Mungkin, orang-orang dari generasi saya ingat bagaimana orang tua mereka memberi tahu mereka di masa kanak-kanak: "pergi belajar sebagai pengacara, ekonom, manajer atau bahasa asing - maka akan ada pekerjaan dan uang." Itu adalah kultus yang menakutkan meninggalkan profesi teknis. Orang tua melihat apa yang terjadi pada mereka - teknisi Soviet - di kota-kota kecil. Semua perusahaan dan pabrik ditutup, gaji tidak dibayarkan selama setengah tahun, dan mereka yang tidak minum terlalu banyak masuk ke perdagangan. Dibeli di sana, dijual di sini - itulah yang Anda butuhkan untuk bisa.
Seberapa cepat dunia telah berubah.
TI telah menjadi mana-mana dan - dalam kata-kata mereka - "bergengsi." Industri di mana semua orang menginginkannya. Di sana, ternyata, bukan diploma yang penting, tetapi keterampilan. Di sana selama sebulan Anda bisa mendapatkan gaji tahunan orang tua. Dan untuk "masuk TI" Anda hanya harus pintar dan sedikit rajin, hampir tanpa risiko.
Permintaan menciptakan persediaan, dan sekarang mereka siap membuat programmer keluar dari Anda dalam enam bulan, melewati ritual sepuluh tahun untuk mendapatkan profesi.
Baik atau buruk, saya tidak berani menilai. Tentang apa kursus online, siapa yang mengajar mereka dan bagaimana mereka lulus, dan
fillpackart kami berbicara dengan Alexander Nikitin, pendiri GeekBrains, salah satu portal pendidikan terbesar di Rusia.
Geekbrains mendapat nilai rata-rata 4,0 di My Circle dari karyawannya, yang menyoroti tantangan menarik dan pertumbuhan profesional. Tetapi kriteria evaluasi yang paling penting bagi mereka adalah "Perusahaan membuat dunia menjadi tempat yang lebih baik."
Alexander Nikitin- Saya belajar menjadi programmer di Baumanka. Dia lulus, bekerja sebentar. Dia mampu menulis situs web dalam PHP, tahu tumpukan standar - JavaScript, html. Diimplementasikan Siebel, sistem Oracle CRM. Mungkin saya terlalu percaya diri, tetapi saya pikir saya adalah programmer yang sangat baik. Selama enam tahun kami tersiksa oleh perkembangan di Baumanka, kami dikejar oleh tugas dan bahasa yang berbeda. Sebenarnya, itu adalah sekolah yang sangat keren.
Kemudian saya tertarik untuk berbisnis. Itu 2010, sementara pelatihan online, webinar dan bisnis informasi hanya mendapatkan popularitas pertama mereka.
Saya memiliki dua pemikiran di kepala saya bahwa saya dapat memprogram, dan ini dapat diajarkan secara online. Bersama dengan seorang teman sekelas, saya meluncurkan sebuah blog - yang kemudian disebut "School of Programming." Kami menulis artikel tentang bagaimana melakukannya dengan benar, mulai melakukan kursus pertama, webinar.
Jadi semuanya tumbuh dari blog WordPress. Kami memiliki situs kartu nama: "ini guru kami, ini kursus kami, datanglah belajar." Untuk beberapa waktu kami melakukan kelas offline, tetapi kemudian mereka meninggalkannya. Kami hanya berkonsentrasi secara on-line, agar tidak menyemprot.
- Mengapa tidak offline?Ada lebih banyak wasir. Offline jauh lebih sulit untuk diukur. Penting untuk membuka banyak pusat di seluruh negeri untuk mengumpulkan kelompok. Dalam hal rasio manfaat dan investasi, bagi kami tampaknya lebih baik tidak melakukan ini, tetapi hanya online dan berkonsentrasi pada itu. Konsentrasi dalam bisnis - dan tidak hanya - adalah hal yang sangat berguna.
- (Phil fillpackart ) Dan dari sudut pandang Anda online tidak kalah kualitasnya dengan offline?Tentu saja, offline lebih efisien. Apa yang harus disembunyikan - ketika Anda duduk di hadapan guru, kontak dengannya jauh lebih baik.
Di sisi lain, jika Anda belajar online, Anda dapat belajar di pusat regional di Siberia dengan guru yang sangat keren dari Moskow, spesialis yang keren, dan seorang guru dari Tuhan.
