की गुणवत्ता में सुधार होता है, जिससे आप अधिक स्पष्ट रूप से देख सकते हैं। कम रंग प्रतिपादन के साथ प्रकाश स्रोतों का उपयोग एक सामान्य निराशाजनक प्रभाव की ओर जाता है [4]।



अंजीर। 4. अंकन 765 में रंग कोड के साथ एक दीपक का एक उदाहरण, जिसका अर्थ है रंग प्रतिपादन आरए = 70 और रंग तापमान सीसी = 6500 के।

CRI (रंग प्रतिपादन सूचकांक) - रंग प्रतिपादन सूचकांक की एक प्रणाली। रा सबसे महत्वपूर्ण सामान्य सूचकांक है, जिसका मूल्य सामान्यीकृत है। रा के मूल्य के बारे में बात करना सही है, लेकिन पासपोर्ट में दीपक निर्माता अक्सर "सीआरआई" लिखते हैं, यह निर्दिष्ट किए बिना कि हम रा के बारे में बात कर रहे हैं।

कक्षाओं और कक्षाओं के लिए, SanPiN 2.2.1 / 2.1.1.1278-03 और SP 52.13330.2016, मानक रा norm 80 स्थापित करते हैं। राज्य संस्थानों (स्कूलों, विश्वविद्यालयों, अस्पतालों, आदि) के लिए 80 से कम के रंग प्रतिपादन सूचकांक के साथ फ्लोरोसेंट लैंप की खरीद पी को प्रतिबंधित करता है। 28 अगस्त, 2015 के रूसी संघ के सरकार नंबर 898 के डिक्री के 2, और 80 से कम के रंग प्रतिपादन सूचकांक के साथ एलईडी लैंप का उपयोग 10 नवंबर, 2017 को रूसी संघ की सरकार की डिक्री संख्या 1356 के पैरा 24 तक सीमित है।

फ्लोरोसेंट लैंप और एलईडी लैंप रा, 80, रा and 90 और यहां तक ​​कि रा। 95 के साथ उपलब्ध हैं। बढ़ाया रंग प्रतिपादन के साथ प्रकाश स्रोतों का उपयोग प्रकाश की गुणवत्ता के लिए विशेष आवश्यकताओं के लिए किया जाता है, उदाहरण के लिए, एक स्कूल आर्ट स्टूडियो में।

उदाहरण के लिए, उदाहरण के लिए, दिन के उजाले और कृत्रिम प्रकाश व्यवस्था के तहत एक हाथ की हथेली की त्वचा, आपको "आंख से" कम और उच्च रंग प्रतिपादन के साथ "भेद" करने की अनुमति देती है। लेकिन यह तरीका गलत है। रंग प्रतिपादन मूल्य केवल स्पेक्ट्रोमीटर का उपयोग करके निर्धारित किया जा सकता है।

2.4। सहसंबद्ध रंग तापमान (सीसीटी) , या रंग तापमान 4000 K से अधिक नहीं, एक महत्वपूर्ण आवश्यकता है। कोल्ड व्हाइट (जो नीले रंग के साथ है) 5000, 6000, 6500 K, आदि के रंग तापमान का प्रकाश, विशेष रूप से कम रंग प्रतिपादन और रोशनी के साथ, सियानोटिक या "अंधा" प्रकाश माना जाता है। और स्पेक्ट्रम में नीले घटक की अतिरिक्त सामग्री की नींद के विशेषज्ञों द्वारा आलोचना की जाती है।

वार्म (यानी, पीले टिंट के साथ) 2700 या 3000 K के रंग तापमान की रोशनी की अनुमति है, लेकिन हर कोई इसे पसंद नहीं करता है, क्योंकि यह पर्याप्त उज्ज्वल नहीं लगता है। शाम को गर्म प्रकाश का उपयोग करने की सलाह दी जाती है, लेकिन सुबह और दोपहर में अपर्याप्त प्राकृतिक प्रकाश उबाऊ हो जाता है और प्रदर्शन में कमी आती है।

