Kebijakan bahasa di India sepanjang sejarah negara telah dibedakan oleh kesetiaan kepada semua kelompok bahasa. Konstitusi India berisi 21 bahasa yang berstatus negara. Tetapi secara umum, di India ada lebih dari 1600 bahasa dan dialek yang terpisah.
Bahasa Hindi adalah bahasa resmi pemerintahan dan kenegaraan, tetapi bahasa Inggris di India memiliki status khusus dan dianggap sebagai bahasa resmi bantu. Artinya, dalam bahasa Inggris, Anda dapat secara resmi mengelola dokumentasi perusahaan apa pun, menyusun kontrak dan perjanjian tanpa terjemahan terpisah ke dalam bahasa Hindi.
Republik India memperoleh kemerdekaan pada tahun 1947, dan banyak ahli (baik India maupun asing) kemudian berpendapat bahwa selama 30-40 tahun, suatu keramaian yang lambat tetapi keras dari bahasa Inggris dari negara akan terjadi.
Yang menarik, sebagian besar, bahasa Inggris bukan asli bagi umat Hindu. Yaitu, di dalam keluarga mereka berbicara bahasa Hindi atau bahasa lain yang umum di India, tetapi mereka menggunakan bahasa Inggris dalam bisnis dan pekerjaan.
Pada 2019, kita melihat bahwa ramalan itu tidak menjadi kenyataan. Setelah 72 tahun merdeka, bahasa Inggris tetap menjadi bahasa resmi tambahan. Dan prevalensinya di dalam negeri hanya tumbuh.
Penetrasi bahasa Inggris ke dalam budaya India lebih dalam dari yang diperkirakan sebelumnya.
3 tahap pembentukan bahasa Inggris di India
Tahap pertama dalam pembentukan bahasa Inggris di India datang pada era aktivitas misionaris aktif gereja Inggris Protestan pada abad ke-17.
Orang India pada masa itu sudah cukup toleran terhadap ide-ide Kekristenan, karena misionaris Portugis secara berkala mengunjungi India sejak akhir abad ke-15 - yaitu, lebih dari 150 tahun.
Dan orang Portugis yang harus berterima kasih atas tanah subur bagi Protestan, karena merekalah yang meletakkan dasar-dasar Kekristenan India sebagai agama yang tersebar luas. Dan bahkan jika diperhitungkan bahwa agama Kristen ada di India jauh sebelum era penemuan geografis, misionaris Portugislah yang menjadikannya salah satu agama yang sama.
Para misionaris Inggris menerima batu loncatan yang sangat baik untuk operasi di India:
- banyak orang India sebelumnya pernah mendengar tentang agama Kristen, yang memfasilitasi pekerjaan misionaris secara umum.
- Gagasan-gagasan Protestan mendiversifikasi ajaran-ajaran Kristen yang ada di India - mereka diterima dengan baik oleh orang-orang India yang sudah menganut agama Kristen;
- Inggris secara aktif bekerja dengan konversi ke agama Kristen dari perwakilan kaum bangsawan, yang membantu dalam penyebaran agama Kristen dan bahasa Inggris.
Sebagai hasil dari kegiatan misionaris aktif, bahasa Inggris di India dianggap sebagai bahasa komunitas keagamaan. Perlu dicatat bahwa sampai awal abad ke-19, Alkitab yang diimpor di India menggunakan bahasa Inggris. Alkitab pertama-tama diterjemahkan ke dalam bahasa Bengali hanya pada tahun 1809, dan kemudian pada tahun 1835 dalam bahasa Hindi.
Umat beragama yang terpelajar dipaksa untuk belajar bahasa Inggris untuk memahami prinsip-prinsip iman mereka. Sebagian besar orang yang melek huruf adalah orang India yang kaya dan berkuasa.
Tahap kedua dalam pembentukan bahasa Inggris di India secara langsung berkaitan dengan yang pertama, tetapi tidak lagi tergantung pada faktor-faktor eksternal, tetapi pada faktor-faktor internal. Lambat laun, bahasa Inggris berubah menjadi bahasa yang istimewa, yang hanya dapat diwakili oleh wakil kaum bangsawan.
Pada abad XVIII, menjadi suatu kehormatan untuk belajar bahasa Inggris. Omset perdagangan antara Inggris dan India terus tumbuh, sehingga mengetahui bahasanya menjadi menguntungkan. Banyak uang beredar dalam perdagangan dan keluar untuk barang-barang Inggris, yang dianggap anggun di antara orang-orang India.
Mengetahui bahasa Inggris dan memiliki tanah, adalah mungkin untuk membuat kekayaan dalam perdagangan dengan Inggris. Dan meskipun sedikit yang berhasil, bahasa Inggris membangkitkan minat yang semakin besar bahkan di antara orang-orang yang buta huruf.
Di kota-kota besar maritim, proses belajar bahasa berjalan lebih cepat, karena kapal-kapal Inggris cukup sering berlayar.
Tahap ketiga dalam pengembangan bahasa Inggris berasal dari pengaruh yang berkembang dari British East India Company. Tindakan ekonomi agresif secara harfiah memaksa penguasa Mughal, yang menguasai sebagian besar India, untuk menghapuskan pajak untuk Perusahaan India Timur di Bengal.
Pemerintah yang sebenarnya tidak membuat keputusan seperti itu, yang menyebabkan pada tahun 1757 ke Pertempuran Plessis, di mana unit paramiliter Perusahaan India Timur mengalahkan tentara penguasa Bengal.
Pada tahun yang sama, Robert Clive, komandan "tentara" Inggris, menjadi gubernur Bengal melalui kudeta yang kejam. Ini adalah awal dari penaklukan perdagangan dan militer India oleh British East India Company.