- Seperti apa bentuknya?Kursus pertama terlihat sangat lucu. Itu disebut "PHP dalam Dua Minggu" - Saya pribadi mengendarainya. Itu dalam format webinar, tetapi hanya audio, tanpa gambar. Kami menyiarkan seperti radio, sebelum kelas kami mengirim manual, materi pelatihan, berkata, “lihat baris 17, ada operator ini dan itu yang tertulis, cari kesalahan di dalamnya”. Umpan balik dalam bentuk obrolan.
Kemudian, tentu saja, kami mulai melakukan webinar yang khas, di mana bagian konten ditampilkan di layar.
Tim GeekBrains (saat itu "School of Programming") pada tahun 2011- Kursus pertama adalah tentang PHP. Dan bagaimana Anda memilih selanjutnya?Setelah kursus pertama, yang berlangsung dua minggu, kami mengayunkan ke kursus besar tiga bulan musim panas - itu disebut "Web Guru." Kami mulai dari tumpukan teknologi yang dibutuhkan seseorang untuk menjadi pengembang penuh. Jika kita mengambil web, maka, tentu saja, ini JavaScript, html, dan beberapa kerangka kerja. Kemudian jQuery sangat populer.
Secara pribadi, murid tertua saya berusia 82 tahun. Bahkan, sangat keren ketika seseorang pada usia ini adalah sesuatu yang menarik. Dia belajar hanya untuk dirinya sendiri, ingin membuat situs web, saya tidak tahu apa - mungkin tentang hidupnya. Beberapa orang sangat muda di hati dan di 80, mereka ceria, aktif, ingin hidup dan berkembang. Dan itu sangat keren.
- (Phil) Sekarang tampaknya Anda memiliki program secara umum tentang semua teknologi yang digunakan setidaknya di suatu tempat. Apakah Anda menetapkan sendiri tugas untuk meliput semuanya?Saya tidak akan mengatakan bahwa tugasnya hanya itu. Kami lebih suka melihat apa yang bisa populer, apa yang diminati. Anda tahu, kita sudah ada sejak lama - itu akan sembilan tahun lagi. Dalam sembilan tahun, Anda dapat membuat banyak program.
Bahkan, kami bahkan memiliki proses yang terbalik. Kami menutup kursus tentang Ruby - meskipun kami sendiri mengembangkannya. Mereka tidak terlalu populer, dan sekali lagi aturan itu berlaku bahwa lebih baik berkonsentrasi daripada membubarkan diri.
Pada 2010, bahkan sulit menyebut kami perusahaan - tiga orang terlibat dalam segala hal, dan kami baru saja memulai dari peluang yang kami miliki. Ada teman sekelas yang akrab, seorang programmer C #. Dan kami mulai mengajar Sharpe, dia mengajar kursus bersama kami.
Bagaimana GeekBrains Langsung di Grup Mail.Ru
- Dan kapan Grup Mail.Ru muncul?Mereka muncul jauh kemudian. Pada tahun 2014, kami menjadi pusat pelatihan bukan sebagai komunitas pengembang, tempat Anda dapat membaca artikel, mengobrol di forum, dan menonton webinar gratis. Berganti nama dari "School of Programming" menjadi GeekBrains. Pada 2015, terjadi take-off yang sangat kuat. Ini diperhatikan oleh Mail.Ru Group, saya tidak tahu caranya.
- Dan bagaimana Anda menyukainya?Ya Sebenarnya, ini adalah pertanyaan yang sangat populer - dapat dimengerti mengapa. Tetapi saya sepenuhnya sadar bahwa saya benar-benar menyukainya - ini sepenuhnya benar. Jelas, ada kerugian dari perusahaan besar, semacam birokrasi. Tapi kami membayangkan apa itu Grup Mail.Ru pada saat transaksi. Kami ada seperti ini selama dua setengah tahun, dan tidak ada kejutan yang tidak menyenangkan.
Tim GeekBrains pada tahun 2018- Dan pada saat transaksi, Anda tidak ragu?Tidak, karena Anda bosan menjadi startup selama tujuh tahun, saya ingin pengakuan, layanan belakang yang andal, tanah yang kokoh. Secara umum, kami ingin sampai ke Mail.