हर कोई एक स्पष्ट गर्म या ठंडी रोशनी पसंद नहीं करता है। 4000 K के रंग तापमान के साथ एक नीली या पीली रंग के बिना तटस्थ सफेद रोशनी एक उचित समझौता है जो बहुमत के अनुरूप है। इस मूल्य को हाइजिनिस्ट्स की सिफारिशों में इंगित किया गया था, जिसके आधार पर मानक दस्तावेजों को संकलित किया गया था। इस रंग के तापमान का प्रकाश अक्सर सार्वजनिक स्थानों पर उपयोग किया जाता है।

4000 K - विशिष्ट गोल मूल्य, जो GOST R 54350-2015 के अनुसार "प्रकाश उपकरणों। प्रकाश तकनीकी आवश्यकताओं और परीक्षण विधियों "3710 ... 4260 के रेंज से मेल खाती है। यह सहिष्णुता स्रोतों के मापदंडों के प्राकृतिक फैलाव और विभिन्न कोणों पर दीपक से आने वाले प्रकाश के तापमान के अंतर से उचित है। इसलिए, यदि पासपोर्ट में 4000 K का संकेत दिया गया है, और स्पेक्ट्रोमीटर शो के साथ प्रत्यक्ष माप, उदाहरण के लिए, 4100 K, कोई विसंगति नहीं है। मानक के साथ तुलना के लिए, सीसी 4100 के के मूल्य को 4000 के। के। को राउंड करना आवश्यक है और पहले से ही राउंड का मूल्य "4000 के से अधिक नहीं" स्थिति के अनुरूप होना चाहिए।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि 4000 K से अधिक के रंग तापमान की आवश्यकता केवल Rospotrebnadzor नंबर 01 / 11157-12-32 के पत्र द्वारा एलईडी लैंप के लिए स्थापित की गई है। फ्लोरोसेंट लैंप के लिए, कानून इस तरह के प्रतिबंध स्थापित नहीं करता है।

चूंकि यह एक विशिष्ट रंग तापमान मूल्य नहीं है जो सेट है, लेकिन एक सीमा है, दिन के दौरान स्वचालित रूप से बदलते रंग तापमान के साथ प्रकाश उपकरणों का उपयोग करना संभव है।

2.5। कम से कम 90 ° के एलईडी luminaires के सशर्त सुरक्षात्मक कोण का अर्थ है छत के luminaires का निषेध जिसमें विसारक द्वारा कवर नहीं किए गए एल ई डी दिखाई देते हैं।



अंजीर। 5. बाएं से दाएं: पाले सेओढ़ लिया प्लास्टिक विसारक; प्रिज्मीय एम्बॉसिंग के साथ पारदर्शी प्लास्टिक से; उभरा हुआ "कुचल बर्फ" के साथ पारदर्शी प्लास्टिक से बना

पारदर्शी प्लास्टिक से बने डिफ्यूज़र कुछ मामलों में प्रिज्म, "क्रश्ड आइस", शैग्रीन लेदर आदि के रूप में उभरे होते हैं, जो एल ई डी की अप्रिय चमक को पर्याप्त रूप से कम नहीं करते हैं। इस तरह के डिफ्यूज़र के साथ छत की रोशनी मुख्य रूप से खुद के लिए चमकती है, जिसके परिणामस्वरूप कमरे में रोशनी ऊपर से नीचे तक जाती है, जिससे "अच्छी तरह से" की एक दर्दनाक छाप पैदा होती है।

प्रकाश-बिखरने वाले प्लास्टिक से बने डिफ्यूज़र - अपारदर्शी (फैलाना, ओपल या दूध), अधिक से अधिक दृश्य आराम प्रदान करते हैं, समान रूप से काम की सतहों और बेहतर ऊर्ध्वाधर सतहों को रोशन करते हैं। नए उपकरण चुनते समय, फ्रॉस्टेड डिफ्यूज़र चुनने की सलाह दी जाती है।

2.6। 5000 cd / m2 से अधिक नहीं एलईडी luminaires की समग्र चमक एक ऐसी स्थिति है जो आपको दृश्य असुविधा के बिना luminaire को देखने की अनुमति देती है। परिमाण के क्रम में यह चमक एक दिन धूप के दिन कमरे के अंदर से दिखाई देने वाली खिड़की के खुलने की चमक से मेल खाती है।

