Halo semuanya, nama saya Vladimir, saya berusia 22 tahun dan saya adalah pembicara pada konferensi HighLoad terakhir di Moskow. Bagaimana itu terjadi dan pengalaman apa yang saya dapatkan dari ini - di bawah potongan.

Jalur saya ke Highload dimulai dengan magang yang berkembang menjadi pekerjaan di Acronis. Mencari magang adalah topik hangat bagi banyak siswa, jadi mari kita mulai saja.

Pencarian magang

Sebelum banyak siswa senior yang benar-benar ingin bekerja di industri ini, muncul masalah serius: bagaimana cara mencari magang yang dapat dikombinasikan dengan studi? Untuk saya sendiri, saya telah mengidentifikasi 4 area pencarian kerja:

1. lowongan publik di situs-situs seperti HH.ru;
2. lulus kursus untuk siswa dari perusahaan besar;
3. praktik pendidikan;
4. jaringan.

Mari kita membahas setiap opsi secara lebih rinci.

Mari kita mulai dengan lowongan di tempat umum. Ketika saya menyelidiki masalah ini, ada beberapa magang dibayar di bidang yang menarik minat saya (saya sedang mencari pengembangan server di Go / Java).

Pilihan yang baik adalah mengikuti berbagai kursus yang diselenggarakan oleh perusahaan besar. Misalnya, Baumanka berkolaborasi dengan Mail.ru Group, ada banyak kursus semester (misalnya, pengembangan iOS) dan program pelatihan dua tahun penuh. Dan, tentu saja, dalam proses pelatihan seperti itu, seorang siswa dapat memiliki kesempatan untuk mendapatkan pekerjaan. Salah satu teman sekelas saya baru saja mendapat pekerjaan sebagai pengembang iOS.

Sayangnya, jauh dari semua universitas memiliki praktik pelatihan yang lengkap, meskipun ini merupakan pilihan yang sangat baik untuk mendapatkan pekerjaan: seorang siswa memiliki kesempatan untuk bekerja dalam tim dan memahami apakah ia menyukai tugas, orang, dan proses perusahaan. Di sisi lain, perusahaan juga memiliki kesempatan untuk mengevaluasi keterampilan peserta pelatihan, jadi begitu. Menurut pendapat saya, praktik yang baik hampir merupakan pilihan ideal bagi seorang siswa.

Opsi terakhir adalah jaringan. Mungkin beberapa teman sekelas sudah magang, atau beberapa guru paruh waktu bekerja di suatu tempat. Secara pribadi, opsi ini bekerja untuk saya: pada akhir tahun ketiga saya, guru di departemen mengatakan bahwa ada perusahaan yang luar biasa Acronis, yang secara aktif bekerja dengan siswa dan memberikan kontak kepada orang yang bertanggung jawab untuk siswa (halo, Kolya Pavlochev!).

Cara menggabungkan ijazah dan pekerjaan paruh waktu

Pada tahun keempat, semua siswa memiliki pertanyaan tentang topik tesis. Namun, ketika Anda bekerja, merobek tiga arah sekaligus (belajar, diploma, dan bekerja) sulit. Dan, ternyata, masalah ini memiliki solusi: menggabungkan ijazah dan pekerjaan. Acronis melakukan cukup banyak untuk pendidikan (yang hanya memiliki departemen sendiri di MIPT, yang juga bertanggung jawab terhadap Kolya Pavlochev). Jadi, perusahaan bergerak ke arah siswa dan membantu memilih proyek yang menarik bagi siswa dan majikan, yang akan cocok untuk pertahanan diploma. Tentu saja, perlu juga untuk setuju dengan universitas, tetapi kami akan meninggalkan pertanyaan ini karena tidak ada yang mustahil :)

Akibatnya, Anna Melekhova ( annatref , halo!) Menjadi penasihat ilmiah saya, yang dengannya kami mulai mengembangkan proses penyempurnaan dan pembentukan di perusahaan yang bekerja dengan API. Anna bertindak sebagai pengawas penelitian dalam diploma saya dan sebagai arsitek di sebuah perusahaan, jadi saya mempraktikkan semua ide. Ternyata, topik dengan REST API dan otomatisasi tidak banyak dibahas di Internet, dan dalam open-source itu tidak diimplementasikan sangat banyak dan tidak terlalu berkualitas tinggi. Meskipun masalah sangat mendesak dan mempengaruhi hampir semua perusahaan yang entah bagaimana mempublikasikan antarmuka publik mereka.

Mempersiapkan kinerja

Di awal proyek, Anna bertanya kepada saya apakah akan menarik bagi saya untuk membicarakan proyek kami di depan umum. Sebagai hasilnya, kami menerbitkan dua artikel tentang Habr (di sini adalah: satu , dua ), dan pada awal musim panas komite program HighLoad menerima aplikasi untuk laporan kami ke konferensi Moskow. Kami berdua pembicara, jadi kami punya satu adegan untuk dua. Untuk mempersiapkan, saya membaca beberapa buku ("Bicara Mudah" oleh Carol Fleming, "Bagaimana Membangun Kepercayaan Diri dan Mempengaruhi Orang dengan Berbicara di Depan Umum" oleh Dale Carnegie dan "Kama Sutra untuk Pembicara" Radislav Gandapas).