- Seberapa independen Anda dalam kerangka "Mail"?Ketika kami membahas kesepakatan itu, penting bagi kami untuk mempertahankan sebagian besar independensi kami dalam membuat keputusan strategis. Kami menyimpannya. Mail memiliki departemen layanan yang melayani semua unit bisnis grup. Misalnya SDM, departemen keuangan, akuntansi. Tentu saja, ada merek, banyak akses ke keahlian pasar - ada banyak orang untuk diajak bicara, diundang untuk mengajar, hanya untuk mengadopsi pengetahuan.
- Bagaimana GeekBrains terlihat di belakang layar sekarang?Sekarang kami memiliki sekitar 90 karyawan di staf kami. Saya tidak termasuk guru, ada beberapa ratus di antaranya. Guru bekerja terutama berdasarkan besaran upah per satuan. Biasanya ini adalah programmer berlatih yang datang kepada kami untuk melakukan kelas sebagai hobi.
Dan semuanya standar di negara bagian - ada departemen yang dapat ditemukan di sebagian besar perusahaan. Pemasaran, penjualan, departemen kualitas, departemen produksi, yang membuat klip video, pengembangan, desain, analitik.
- (Phil) Apakah pengembang Anda bekerja dengan pengembang Mail?Sistem kami ditulis dalam Ruby on Rails, dan tidak ada proyek Ruby di Mail. Jadi, itu tidak berhasil. Tetapi pengembang kami mendapat untung dari Mail, karena ada banyak pertemuan internal tentang teknologi baru, para programmer berkumpul, berbagi pemikiran, berita.
Tapi dari sudut pandang pengembangan, tidak, kami menggergaji sendiri, Mail adalah milikku.
- (Phil) Dan apakah Mail meninjau proyek Anda secara teknis?Anda bisa bilang tidak.
Siapa dan bagaimana membuat program pelatihan
- Siapa di tim permanen yang terlibat dalam kursus itu sendiri, menciptakannya, menemukan guru di bawahnya?Sekitar 10 orang hanya terlibat dalam pengembangan kursus. Kami memiliki area: pelatihan dalam pemrograman, desain, pemasaran, manajemen. Setiap arah memiliki pemimpinnya sendiri, dan ia memiliki timnya sendiri - ahli metodologi, manajer. Mereka hanya bekerja dalam kerangka bidangnya, berkomunikasi dengan guru, dan membuat program.
Setiap program terdiri dari blok. Jika kami mengajarkan pengembangan web, maka pertama itu html, lalu bahasa server, lalu frontend. Ada beberapa ahli metodologi yang memastikan bahwa blok-blok itu merapat.
- Bagaimana kursus muncul - dari ide ke kelas pertama?Ide kursus dasar di permukaan. Kami adalah proyek komersial, kami mendapatkan uang dari pelatihan, dan sampai batas tertentu kami dipaksa untuk membuat produk yang menarik bagi khalayak luas. Dan apa yang menarik bagi khalayak luas dapat dipahami jika Anda berada di dalam pasar.
Kami melakukan survei yang sedang berlangsung, tetapi lebih tepatnya mengkonfirmasi hipotesis kami - sesuatu yang ingin kami luncurkan sendiri.
Berikutnya adalah masalah teknologi. Departemen di daerah mulai bekerja, para ahli, ahli metodologi dipilih yang bertanggung jawab atas gagasan umum program. Lebih jauh di sepanjang blok kami berkomunikasi dengan para ahli, menyetujui konten dan mulai melakukannya.
- Seberapa dalam pemahaman para ahli metodologi dalam pembangunan?Seringkali ini adalah mantan programmer. Saya tidak tahu apakah pemrogram adalah mantan.
- Phil, apakah mantan programmer?- (Phil) No.Jadi para metodologi hanya pemrogram, karena mereka bukan mantan.
- Apa yang lebih sulit - untuk mengembangkan kursus atau menjualnya?Saya tidak tahu, serius. Ini adalah hal yang sangat berbeda. Kadang-kadang terjadi bahwa penjual mengatakan: "Penjualan adalah yang paling penting, yang paling sulit, yang paling perlu. Dan pengembangan portal Anda ini benar-benar sampah. ” Dan seseorang mengatakan yang sebaliknya. Dan dimana kebenarannya? Masing-masing terlibat dalam bisnisnya sendiri, dan bersyukur kepada Tuhan.