600 × 600 मिमी या 300 × 1200 मिमी के आयाम के साथ मैट प्लास्टिक से बने विसारक के साथ छत के luminaires के लिए, समग्र चमक स्वीकार्य 5000 cd / m2 से अधिक नहीं है अगर चमकदार प्रवाह 5000 lm से अधिक नहीं है। इस आवश्यकता को लगभग सभी ऐसे लैंपों द्वारा पूरा किया जाता है।

2.7। एलईडी luminaires के असमान चमक के लिए स्थिति Lmax: 5: 1 से अधिक नहीं की Lmin एक विसारक का उपयोग करने की आवश्यकता है, जिसके पीछे अप्रिय उज्ज्वल एल ई डी दिखाई नहीं देते हैं।



अंजीर। 6. एलईडी लैंप और इसकी चमक की असमानता को मापना। चमक LMK मोबाइल एडवांस्ड रिमोट ब्राइटनेस मीटर के साथ मापा जाता है

भले ही विसारक के माध्यम से एल ई डी की पंक्तियाँ दिखाई देती हैं, लेकिन विसारक अपारदर्शी या ओपल प्लास्टिक से बना होता है, चमक की एकरूपता आमतौर पर आवश्यक रूप से मिलती है।

एक धूप के दिन सड़क पर चमक का विपरीत 5: 1 से कई गुना अधिक है और यह एक बड़ी समस्या नहीं है। इसलिए, यदि एलईडी लैंप के डिफ्यूज़र पर चमक स्पॉट नेत्रहीन फ्लोरोसेंट लैंप की चमकदार ट्यूब की तुलना में बहुत उज्जवल दिखाई नहीं देती है, तो आपको इस बारे में चिंता नहीं करनी चाहिए।

2.8। असुविधा का संयुक्त संकेतक यूजीआर यह दर्शाता है कि बच्चे के देखने के क्षेत्र में उसकी चमक के साथ असुविधा पैदा करने वाले कितने लैंप हैं। उच्चतम यूजीआर मूल्य आमतौर पर बड़ी कक्षाओं में रियर डेस्क के लिए है।

UGR को डायलक्स जैसे विशेष कार्यक्रमों में गणना द्वारा सत्यापित किया जाता है, और कक्षा में जुड़नार स्थापित करने के बाद सत्यापित नहीं किया जा सकता है।

यदि हम SanPiN 2.4.2.2821-10 से डेस्क और वर्ग के आकार की व्यवस्था के लिए आवश्यकताओं का विश्लेषण करते हैं, तो यह पता चलता है कि UGR मूल्य के लिए सबसे प्रतिकूल मामला एक लंबी कक्षा है जिसमें दूर के डेस्क से अधिकतम दूरी मी। 8.6 मीटर और डबल डेस्क की तीन पंक्तियों तक है। अंजीर में। चित्रा 8 इस वर्ग में यूजीआर की गणना दिखाता है, 3600 लीटर और मैट डिफ्यूज़र के बड़े चमकदार प्रवाह के साथ luminaires द्वारा प्रकाशित। अंतिम पंक्तियों में भी, UGR ने GOST R 55710-2013 से UGR = 19 के अधिकतम अनुमेय मूल्य से अधिक नहीं किया, जिसमें एक अनुशंसात्मक चरित्र है, और इससे भी अधिक अनिवार्य SP 52-3330.2016 से UGR from 21 की आवश्यकता को पूरा करता है।

कम चमकदार रोशनी वाले या अन्य प्रकार के डिफ्यूज़र वाली छोटी कक्षाओं में, यूजीआर और भी छोटा होगा। सबसे खराब परिस्थितियों के लिए गणना से पता चलता है कि शेष कक्षाओं के लिए यूजीआर की गणना करने की कोई आवश्यकता नहीं है, जिसमें यह छोटे मान भी लेगा, जाहिर है कि आदर्श के अनुरूप है।



अंजीर। 7. डायलक्स कार्यक्रम में सबसे प्रतिकूल मामले के लिए यूजीआर की गणना। UGR UGR = 12 से आगे की पंक्तियों में UGR = 18 से भिन्न होता है, केंद्र में रियर डेस्क पर छात्रों के लिए, देखने के क्षेत्र में, जिसमें एक ही समय में अधिकतम संख्या में लैंप होते हैं

