Musim panas, ruang, sekolah

Anda bisa mendengar tentang Alexander Shaenko. Dia melakukan perjalanan melintasi Rusia dua kali dengan program mempopulerkan "Kosmos dari Laut ke Laut", mengawasi penciptaan satelit Mayak , yang dalam waktu kurang dari sebulan dapat menjadi bintang paling terang di langit untuk sementara waktu, mengembangkan dan mengajarkan kursus "Modern Kosmonautika" di Universitas Politeknik. Dan segera, untuk ketiga kalinya, proyek pendidikannya akan dimulai untuk semua yang tertarik pada astronotika, Sekolah Luar Angkasa Musim Panas. Sementara Alexander masih memiliki waktu luang sebelum dimulainya perkemahan, saya memintanya untuk berbicara tentang proyek ini.


Kunjungan kosmonot Sergey Krikalev

Apa itu Sekolah Luar Angkasa Musim Panas?

Sekolah luar angkasa musim panas, atau, seperti peserta menyebutnya, LKS adalah kesempatan untuk melihat teknologi luar angkasa, orang yang mengembangkan dan meluncurkan roket dan satelit, berkomunikasi dengan astronot, ilmuwan ruang angkasa dan insinyur, melakukan sesuatu yang kosmik dengan tangan mereka sendiri dan berkenalan dengan penggemar yang sama astronot, seperti dirimu sendiri. Dan semua ini di luar kota, dalam keheningan, ketenangan dan kenyamanan. Sampai tahun sebelumnya, Rusia tidak memiliki platform terbuka untuk pertemuan dan komunikasi antara pecinta astronot dari segala usia dari mana pun di dunia. Acara-acara serupa lainnya telah dan sedang diadakan di universitas untuk mahasiswa atau mahasiswa pascasarjana, dan biasanya cukup sulit bagi seseorang dari luar, insinyur non-inti atau humaniora untuk sampai ke sana. Sekolah luar angkasa musim panas dalam hal ini terbuka untuk semua pendatang. Ini dilakukan oleh penggemar ruang untuk para penggemar ruang. Tidak ada penyelenggara yang menerima gaji, sponsornya bukan yayasan atau korporasi, jadi kami melakukan apa yang kami sukai. Tahun ini LKSH akan diadakan untuk ketiga kalinya. Dalam beberapa tahun terakhir, Sekolah dikunjungi oleh sekitar seratus orang, beberapa dari mereka hanya datang ke beberapa kuliah atau acara lainnya.

Ahli kosmonautika Alexander Khokhlov menulis artikel bagus tentang subjek itu di koran Troitsky Variant - Science ( 2015 , 2016 ).

Bagaimana LKS terjadi?

Pikiran tentang LKSh muncul pada Desember 2014, ketika terpikir oleh saya untuk berorganisasi di MSTU. Kursus penyegaran Bauman "Dasar-dasar Kosmonautika untuk insinyur dan humaniora non-inti." Dua kelompok yang terdiri dari 25 orang mendaftar dan menghadiri kursus, tetapi ada juga orang yang sangat tertarik, tetapi mereka tinggal jauh dari Moskow dan tidak bisa datang ke kelas seminggu sekali. Karena ada banyak orang seperti itu, saya memutuskan untuk membuat kursus singkat untuk mereka di dasar-dasar astronotika, 3-4 kuliah sehari. Nah, selain kuliah, ada juga berbagai kegiatan menarik lainnya yang bisa dilakukan: mengatur kunjungan ke luar angkasa, pertemuan dengan para astronot, ilmuwan dan insinyur, peluncuran roket improvisasi dan sejenisnya.

"Dasar-dasar astronotika untuk insinyur dan humaniora non-inti" adalah, "omong-omong!" Mereka mempelajari balistik dari MCC dan manajer penjualan peluncuran ruang angkasa, penggemar astronotika dan orang-orang yang hanya ingin tahu. Tetapi saya menganggap pencapaian saya yang sebenarnya adalah pelatihan dari Arthur Sukhonin, seorang sutradara dari VGIK, yang kemudian syuting film pendek "Cradle" dan Direktur Pengembangan Personil dari ROSKOSMOS State Corporation Evgeny Stepanov. Setelah menyelesaikan kursus, para peserta bersepatu roda, dan saya mulai mengerjakan LKS pertama. Itu diadakan dari 13-19 Juli 2015.

Apa yang menyenangkan untuk diingat dari LKS masa lalu?

Pada LKSH pertama, saya paling ingat pertemuan dengan Sergey Krikantov, astronot, yang sebelum dimulainya Sekolah adalah pemegang rekor Bumi untuk total waktu yang dihabiskan di ruang angkasa, 803 hari dalam enam penerbangan! Pada Juni 2015, G.I. Pemulung.

Bagaimana Anda biasanya berkomunikasi dengan astronot? Astronot berdiri di atas panggung, berbicara tentang penerbangan, tentang sejarah, mengingat beberapa momen lucu, lalu menjawab pertanyaan yang dia dengar dari waktu ke waktu dan pergi.