"Yah, kamu, sebagai orang yang berada di atas ini, dapat melihat di mana lebih banyak sumber daya, waktu, orang pergi?"Bahkan untuk orang - jumlah ahli metodologi dan jumlah penjual hampir sama. Saya bahkan tidak bisa mengetahui metrik yang digunakan untuk mengevaluasi ini secara objektif. Dengan jumlah jam yang dihabiskan di kantor? Metodis dan tenaga penjualan hanya menghabiskan waktu paling banyak di tempat kerja.
Saya cenderung menganggapnya sebagai organisme tunggal. Sungguh aneh mengatakan bahwa hati tidak sepenting jantung. Setiap departemen, setiap orang penting dengan caranya sendiri.
Dari mana guru pemrograman berasal
- Bagaimana cara Anda merekrut guru?Kami mengambil programmer saat ini, karena sangat sedikit orang yang mencari pekerjaan secara langsung sebagai guru. Kami mengundang mereka untuk mencoba sendiri dalam peran ini. Kemudian muncul seluruh rangkaian tindakan, wawancara, dan persiapan. Seseorang memegang webinar gratis pertama (untuk siswa).
Kami saling mengenal, menonton umpan balik tentang acara gratisnya. Jika kita melihat bahwa semuanya baik-baik saja, maka kita mulai menaruhnya di kelompok pembayar.
- Bagaimana Heychar memahami bahwa seseorang ingin menjadi guru jika dia hanya seorang programmer yang berlatih?Yah, iblis mengenalnya, jujur.
(sulih suara)Kami dapat mencari rekomendasi, kami memiliki beberapa ribu programmer Mail yang duduk di sisi kami, dan ada seseorang yang dapat dituju. Tapi saya tidak tahu seluk-beluk pekerjaan SDM.
Kami menemukan programmer, tanyakan apakah Anda ingin mengajar. Mungkin mereka sudah mengajar di suatu tempat. Jika mereka tertarik, diskusi pun terjadi.
- (Phil) Artinya, tidak ada templat yang pasti dan kriteria pasti bahwa ini adalah guru yang baik, tetapi ini bukan?Guru yang baik adalah guru yang memiliki nilai tinggi di portal kami. Ketika kami melakukan kandidat dalam perjalanan ke grup pertama - acara bebas, wawancara - eychars dapat memprediksi banyak. Hipotesis seberapa sukses seorang guru nantinya. Dan ketika dia memegang webinar pertama, semuanya menjadi jelas.
Secara umum, kami memeriksa dalam praktik.
- (Phil) Apakah ada masalah dengan fakta bahwa hampir semua guru jauh?Saya kira tidak.
- Bagaimana kira-kira jadwal kerja yang mereka dapatkan?Jika kita berbicara tentang satu kelompok, biasanya dua kelas per minggu. Bersyarat Senin dan Kamis, sekitar dua jam akademik, ditambah memeriksa pekerjaan rumah, mengobrol dengan siswa.
- (Phil) Dan bagaimana Anda mengontrol pekerjaan mereka? Apakah ada sistem evaluasi pekerjaan untuk Anda?Ketika seseorang melakukan webinar, sulit untuk mempengaruhi dia di detik ini. Anda dapat mengetahui setelah fakta apakah dia berhasil atau tidak. Untuk memahami hal ini, ada penilaian untuk setiap pelajaran. Kita melihat gambaran besar: jika anomali muncul dalam perkiraan, kami memahami apa yang terjadi. Secara alami, ada semua catatan, dan kita akan melihatnya.
Selain itu, para siswa berkomunikasi dalam kelompok, obrolan grup, dan percayalah, jika ada yang tidak beres, umpan baliknya langsung tiba. Kami melihat tiang tembok, mengatur ulasan, dan membuat keputusan - koreksi guru, latih kembali, beradaptasi.
- (Phil) Apakah Anda sudah memecat seorang guru yang telah lama bersama Anda?Ada guru yang mencoba, tetapi jelas bahwa ini bukan tugas mereka. Mereka memiliki skor rendah secara konsisten. Kemungkinan besar, mereka hanya akan berhenti menerima kelompok berikut. Dan siapa, menurut statistik objektif, mengajar lebih baik daripada siapa pun, mereka mengajar lebih jauh dan lebih banyak.