3. प्रकाश उपकरणों की जगह लेते समय क्या विचार करें

3.1। फ्लोरोसेंट लैंप का आधुनिकीकरण

लैंप की जगह अपर्याप्त प्रकाश और कम रंग प्रतिपादन को ठीक किया जाता है। नए लैंप के लिए पसंदीदा रंग कोड 840 है (जिसका अर्थ है रा CCT 80, सीसी = 4000 K) या, यदि उच्च रंग प्रतिपादन वांछित है, 940।

प्रकाश प्रवाह के उच्च धड़कन गुणांक को इलेक्ट्रॉनिक लैंप के साथ फ्लोरोसेंट लैंप में विद्युत चुम्बकीय रोड़े (चोक) को बदलकर ठीक किया जाता है जो न्यूनतम तरंग प्रदान करते हैं।

3.2। एलईडी फ्लोरोसेंट रोशनी की जगह

स्कूलों और विश्वविद्यालयों में एलईडी लैंप का उपयोग करने की संभावना Rospotrebnadzor नंबर 01 / 11157-12-32 दिनांक 01.10.2012 के पत्रों में इंगित की गई है "ऊर्जा-बचत प्रकाश स्रोतों के उपयोग की स्वच्छता पर्यवेक्षण के संगठन पर" और नंबर 01 / 6110-17-32 दिनांक 05/17/2017 " एलईडी प्रकाश व्यवस्था का उपयोग करने की संभावना के बारे में। ”

समान चमकदार प्रवाह के साथ एक एलईडी ल्यूमिनेयर कम से कम आधा खपत करता है, और आमतौर पर एक विद्युत चुम्बकीय गिट्टी के साथ एक पुराने प्रकार के फ्लोरोसेंट की तुलना में तीन गुना कम होता है। और प्रकाश वातावरण के पैरामीटर इलेक्ट्रॉनिक बैलास्ट और अच्छे फ्लोरोसेंट लैंप के साथ आधुनिक लैंप का उपयोग करते समय खराब नहीं होते हैं।

छत की मरम्मत के बिना, वर्ग फ्लोरोसेंट लैंप को आसानी से स्क्वायर एलईडी वाले द्वारा बदल दिया जाता है, और लम्बी वाले को लम्बा खींच दिया जाता है।

3.3। प्रमाणपत्र

टीआर टीएस 004/2011 "लो-वोल्टेज उपकरण की सुरक्षा पर" और टीआर टीएस 020/2011 "तकनीकी साधनों की विद्युत चुम्बकीय संगतता" या इस तरह के अनुपालन की घोषणा के लिए सभी लुमिनायर्स को प्रमाण पत्र पास करना चाहिए। प्रमाण पत्र की एक प्रति या घोषणा की घोषणा निर्माता द्वारा प्रदान की जाती है और इसे जुड़नार के लिए पासपोर्ट के साथ संग्रहित किया जाना चाहिए। प्रमाण पत्र की वैधता की जाँच संघीय प्रत्यायन सेवा के 188.254.71.82/rss_ts_pub के प्रमाण पत्र के एकल रजिस्टर में की जाती है, घोषणा की वैधता pub.fsa.gov.ru/rds/declaration पर जाँच की जाती है । प्रमाण के दौरान कि वास्तव में ल्यूमिनेयरों ने पारित कर दिया है कि आवश्यक परीक्षण परीक्षण रिपोर्ट की प्रतियां हैं।

ऐसे दस्तावेजों की उपस्थिति का मतलब है कि दीपक "बिजली का झटका" नहीं होगा और यह कि इमारत में लैंप का संचालन नेटवर्क के शोर के प्रति संवेदनशील उपकरणों के संचालन में हस्तक्षेप नहीं करेगा।

