! «Pop Science» :
1.
. : 12 , , . « » — , , - , . , - - .
2.
. : ? , , , . , - . , - , -, . .
, ? , , ? -? , !
.
:- , , , , , , , , . , , , , , . , . , , , , .
, , . . , , , .
, , , . - - , , , , , . , , , , .
, , , , . - , - , - — , , 60 . , , - . , , , . .
. , , , , , , . (, ) , - . , , , , , . , , , , , .
, . - , , - . , , . . . -, . , - , - .
, , - . . , . , , , .
, , — , . . , ó , , . . - . — , , — . , , , . , , , , - , , . , , . , , : , , ? , .
.
.
: -. — , . , ( ). , , , , .
, ( , ) , . «» , , . . , . — . , , , , -.
, . ( ) - . .
, , , , . — , , , .
, , : « ». , -. , — . ? , , , , , , .
, , , « », , , -, — , , , , — .
, .
, , . - , , - , , , , . , . , , ( , ). , , , . , .
, , , -. . , , : , ? — ? -, ? , , - ; ? : -! , , , , , , , , , — . . , , . ? 7.
. , 1 - , . ? , , : , . , , , . . , .
Fakta bahwa B mengikuti dari A dan C mengikuti dari A tidak berarti bahwa C mengikuti dari B dan sebaliknya., , . . , « , , , IQ ». : , , , , IQ , — , , IQ . , -, — , .
1, , - , , . , . , , -, , , . , , , . -, , , , , .
. , , , , , , . , - — , ; , , , . , - . , , , - .
, 14 . , , ( ), . -, , , , .
, ( , 95 % , ( ) ). — . - (, , ), , - , , . , , , , .
, . , , , . , , -, , . - , , , , .
25% —
Pop Science