Tetapi untuk memberhentikan ... ada kasus seperti itu, tetapi mereka sangat langka. Jika Anda harus menghapus guru di tengah jalan, maka dia melakukan sesuatu yang sangat buruk.
- Praktisi programmer sering memiliki visi unik mereka sendiri. Bagaimana cara memasukkannya ke dalam metodologi umum?Ya, harus ada keseimbangan antara keseluruhan program, preferensi dan pengalaman guru. Karena itu, kami bekerja dengan guru sehingga mereka masuk dalam kerangka kerja tertentu.
Di sisi lain, tidak mungkin untuk sepenuhnya menghilangkan peluang mereka untuk menyampaikan visi dan pengalaman mereka.
Mengapa pengembang harus menghabiskan waktu melatih orang lain?
- Apa motivasi guru secara umum?Programmer, orang biasanya kaya, mereka punya gaji bagus, dan kita tidak bisa bersaing secara kompetitif untuk mendapatkan uang dengan majikan, di mana mereka dibayar, sebagai programmer. Secara alami, setiap pekerjaan dibayar, tetapi bagi mereka itu bukan biaya yang paling menguntungkan dari satu jam.
Mengajar adalah hal yang harus Anda sukai.
Pada kenyataannya, itu sangat menarik bagi banyak orang untuk mengajar, menarik untuk membantu pemula, menarik untuk berkomunikasi dengan mereka, bahkan mungkin menemukan seorang magang untuk diri Anda sendiri, membawa mereka ke startup Anda.
Apa yang bisa saya katakan, pasangan saya Hayk Hayrapetyan adalah murid pertama saya dalam kursus yang sama "PHP dalam dua minggu." Dia menjadi murid terbaik, dan kami mengundangnya untuk membantu kami.
Mengajar itu seperti bermain sepakbola. Motivasi apa yang bisa - ya, saya suka. Ini persis sama. Nah, pada gilirannya, kami dapat menawarkan uang, siswa, dan entah bagaimana mendigitalkan keberhasilan pengajaran Anda.
- (Phil) Dan mengapa metodologi tidak bekerja sebagai pengembang. Apakah itu pilihan mereka sendiri?Kami tidak memegang budak, oleh karena itu, tentu saja, ini adalah pilihan mereka. Saya tidak tahu, Phil, apakah Anda mengonfirmasi atau tidak, tetapi ada cerita ketika pengembang mengerti bahwa mereka tidak ingin melakukan pemrograman selama sisa hidup mereka, mereka ingin mencoba sesuatu yang lain.
Terkadang, programmer datang untuk mengajar kami, mulai memperkenalkan kursus, dua, lalu tiga, kemudian mereka mengetik lima kursus dan sudah bekerja penuh waktu di GeekBrains. Kami membawa mereka ke negara, dan mereka berubah menjadi Methodis. Beralih dari pengembangan ke aktivitas lain.
- Tapi seperti yang Anda katakan, programmer adalah orang kaya. Dari sudut pandang ekonomi, lebih menguntungkan untuk berkembang lebih jauh. Apakah mereka menerima dari Anda dengan cara yang sama seperti yang mereka lakukan dari pengembang?Saya tidak tahu, sulit untuk membandingkan. Jika kita berbicara tentang tingkat menengah, maka mungkin ya - mereka mendapatkan jumlah yang sama.
Tapi, misalnya, ada super-senior di Mail.ru, mereka menerima uang selangit, memiliki keahlian yang benar-benar unik. Secara alami, kami tidak akan mengganggu ini dengan lowongan kami sebagai ahli metodologi.
Tetapi jika Anda membandingkan dengan gaji rata-rata seorang programmer di pasar, maka kami memiliki sesuatu yang serupa.
Kursus online vs universitas
- Itu sedemikian rupa sehingga Anda melihat kursus orang lain, dan Anda jengkel, bagaimana sangat buruknya?Anda tahu, tidak, kami tidak terganggu dengan hal ini. Kami punya sesuatu untuk merasa terganggu tanpa itu.
Tapi itu adalah titik awal secara umum untuk membuat proyek. Ketika saya lulus dari universitas, saya berpikir bahwa tidak mungkin dalam enam tahun untuk melakukan hal yang sama dan mencapai hal yang sama. Saya hanya ingin memberikan pengetahuan kepada penonton dalam bentuk yang lebih nyaman.
