Pelajaran tidak melewatkan pelajaran, tetapi banyak, dan untuk beberapa anak sekolah, jumlah ketidakhadiran dapat melebihi semua norma yang masuk akal. Situasi ini tipikal bagi banyak negara di dunia, tetapi beberapa dari mereka telah datang dengan langkah-langkah efektif untuk mengatasi pembolosan.
Salah satu negara tersebut adalah Cina. Sejak 2016, pakaian pintar untuk anak sekolah, yang dilengkapi dengan sejumlah sensor, telah
diuji di sini. Formulir ini memungkinkan Anda untuk tidak hanya melacak pergerakan siswa pada saat ia harus berada di kelas, tetapi juga saat keberangkatan dan kedatangannya dari sekolah. Orang tua siswa menerima semua informasi yang tersedia tentang pergerakan anak-anak mereka, dan jika terjadi kesalahan, ambil tindakan.
Pengujian seragam sekolah pintar dimulai pada tahun 2016 - kemudian pemerintah Cina mengadopsi rencana 13 tahun, yang menyediakan implementasi pengembangan teknologi di negara tersebut, serta meningkatkan pendidikan.
Sebagai bagian dari rencana, proyek percontohan sedang diperkenalkan yang memungkinkan untuk secara signifikan meningkatkan kualitas pendidikan menggunakan teknologi terbaru. Tahun ini, salah satu sekolah di Cina meluncurkan sistem ujian yang memungkinkan Anda memantau perilaku siswa, serta melacak keterlibatan siswa dalam proses pendidikan.
Benar, sistem ini bekerja berdasarkan analisis aliran video - sudah ditulis tentang Habré. Kamera yang dipasang di ruang kelas secara konstan menyiarkan apa yang terjadi, dan platform perangkat lunak menganalisis perilaku masing-masing siswa. Jika seseorang terganggu, mereka mengingatkannya bahwa perlu untuk berpartisipasi lebih aktif dalam proses pendidikan.
Selain itu, proyek lain telah diluncurkan di Cina, yang sedang dilaksanakan sekaligus di beberapa sekolah dari provinsi Guizhou dan Guangxi Zhuan. Program ini didasarkan pada analisis data yang dikirimkan oleh bentuk cerdas. Ini melacak semua gerakan siswa dan meneruskan informasi ini kepada orang tua.
Selain itu, formulir cerdas, menurut produsen, memungkinkan Anda untuk mendeteksi siswa jika dia hilang atau hanya melewatkan pelajaran. Bentuk cerdas berinteraksi dengan siswa dengan cara khusus. Jika seseorang meninggalkan sekolah pada waktu yang salah tanpa meminta izin guru, siswa tersebut menerima pemberitahuan suara.
Fungsi lain dari bentuk cerdas adalah membangkitkan siswa tidur (dalam hal seseorang secara tidak sengaja mengendus dalam pelajaran). Pengembang mengklaim bahwa formulir tersebut dapat "memahami" apakah siswa tertidur dan, jika demikian, bangunkan dia (sayangnya, tidak ditentukan bagaimana tepatnya ini diterapkan).
Keripik dijahit ke dalam bentuk, yang mengarah pada sejarah pembelian anak sekolah. Informasi ini juga ditransmisikan kepada orang tua - dengan cara yang sama, mereka memahami apa yang dibeli siswa dan untuk tujuan apa. Untuk mencapai tujuan ini, bentuk cerdas diintegrasikan dengan teknologi pengenal wajah, sehingga identifikasi orang menjadi jauh lebih akurat.
Pakaian cerdas untuk siswa dapat dicuci hingga 500 kali, sensor menahan suhu hingga 150 derajat Celcius.
Menurut pemerintah Cina, digitalisasi pendidikan adalah cara yang dapat diandalkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan itu sendiri. Rencana tersebut termasuk penciptaan kampus "pintar" khusus.
Adapun kamera, Cina
mulai menerapkan sistem pengawasan video di sekolah beberapa bulan yang lalu. Tiga kamera ditempatkan di atas papan, yang mengirimkan gambar ke server tempat informasi video diproses. Paket perangkat lunak berbasis AI dapat mendeteksi siswa yang terganggu - misalnya, melihat keluar jendela, menggambar atau hanya mengobrol dengan tetangga mereka.
Dalam situasi normal, guru tidak dapat melacak semua orang, terutama di ruang kelas, di mana ada banyak siswa. Tetapi jika teknologi komputer ikut bermain, ini sepenuhnya mungkin. Dalam hal ini, AI dapat secara bersamaan mengendalikan sejumlah besar siswa, membiarkan guru tahu tentang mereka yang tidak terlalu berhati-hati.
Secara umum, pemerintah Cina berharap bahwa semua ini akan membantu meningkatkan kualitas pendidikan dengan membantu para guru dan siswa. Tentu saja, di dalam negeri dan luar negeri ada orang-orang yang menentang program pemantauan anak sekolah, tetapi orang-orang ini tidak memiliki pengaruh khusus pada pelaksanaan program. Pejabat terus menerapkan apa yang mereka inginkan.