Krikalev mampir selama satu jam, dan pada akhirnya menghabiskan lebih dari tiga. Dan setengah jam terakhir, ini bukan lelucon atau berlebihan artistik, dia berbicara, berdiri di pintu mobil yang terbuka, dan kemudian mengatakan sesuatu seperti: "Guys, ini benar-benar saatnya untuk pergi," dan pergi. Saya pribadi dan semua peserta lainnya hanya terpesona oleh orang seperti apa dia, bagaimana dia berkomunikasi, benar-benar tanpa percaya diri dan bronzelisme, bagaimana dia menjawab pertanyaan secara terperinci dan terinci, seberapa hati-hati dia mendengarkan lawan bicara, seberapa jujur ​​dia berbicara tentang perasaannya selama penerbangan. Secara umum, saya senang bahwa dalam hidup saya, saya bertemu dengan Sergey Konstantinovich! Dan peserta lain di LKSH pertama mengatakan hal yang sama.

Yang menyenangkan, itu menguji simulator (atau ketika mulai disebut di dekat akhir LKS, stimulator) "Orbit" . Versi baru diuji di Sekolah, yang memungkinkan, dalam pernyataan masalah paling sederhana, untuk mensimulasikan penerbangan dari satelit penginderaan jauh di orbit Bumi rendah, dengan mempertimbangkan operasi semua sistem - catu daya, termoregulasi, komunikasi, mesin dan hal-hal lainnya. Jadi versi ini sangat bengkok dan sangat lambat. Saya berpikir bahwa bagi saya, seorang insinyur satelit dengan pengalaman, semua ini akan mudah, dan pada malam hari saya akan melakukan segalanya dengan secangkir teh, tetapi tidak. Saya duduk di malam hari bersama semua orang, dan hanya "Sha-69" ("Menembak Bumi dari Luar Angkasa") yang menyelesaikan masalah, meskipun ada fakta bahwa "Sha-1", "Sha-45" dan "Sha-76". Karena tampilan khusus dari kemajuan dalam menghitung penerbangan orbital, indikator Orbits pertama-tama menunjukkan bilah kemajuan, lalu "Tunggu", "Tunggu sedikit lebih lama" dan "Kadang-kadang Anda harus menunggu lebih lama", yang menjadi semacam meme lokal.



Akibatnya, bagian teknis dari proyek-proyek itu dikerjakan oleh semua orang di tempat yang berbeda, untuk membuatnya lebih ringan, level, dan pertahanan proyek berubah menjadi kontes dalam kecerdasan. Secara pribadi, saya paling ingat frasa pertahanan Sergei Ochkur dari tim nomor 8, "Satelit biru keberuntungan berpaling kepada saya dengan kompartemen tanknya."

Pada LKSH kedua, tahun lalu, dari yang positif, saya paling ingat kinerja gabungan Vyacheslav Firsanov. Dia bekerja di Zvezda Research and Production Enterprise dan mendesain toilet ruang. Di LKSH dia memberi tahu, dengan sangat rinci, menarik dan dengan semua, katakanlah, fitur tentang sejarah toilet kami dan Amerika. Itu sangat menarik dan menarik! Dan setelah kuliah, ia menyanyikan beberapa lagunya. Itu membuat saya! Untuk semua pertengkaran, kapal, skandal, kemunduran besar dan keberhasilan kecil kosmonotika Rusia modern, Vyacheslav melihat apa yang telah membawa ke ruang angkasa baik Tsiolkovsky, dan Korolev, dan Gagarin, dan memanggil kita semua sekarang.



Tapi, saya ingat, apakah Anda punya cerita yang tidak menyenangkan?

Dari negatif - pidato kakek dari IBMP, yang, menurut rumor, mulai berbicara tentang air hidup, radiasi yang sangat tinggi di kantor tukang kebun dan homeopati. Saya tidak berada di kuliah ini, catatan kuliah itu tidak dipublikasikan, jadi saya hanya bisa menilai dari kata-kata orang lain. Itu adalah tusukan saya, tetapi menurut hukum kekejaman, perkuliahan inilah yang dapat dilakukan Asya Kazantseva, seorang jurnalis dan popularizer ilmiah. Skandal Facebook meletus.

Oleh karena itu, di LKSH-2017 saya hanya mengundang dosen yang secara pribadi saya kenal dan dalam kuliahnya saya tidak ragu.

Untuk menyelesaikan cerita tentang LKS masa lalu dengan nada positif, saya perhatikan bahwa baik Krikalev dan Firsanov akan datang tahun ini juga.

Apakah Anda tetap berhubungan dengan mereka yang berada di sekolah sebelumnya? Bagaimana LKS mengubah hidup mereka?