- Apakah Anda melihat masalah dalam sistem pendidikan?Jujur, saya tidak benar-benar memikirkannya dari posisi negara. Saya pribadi sangat berterima kasih kepada universitas, pengalaman yang dia berikan kepada saya.
Karena itu, saya tidak tahu - tidak ada masalah.
- Nah, apakah Anda membandingkan program studi Anda dengan sistem ini? Apakah perlu belajar selama enam tahun atau cukup untuk mengikuti kursus?Ya, kami adalah alternatif dari universitas dalam hal mendapatkan profesi. Tetapi saya tidak akan pernah menghalangi seseorang untuk belajar di universitas jika dia lulus SMA dan berpikir apa yang harus dilakukan selanjutnya - pergi belajar, atau segera bekerja, atau pergi ke kursus. Saya hanya menempuh satu jalan dalam hidup saya, dan saya tidak menyesalinya, jadi akan aneh untuk mengecilkan hati.
Tetapi jika kita berbicara tentang audiens kita, maka banyak pria datang yang telah menerima pendidikan - menengah atau khusus yang lebih tinggi. Pada titik tertentu, mereka menyadari bahwa mereka tertarik pada pemrograman. Dan untuk orang-orang seperti itu, mungkin lebih mudah untuk tidak menghabiskan lima tahun lagi di universitas lain, tetapi untuk menghabiskan satu tahun di GeekBrains.
- Bukankah lebih baik belajar sendiri atau bekerja dan langsung belajar dalam praktek?Jika masalah keuangan tidak terlalu akut, maka menurut saya jalannya lebih baik. Dan jika biayanya tidak tertahankan, maka ada Google dan setumpuk besar konten gratis. Bahkan kami memiliki beberapa ratus webinar gratis, kursus mini gratis yang pasti akan dimulai. Tentu saja, Anda bisa melalui semuanya sendiri.
Apakah mungkin untuk menjadi spesialis melewati jalur klasik
- Anda memiliki orang yang membantu siswa mendapatkan pekerjaan setelah kursus. Bagaimana kabarnya?Pertama, banyak perusahaan ingin berteman dengan kami untuk merekrut pekerja magang. Tugas kita hanyalah mengurangi. Ketika suatu mata kuliah direkrut, sebagian atau sebagian besar siswa datang untuk mencari pekerjaan. Kami melakukan survei dan melihat apakah mereka memenuhi tujuan ini saat mereka belajar.
Menurut metrik terbaru untuk studi tahunan di Geek University, 70% dipekerjakan dalam proses pembelajaran. 30% sisanya diselesaikan selama tiga bulan ke depan.
Mereka yang ingin bekerja, tetapi tidak bisa mendapatkan pekerjaan - mereka benar-benar sangat sedikit. Permintaan untuk programmer tidak buruk. Tetapi kami dapat membantu, jika masih tidak berhasil, bawa tangan majikan, bantu menulis resume, beri tahu kami bagaimana harus bersikap selama wawancara.
- (Phil) Ada dua keterampilan - kemampuan untuk bekerja sebagai pengembang, dan pengembangan pengetahuan yang hanya akan berguna bagi Anda dalam sebuah wawancara. Seberapa banyak hal yang hanya ditanyakan saat wawancara memengaruhi program?Sejauh yang saya mengerti, kami sedang mempersiapkan pengembang yang adil, tanpa persiapan yang licik untuk wawancara. Apakah ini keterampilan yang saling eksklusif? Artinya, saya benar-benar perlu mengetahui hal-hal berbeda dalam pengembangan?
- (Phil) Tidak saling eksklusif, tetapi mereka tidak tumpang tindih 100%. , , ., , , .
— , , ?, , , , . , . , , — , .
— ?, , .
— , , . , , , « ».« » — . , . , . PHP, . , , - . , , .
« » — . , — . , . — , - .
— , , . , , . , - , , . ., . , , .
, : « , !» , .
— , ?Ya tentu saja .
— , ?«», , . . , . , , , - .
, GeekBrains — .
— , , , . , — , ?, . , .
— () , , . ?, « », . SkyEng, . - : «, , , . ».
, . - .