? ? ? ? , , - , , – , , .
, , , , . , , . , , ?
Psikolog yang mempelajari penilaian moral sudah tertarik pada masalah ini. Beberapa studi meneliti bagaimana orang mengevaluasi etika dengan berpikir dalam bahasa yang berbeda - misalnya, ketika sekelompok delegasi PBB menggunakan bahasa lingua franca untuk membahas resolusi. Penemuan menunjukkan bahwa dalam kasus dilema moral, orang dapat berperilaku berbeda, tergantung pada apakah mereka berpikir dalam bahasa asli mereka atau dalam bahasa lain.Dalam sebuah studi tahun 2014 yang dipimpin oleh Albert Costa, sukarelawan dihadapkan dengan "dilema troli". Sebuah troli berat yang tidak terkontrol dibawa di atas rel. Dalam perjalanannya ada lima orang terikat pada rel oleh seorang filsuf gila. Untungnya, Anda dapat mengganti panah - dan troli akan menuju rute alternatif yang berbeda. Sayangnya, ada satu orang di dinding, juga terikat pada rel. Apakah Anda mengganti panah?. , ? , . , , : 20% , , 50% , .
- - . , , , , .
[Janet Geipel] , . , , . , , , . ( ) , .
? , . – , «», – . , . , –
, , , (
).
, - , , , . , , .
, , . , , ,
jika Anda bertanya tentang dia dalam bahasa yang terkait dengan acara ini. Bahasa anak-anak kita, dipelajari dalam pergolakan emosi kita yang penuh gairah - karena yang masa kecilnya tidak lulus dengan banyak cinta, kemarahan, kejutan, dan hukuman? - Ditembus oleh perasaan yang mendalam. Sebaliknya, bahasa yang diperoleh di usia dewasa, terutama dengan belajar di hadapan pembatasan kelas atau program komputer dan headphone, memasukkan memori kita bebas dari emosi.Katherine Harris bersama rekan-rekannya , . ( ), - , , . (), – (), (!). , , , . . , – , , . – , , , .
, Cognition. ( , - , , ), ( ). , . , , , .
, – , , , – .
, , , , .
, ? , , , «»? , ? , : , , .