Bagaimana seorang siswa dapat menghasilkan uang dari hobinya setelah sekolah?

Apa yang harus dilakukan setelah pelajaran? Kreativitas teknis! Implementasi yang sukses di mana tidak hanya akan membawa:

  • endorfin;
  • memahami di mana dan bagaimana menerapkan pengetahuan sekolah;
  • pengetahuan, keterampilan baru

tetapi juga kesempatan untuk menghasilkan.

  1. Pemeliharaan yang dimenangkan di kompetisi robot dari printer 3D BQ Prusa i3, mengarah pada pengembangan kompetensi yang relevan di Lyceum No. 109 kami.

    gambar

    Siswa di kelas 7 cukup bisa mengumpulkan peralatan dengan Ali, dan yang paling penting, membawa mereka ke "pikiran". On order and for sale - lebih dari 10 printer dirakit.

    gambar


  2. Dari plastik "transisi" dan "ekor" dari gulungan kiloan, mereka membuat plastik untuk pena 3D.

    gambar

    Winder: shagovik + driver + arduina + sketsa sederhana dan sepasang poros. Untuk menghindari akumulasi kelembaban dari udara dengan plastik (dengan higroskopisitas tinggi), kami menggunakan kemasan vakum.

  3. Sembilan tahun, lulusan kursus Quadcopter Lyceum kami menciptakan drone untuk berbagai tugas
    termasuk untuk memotret foto udara dan panorama 360 derajat (sedang dikembangkan).

    gambar

  4. Siswa lain dari klub kami (selesai kelas 7) membuat kuadrat balap FPV khusus. Setup: Realacc X210 V +, REVO F4, Racerstar BR2205 2600KV, RS30A Blheli, Kingkong 5X4X3 Prop, Foxeer NightWolf v2, TBS UNIFY PRO 5G8, Dinogy Ultra Graphene 2.0 1500mah 4S 80 (Clover rides)
    gambargambar

  5. Ada tugas logistik sampel peralatan industri selama perjalanan bisnis perwakilan pabrikan. Di bawah angka 2, pada gambar di sebelah kiri, sampel, beratnya ~ 10 kg. Di sebelah produk kami: mencetak pada printer 3D (dirakit oleh orang-orang kami), plastik PLA (diampelas, dempul, disiapkan dan dicat dalam tiga lapisan), dengan berat 0,3 kg.
    gambargambar

    Polandia memuji hasilnya (Zetkama). Mereka melemparkan lebih banyak masalah kepada orang-orang kami (mereka dapat dilihat di rak-rak di bawah), ditambah kami perlu membuat sampel transparan untuk stand untuk menunjukkan proses penyaringan air. Seorang siswa kelas 7 mengerjakan proyek tersebut.

  6. gambar

    Ternyata ada permintaan untuk solusi siap pakai untuk masalah Olimpiade robot Olimpiade Dunia.


    Siswa kelas 7 yang membuat robot dan menulis program untuk kategori menengah Olimpiade ini telah mengumpulkan> 1.500 rubel. Membagi menjadi dua. Fatshark HD3 dibeli bersama.

Source: https://habr.com/ru/post/id405635/


All Articles