2021 के बाद से, EAEU TR 048/2019 "ऊर्जा-खपत उपकरणों की ऊर्जा दक्षता के लिए आवश्यकताओं पर" तकनीकी विनियमन लागू होता है, जो प्रकाश उत्पादन (ऊर्जा दक्षता), प्रकाश की गुणवत्ता (रंग प्रतिपादन सूचकांक) और कई अन्य परिचालन मापदंडों के लिए अनिवार्य आवश्यकताओं को स्थापित करता है। इन आवश्यकताओं के अनुसार प्रमाणीकरण फोटोमेट्रिक प्रयोगशालाओं में परीक्षण रिपोर्ट के आधार पर किया जाएगा।

प्रमाण पत्र और निष्कर्ष के स्वैच्छिक (वैकल्पिक) रूप भी हैं जो पुष्टि करते हैं कि दीपक "गंध", "ध्वनि" या "माइक्रोफ्लोरा के विकास को उत्तेजित करते हैं।" इन कागजों का गुणवत्ता, सुरक्षा या प्रकाश दक्षता से कोई लेना-देना नहीं है।

वर्तमान में, इस बात की पुष्टि करने वाली कोई प्रमाणन प्रणाली नहीं है कि दीपक को शैक्षणिक संस्थानों के लिए अनुशंसित किया जाता है। किसी को भी ऐसी मांग करने या ऐसी सिफारिशें करने का अधिकार नहीं है।

3.4। प्रकाश आवश्यकताओं

कानून द्वारा स्थापित आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए कक्षा में प्रकाश के वातावरण के मापदंडों के लिए और "खराब प्रकाश व्यवस्था" के बारे में कोई उचित शिकायत नहीं है, दीपक को निम्नलिखित शर्तों को पूरा करना चाहिए:

1. रंग प्रतिपादन सूचकांक: रा or or० या सीआरआई ≥ ≥०।
2. रोशनी (या चमकदार प्रवाह) के तरंग गुणांक: केपी% 5%।
3. सहसंबद्ध रंग तापमान: CCT = 4000 K, या CCT K 4000 से कम, या CCT, दिन के दौरान बदल गया।
4. डिफ्यूज़र प्रकार: अपारदर्शी (या ओपल)।
5. सशर्त सुरक्षात्मक कोण: कम से कम 90 ° (यानी खुले एल ई डी दिखाई नहीं देते हैं)।
6. कुल मिलाकर चमक: 5000 सीडी / एम 2 से अधिक नहीं।
7. आउटलेट Lmax की चमक की असमानता: Lmin 5: 1 से अधिक नहीं है।

एक एलईडी लैंप के लिए, सभी आवश्यकताओं को पूरा किया जाना चाहिए, एक फ्लोरोसेंट लैंप के लिए, पैरा 1 और 2 अनिवार्य हैं और पैरा 3 वांछनीय है।

यह वांछनीय है कि आवश्यक पैरामीटर दीपक के पासपोर्ट में दर्शाए गए हैं, क्योंकि पासपोर्ट मानकों के अनुपालन की एक दस्तावेजी पुष्टि है और, गैर-अनुपालन के मामले में, आपको उपकरण के वारंटी प्रतिस्थापन की आवश्यकता होती है।

3.5। जुड़नार की आवश्यक संख्या

पुराने वन-टू-वन के स्थान पर नए लुमिनायर्स को स्थापित करते समय, रोशनी कम नहीं होगी यदि नए लुमिनायर्स का चमकदार प्रवाह पुराने वाले चमकदार प्रवाह की तुलना में कम नहीं है।

यदि जुड़नार की संख्या में परिवर्तन होता है, तो कम से कम 400 लक्स के डेस्क पर रोशनी प्राप्त करने के लिए नए जुड़नार की आवश्यक संख्या पैराग्राफ 2.1 की विधि द्वारा निर्धारित की जा सकती है।
दीपक की क्षमता, या चमकदार दक्षता महत्वपूर्ण है। बड़ी संख्या में कम कुशल luminaires का उपयोग करके वांछित प्रकाश प्राप्त करना असंभव है। मसौदा अंतरराज्यीय मानक GOST 32498-20xx "कमरे में कृत्रिम प्रकाश व्यवस्था की ऊर्जा दक्षता संकेतक का निर्धारण करने के लिए तरीके" विशिष्ट स्थापित बिजली के लिए एक आवश्यकता प्रदान करता है room कमरे में लैंप की कुल शक्ति के अनुपात के बराबर पी अपने क्षेत्र में एस।

$$

$$ω=\frac{P}{S} [/^2]$$

फ्लोरोसेंट लैंप के साथ लैंप का उपयोग करते समय कक्षाओं और कक्षाओं में, विशिष्ट स्थापित शक्ति 13 डब्ल्यू / एम ² से अधिक नहीं होनी चाहिए , और एलईडी लैंप का उपयोग करते समय - 8 डब्ल्यू / एम ² ।