Selama 100 tahun berikutnya, Inggris praktis memonopoli perdagangan di Bengal dan daerah tetangga, dan pada kenyataannya sebagian besar India modern.
Semua posisi manajerial top ditempati oleh Inggris, oleh karena itu sirkulasi dokumen dalam struktur kekuasaan dilakukan terutama dalam bahasa Inggris. Bahasa Inggris berakar kuat di India dan telah menjadi sarana untuk menetapkan pedoman, arahan dan administrasi.
Tetapi yang lebih penting adalah pengaruh bahasa Inggris pada orang-orang India yang berpendidikan. Dengan bantuan bahasa Inggris, menjadi mungkin untuk menyatukan berbagai kelompok orang yang berbeda latar belakang sosial dan budaya.
Di antara penduduk setempat, bahasa Inggris dianggap sebagai "jalan menuju cahaya" dan cara memahami nilai-nilai budaya Eropa. Inggris, sebaliknya, mendukung penduduk setempat dalam belajar bahasa dengan sekuat tenaga, percaya bahwa dengan cara ini koloni Inggris akan dapat mengamankan keberadaan yang layak.
Setelah penghapusan Perusahaan India Timur dan pemindahan koloni-koloni India di bawah kendali Kerajaan Inggris pada tahun 1857, situasinya hanya memburuk. Bahasa Inggris menerima status "istimewa", dan dengan kaum nasionalis yang memperjuangkan hak-hak bahasa nasional, pihak berwenang setempat sering menindak.
Hanya pada 1920-an, dalam banyak hal, upaya Mahatma Gandhi di negara itu memulai perjuangan untuk kebebasan - baik wilayah dan bahasa. Setelah mendapatkan kemerdekaan pada tahun 1947, secara formal, wilayah itu dibebaskan dari pengaruh Kerajaan Inggris, tetapi hampir 200 tahun di bawah kendali Inggris tidak sia-sia.
Bahasa Inggris dan India modern
Bahkan setelah India merdeka, banyak kaum nasionalis ingin bahasa Inggris tetap resmi atau resmi.
Bahkan butuh 15 tahun mesin birokrasi untuk sekadar mengubah status bahasa Inggris dari "pejabat utama" ke "pejabat tambahan".
Alasan utamanya adalah bahwa keanekaragaman bahasa di India terlalu besar untuk memilih satu bahasa negara segera setelah kemerdekaan. Pekerjaan besar diperlukan untuk mempersiapkan populasi dan struktur kekuasaan untuk mempromosikan bahasa Hindi sebagai pejabat utama.
Tetapi seiring berjalannya waktu, pentingnya bahasa Inggris di India tidak berkurang, dan seiring dengan perkembangan Internet, ia semakin meningkat.
Saat ini, bahasa Inggris resmi di empat negara bagian (Manipur, Meghalaya, Tripura, Nagaland) dan di delapan wilayah persatuan. Ini terus digunakan secara luas dalam sistem legislatif, media negara dan media komersial. Misalnya, di India ada lebih dari 3.500 surat kabar dan majalah lain yang dicetak secara eksklusif dalam bahasa Inggris.
Penetrasi budaya bahasa Inggris juga sangat dalam. India adalah negara ketiga setelah Amerika Serikat dan Inggris Raya dalam hal output sastra dalam bahasa Inggris.
Pada tahap ini, bahasa Inggris adalah bahasa pertama untuk 4% dari populasi India, yaitu 52 juta orang. Tetapi dengan semua ini, budaya Inggris di India cukup tertutup. Menurut survei orang Hindu yang mengerti bahasa Inggris, hanya 5% dari jumlah ini yang terus berkomunikasi dalam bahasa Inggris dengan orang asing atau bekerja di perusahaan internasional.
Karena kedekatannya, Bahasa Inggris India terus bercampur dengan bahasa-bahasa India, memperoleh fitur-fitur yang cukup spesifik, terutama dalam bentuk bahasa sehari-hari.
Bahasa Inggris telah lama berevolusi dari bahasa penjajah menjadi bagian dari budaya India, yang tanpanya banyak orang India tidak dapat membayangkan diri mereka sendiri.
***
Kami saat ini sedang menguji format artikel baru di EnglishDom, jadi kami meminta warga Khabrovsk untuk menulis di komentar betapa menariknya artikel ini untuk Anda. Terima kasih sebelumnya.
EnglishDom.com adalah sekolah online yang menginspirasi Anda untuk belajar bahasa Inggris melalui inovasi dan perawatan manusia.
Hanya untuk pembaca Habr -
pelajaran pertama dengan guru di Skype gratis ! Dan ketika membeli 10 pelajaran, tentukan kode promosi
goodhabr2 dan dapatkan 2 pelajaran lagi sebagai hadiah. Bonus ini berlaku hingga 05/31/19.
Dapatkan
akses Premium ke aplikasi ED Words dan pelajari kosakata bahasa Inggris tanpa batas.
Ambillah sekarang dari tautanProduk kami:Pelajari kata-kata bahasa Inggris di aplikasi seluler ED WordsBelajar bahasa Inggris A hingga Z di Aplikasi Mobile Program EDInstal ekstensi untuk Google Chrome, terjemahkan kata-kata bahasa Inggris di Internet dan tambahkan mereka untuk belajar di aplikasi Ed WordsBelajar bahasa Inggris dalam bentuk permainan di simulator onlineBangun keterampilan berbicara dan berteman di klub percakapanTonton video hack kehidupan Inggris di saluran YouTube EnglishDom