Ya, peserta dan penyelenggara LKS tetap berhubungan di luar Sekolah. Selain itu, ini bukan hanya obrolan umum, di mana sekitar 50 orang, tetapi juga perjalanan untuk saling mengunjungi ke kota-kota lain, dan melakukan kegiatan "ruang" di kota mereka sendiri. Sebagai contoh, saya dan istri saya pergi mengunjungi Elena Katkova, seorang peserta LKSh-2015, di stasiun pengamatan optik Arkhyz di Karachaevo-Cherkessia untuk liburan Mei. Orang-orang dari Saratov tiba bersama kami, di antaranya adalah Timur Gadzhiev, seorang peserta di dua Sekolah. Para peserta LKSH-2016 Anastasia Prosochkina dan Alexei Mazur mulai bekerja bersama pada lukisan tentang astronotika - Nastya sebagai seniman, Lesha - sebagai insinyur roket. Ninel Kirina, seorang peserta dalam LSS terakhir, pergi untuk belajar di Universitas Politeknik Moskow pada program pendidikan saya “Modern Cosmonautics”. Saya yakin ada cerita lain, saya tidak tahu tentang itu.

Salah satu masalah mempopulerkan adalah bahwa orang yang sama datang ke kuliah yang sudah tertarik. Berapa banyak orang baru dan asing datang setiap tahun? Apakah mereka kembali? Lalu bagaimana dengan mereka?

Dari pengalaman LKS kedua, dapat dicatat bahwa sekitar setengah dari peserta adalah tua dan separuhnya baru. Bagi mereka yang datang untuk pertama kalinya, kami, penyelenggara, mencoba memberikan perendaman sederhana dan ramah di atmosfer. Bagi mereka yang datang berulang kali, kami mencoba melakukan proyek, ceramah, dan kunjungan baru yang tidak berulang.

Apa yang akan menjadi LKS tahun ini?

Berdasarkan hasil Sekolah sebelumnya, kami memutuskan untuk mengadakan LKSH berikutnya di luar kota, karena hal ini berkontribusi pada pembentukan suasana yang khusus dan nyaman, dan untuk membuatnya, karena untuk pertama kalinya, lebih teknis, tetapi sedemikian rupa sehingga akan menarik bagi anak-anak tanpa pendidikan teknis.

Tempat LKSH tahun ini adalah tempat perkemahan di desa Grigorchikovo, di distrik Leninsky di Wilayah Moskow. Ada sungai, hutan, rumah, indah.

Saya terlibat dalam proyek ini, dan itulah yang terjadi pada saya. Diperlukan bahwa proyek itu di satu sisi adalah ruang nyata, bukan semacam raket kertas, menarik tetapi sangat sederhana, dan di sisi lain, proyek ini dapat dilakukan secara terpisah dari basis produksi, di “hutan” bersyarat. Banyak pilihan berbeda dipertimbangkan, tetapi sebagai hasil diskusi dengan siswa dari sekolah-sekolah sebelumnya, menjadi jelas bahwa semua ini terlalu kekanak-kanakan atau terlalu berat di hutan.

Dan kemudian saya bertemu Yegor Meltsov , seorang anak sekolah dari Cherepovets, yang secara mandiri menguasai penerimaan satelit ke stasiun radio SDR dalam tiga bulan. Jika Yegor bisa, maka kita bisa, pikirku. Ini adalah kosmos nyata, tanpa orang bodoh, dan ini cukup sulit, yang berarti menarik dan layak di hutan. Untuk memberikan para peserta semacam dukungan selama pembangunan stasiun penerima satelit, saya mengundang amatir radio dari Moskow, Ruzayevka, mengundang Yegor untuk berbicara di Skype, dan juga mengundang rekan-rekan dari OMZ dan Sputniks NTZ .

Nah, selain ini akan ada kunjungan yang menarik, ceramah oleh para ilmuwan, pertemuan dengan S.K. Krikalev, percakapan dengan para pendiri perusahaan ruang pribadi, lokakarya dan banyak lagi.

Dan kunjungan macam apa?

Tahun ini kami berencana untuk pergi ke Museum Energia RSC, luar angkasa dan roket, mengunjungi MCC dan jatuh ke ruang Demonstrasi Orevo roket dan teknologi luar angkasa. Anda dapat membaca cukup banyak tentang "Energi" dan PKS, tetapi hanya sedikit yang pernah mendengar tentang demzal Orevsky.

Ini adalah tempat yang unik antara Dmitrov dan Dubna, cabang MSTU di pinggiran kota. Bauman, di mana ada hanggar diisi dengan roket dan pesawat ruang angkasa yang unik. Ada pertempuran rakitan "tujuh", R-2 yang langka, pendarat Sonda-7 dan kapal bulan Soviet 11F94 yang mengelilingi bulan. Sebagai orang yang telah berulang kali ke sana, saya akan memberitahu Anda bahwa ini adalah pemandangan yang tak terlupakan.

Kesimpulan

Luar biasa bahwa di Rusia ada penggemar yang menarik sekolah, lingkaran, acara pendidikan di pundak mereka, dan tidak hanya di ruang angkasa. Tanpa berlebihan, melalui lulusan mereka, mereka membuat masa depan kita lebih cerdas dan cerah.