1 जनवरी, 2020 से शुरू होकर, RF PP January1356 मैट डिफ्यूज़र के साथ ठेठ स्कूल एलईडी लैंप की आवश्यकता को स्थापित करता है - कम से कम 105 lm / W का हल्का उत्पादन करने के लिए। एक छोटे से मार्जिन के साथ यह मूल्य उपरोक्त स्थापित बिजली और प्रकाश व्यवस्था के लिए आवश्यकताओं का पालन करने के लिए पर्याप्त है।

3.6। एल ई डी के साथ luminaires की जगह की आर्थिक व्यवहार्यता।

फ्लोरोसेंट लैंप का उपयोग करते समय स्थापित शक्ति की आवश्यकता 13 डब्ल्यू / ² से अधिक नहीं है।संभव केवल आधुनिक जुड़नार का उपयोग करते समय, एलईडी के लिए तुलनीय। इसके अलावा, यह देखते हुए कि एलईडी लैंप का प्रकाश उत्पादन अभी भी अधिक है, उन्हें चुनना उचित है।

पुराने प्रकार के फ्लोरोसेंट लैंप को छोड़ने या कम बिजली की खपत के साथ एलईडी लगाने का चयन करते हुए, आपको अपेक्षित जीवन से अधिक ऊर्जा की लागत के साथ उपकरण की कीमतों में अंतर की तुलना करने की आवश्यकता है।

प्रति वर्ष W _{वर्ष में} खपत बिजली की गणना सूत्र द्वारा की जा सकती है:

$$

$$W_{}= \frac{P \cdot t_{}}{1000} [ \cdot ]$$

जहां P वाट्स में सभी luminaires की कुल शक्ति है, टी वर्ष प्रति घंटे घंटों में प्रति वर्ष luminaire संचालन समय है। GOST 32498-20xx प्रोजेक्ट के आंकड़ों के अनुसार, 2-शिफ्ट स्कूल शासन के साथ, एक वर्ष के लिए परिचालन समय 2250 घंटे है।

यदि ऊर्जा की खपत का अंतर दो गुना है और जुड़नार की उचित वापसी अवधि 3 ... 5 साल है, तो प्रतिस्थापन लागत उचित हो सकती है।

4. कानूनी और नैतिक पहलू

आप स्थापित जुड़नार की विशेषताओं की जांच कर सकते हैं, साथ ही उनके द्वारा बनाई गई रोशनी, दिन के दौरान अंधेरे में पोर्टेबल उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं: एक प्रकाश मीटर, एक पल्स मीटर और एक स्पेक्ट्रोमीटर। माप उपकरणों के रजिस्टर में दर्ज किए जाने और सत्यापन या अंशांकन के वैध प्रमाण पत्र होने पर माप प्रोटोकॉल का कानूनी महत्व है।
किसी भी क्षेत्र में, प्रकाश कंपनियों और प्रयोगशालाओं के प्रतिनिधि कार्यालय होते हैं, जो अनुरोध पर, स्कूल में अटॉर्नी मापने वाले उपकरणों के साथ एक प्रतिनिधि भेजेंगे।
यदि प्रकाश मीटर, हृदय गति मॉनिटर और स्पेक्ट्रोमीटर नहीं पाया जा सका, तो प्रकाश व्यवस्था के अधिकांश मापदंडों को एलईडी लैंप के पासपोर्ट और फ्लोरोसेंट लैंप के अंकन में रंग कोड के आधार पर जांच की जा सकती है।