Pembacaan ini benar-benar membantu saya dan memberi saya makanan untuk dipikirkan, namun, tip-tip praktis yang diberikan dalam buku-buku semacam itu kurang cocok untuk pidato berpasangan, meskipun prinsip-prinsip umumnya sama.

Persiapan presentasi juga terbukti cukup sulit. Itu perlu untuk menghindari hal-hal yang jelas, tetapi menggali rincian teknis juga buruk - ada risiko kehilangan perhatian penonton. Dan detail yang kami berikan harus ditampilkan sejelas dan sejelas mungkin. Kesulitan lain adalah bahwa kami berdua ada di panggung. Ini berarti bahwa kita memerlukan semacam dinamika, kita sering harus meneruskan inisiatif satu sama lain sehingga pembicara kedua tidak menentang latar belakang pilar dan mengalihkan perhatian penonton.

Kami tidak ingin terlihat seperti ini

Di sini ada baiknya menyampaikan halo yang besar kepada para penyelenggara konferensi HighLoad, yang sangat membantu para pembicara dalam persiapan. Pelatih p0b0rchy bekerja dengan kami, yang memberikan saran yang sangat praktis baik pada presentasi, dan pada struktur cerita kami, dan pada konten.

Bagaimana rasanya menceritakan hal-hal teknis kepada ratusan teknisi di satu ruangan?

Presentasi kami dijadwalkan pada 8 November pukul 10 pagi (gelombang laporan pertama), dan konferensi itu sendiri dimulai pada 7 November.

Pada akhir hari pertama konferensi, kami beruntung: kami berhasil berlatih di audiensi yang telah diumumkan, untuk berdiri di atas panggung dan sedikit merasa nyaman. Secara psikologis, ini banyak membantu.

Pada tanggal 8 November, saya sudah berada di sana pada jam 9 pagi, jadi saya berhasil berjalan-jalan lagi. Untuk beberapa alasan yang mengejutkan, laporan kami menyebabkan kegemparan yang luar biasa, audiensi untuk seratus orang benar-benar penuh, orang-orang berdiri di sepanjang dinding. Seperti yang kami diberitahu oleh orang-orang dari Ontiko, yang menyiarkan di setiap audiens, 10:00 adalah waktu yang paling tidak populer, cukup sering audiens setengah kosong. Ini, tentu saja, tidak mengejutkan - untuk sampai ke Skolkovo pada waktu yang sangat dini! Momen terburuk adalah sekitar 10 menit sebelum dimulainya, ketika menjadi jelas bahwa banyak orang akan mendengarkan kami.

Saya berdiri seluruh laporan dengan botol di tangan saya - membela diri secara psikologis dari penonton

Dalam perjalanan cerita kami, tentu saja, ada beberapa kelemahan: Saya melihat slide bukan penonton, sering melihat kembali ke layar besar di belakang saya, dan kami juga menjauh sedikit dari rencana latihan, namun (saya ingin percaya) kami dapat menyesuaikan ketepatan waktu.

Pada akhirnya, saya menilai kinerja kami sebagai "hasil terbaik yang bisa kami dapatkan dalam keadaan kami." Maksud saya, presentasi dua pembicara yang rumit dan kurangnya pengalaman saya dalam berbicara di depan umum.

Bahkan cerita 40 menit ternyata sangat melelahkan, jadi ketika saya berbicara dengan penonton di sela-sela, saya sudah cukup lelah

Segera kami akan memiliki transkrip kinerja kami dan versi videonya, jadi tunggu saja!

Kesimpulan apa yang saya ambil untuk diri saya dari menghadiri konferensi

Pengalaman seperti itu benar-benar unik bagi saya, saya ingin menyampaikan banyak terima kasih kepada Anna Melekhova yang telah memberi saya kesempatan seperti itu. Ngomong-ngomong, dia memiliki pengalaman yang luas dalam melakukan, dan juga mengajar di Innopolis dan Fiztekh :)

Di akhir artikel ini, saya ingin merangkum beberapa hasil dan merangkum pengalaman yang saya dapatkan dari presentasi ini:

1. sulit menemukan magang yang baik;
2. Cari seorang mentor / mentor / pemimpin. Ini jauh lebih penting daripada kerangka yang digunakan. Saya sangat beruntung dengan mentor dan inilah saya;
3. Berbicara di depan umum menarik jika Anda memiliki sesuatu untuk diceritakan.

PS Dan jangan takut untuk mengambil siswa untuk magang, karena siswa yang menggabungkan pekerjaan dengan belajar biasanya sangat termotivasi dan tertarik.