जुड़नार के पासपोर्ट, अनुरूपता के प्रमाण पत्र और प्रोटोकॉल की प्रतियां, जिसके आधार पर प्रमाण पत्र जारी किए जाते हैं, कार्यालय या लेखा विभाग में संग्रहीत किए जाते हैं और समीक्षा के लिए अनुरोध किया जा सकता है। प्रकाश व्यवस्था के निरीक्षण के लिए पासपोर्ट में आवश्यक पैरामीटर दिए जाने चाहिए। एक अतिरिक्त दस्तावेज, जो कभी-कभी निर्माता द्वारा प्रदान किया जाता है, दीपक के प्रकाश परीक्षणों का प्रोटोकॉल है, जो पासपोर्ट में इंगित विशेषताओं की पुष्टि करता है। दस्तावेजों का यह सेट महत्वपूर्ण है कि यह निर्माता की जिम्मेदारी निर्धारित करता है।

जुड़नार के पासपोर्ट में घोषित मापों में प्राप्त वास्तविक मूल्यों के बीच की विसंगति उपकरणों के वारंटी प्रतिस्थापन के लिए आधार है। यदि निर्माता दायित्व का खुलासा करता है, तो Rospotrebnadzor से संपर्क करना आवश्यक है।
यदि सैनिटरी मानकों के अनुपालन के लिए आवश्यक पैरामीटर एलईडी लैंप के पासपोर्ट में इंगित नहीं किए गए हैं या मानकों का अनुपालन नहीं करते हैं, तो खरीद पर हस्ताक्षर गैर-अनुपालन के लिए जिम्मेदार हैं।

स्कूल अभिभावक समिति के प्रतिनिधियों को प्रकाश व्यवस्था का निरीक्षण करने की अनुमति नहीं दे सकता है और विशेष रूप से एक प्रोटोकॉल को संकलित करने के लिए जुड़नार के लिए पासपोर्ट प्रदान नहीं करेगा। लेकिन ऐसी परीक्षा आयोजित करने की अभिभावक समिति का प्रस्ताव निस्संदेह परीक्षा आयोजित करने वाले स्कूल को ले जाएगा या परीक्षा का आदेश देगा। जो बदले में, समस्याओं की पहचान और उन्मूलन को बढ़ावा देगा।

यह महत्वपूर्ण है कि मानकों के साथ प्रकाश व्यवस्था का पालन न करने का निर्धारण कारण नहीं बनता है और माता-पिता और स्कूल के बीच टकराव को बढ़ाता नहीं है, लेकिन यह रचनात्मक दिशाओं में मौजूदा संबंधों को निर्देशित करता है। किसी भी परिस्थिति पर चर्चा की जा सकती है और सभी की संतुष्टि के लिए निर्णय लिया जा सकता है।

यदि आप कुछ भी नहीं बदल सकते हैं, तो आप इस बात से सहमत हो सकते हैं कि जितनी जल्दी या बाद में वे इमारत को ओवरहाल कर देंगे और अगली पीढ़ी के छात्रों के पास अच्छी रोशनी होगी। और यह पीढ़ी, उच्च शैक्षणिक भार, स्मार्टफोन के अत्यधिक उपयोग और अपर्याप्त चलने के अलावा, खराब प्रकाश गुणवत्ता को सहन करना होगा।

5. प्रकाश निरीक्षण प्रोटोकॉल टेम्पलेट

निरीक्षण प्रोटोकॉल के चरण-दर-चरण भरने से आपको प्रकाश व्यवस्था की समस्याओं का पता लगाने और आवश्यक उपायों के बारे में एक स्पष्ट निष्कर्ष बनाने की अनुमति मिलती है।

यदि कुछ मापदंडों को मापना संभव नहीं है, लेकिन गणना या एक्सप्रेस मूल्यांकन मानकों के अनुपालन को दर्शाता है, तो प्रोटोकॉल बताता है कि इन मापदंडों के बारे में कोई शिकायत नहीं है। मूल्यांकन का परिणाम कानूनी रूप से महत्वपूर्ण नहीं है, लेकिन शिकायतों का अभाव महत्वपूर्ण है।



अंजीर। 6. निरीक्षण रिपोर्ट टेम्पलेट। फ़ाइल का लिंक: yadi.sk/i/kVk2OAcyXMMFKw