Desde 8 de março, habra-girls! Mulheres proeminentes no mundo da tecnologia da computação


O mundo da tecnologia da informação é freqüentemente chamado de mundo dos homens. Mas isso está longe de ser o caso. As mulheres trouxeram muito esforço para sua formação e desenvolvimento. Infelizmente, os méritos de muitos deles não receberam a devida atenção e reconhecimento do público em vista das "normas" sociais daqueles tempos em que operavam realmente milagres. Agora a sociedade mudou. Obviamente, ainda é encontrado preconceito contra uma pessoa que esteja de olho em sua nacionalidade, crenças religiosas, orientação e gênero. Talvez até mais frequentemente do que gostaríamos. No entanto, há 50 anos, tudo era ainda mais complicado. "Não é da conta de uma mulher - montar computadores" - essa frase podia ser ouvida o tempo todo. Hoje, gostaria de apresentar a você mulheres para as quais não foi difícil criar algo no mundo da TI, mas foi difícil falar sobre isso, porque poucas pessoas estavam prontas para ouvir. Vamos lá

Ada Lovelace


10 de dezembro de 1815 Anna Byron deu à luz a pequena Augusta. O pai da menina era o famoso poeta George Byron. No entanto, a menina não reconheceu o amor de seu pai. O grande poeta era famoso por seu gosto não-padrão, digamos, no campo da vida pessoal. Em 21 de abril de 1816, ele se divorciou de Anna Byron e deixou a Inglaterra. Depois disso, Augusta passou a se chamar Ada, já que o primeiro nome lhe foi dado em homenagem à irmã de seu pai. A mãe de Ada, segundo alguns historiadores, também não teve um forte instinto paternal e deixou por muito tempo a filha para fazer uma viagem de bem-estar.

No entanto, para prestar homenagem, a mãe trouxe pouco Ada para seu ex-professor - matemático Augustus de Morgan e Mary Somerville. Este foi o começo do futuro em matemática, com sua permissão, a carreira de Ada.

Aos dezessete anos, Ada se encontrou com o matemático Charles Babbage, que na época era professor da Universidade de Cambridge. Esse conhecimento se tornou crucial para os dois. O fato é que alguns anos antes de Babbage escrever seu trabalho de época descrevendo a operação de uma máquina de calcular, capaz de realizar cálculos com precisão de até 20 caracteres. O mecanismo era extremamente complexo, mas isso não intimidou o governo e, em 1823, Babbage recebeu financiamento para criar esse dispositivo. Infelizmente, a complexidade da máquina se tornou uma das razões de sua incompletude. Por 10 anos, foi construído sem sucesso, o que levou à cessação do financiamento em 1833.


Charles Babbage

Em 1842, Charles Babbage convidou a Universidade de Turim para dar uma palestra em seu computador. Nesses 10 anos, Ada conseguiu se casar com o marido pelo Barão William King (que mais tarde herdou o título de Lorde Lovelace) e deu à luz três filhos. No entanto, isso não a impediu de prestar a máxima atenção à sua verdadeira vocação - a matemática.

Vamos voltar para Babbage e suas palestras em Turim. Um dos ouvintes foi Luigi Menabrea, que gravou a palestra em francês. Esses registros foram publicados na Biblioteca Pública de Genebra. Posteriormente, Charles Wheatstone (físico) pediu a Ada Lovelace para traduzir esse trabalho para o inglês e complementá-lo com seus comentários. Cerca de um ano Ada trabalhou nesses registros. Como resultado de seus comentários, já eram 52 páginas.

Um destes comentários:
A característica distintiva da máquina analítica Babbage e o fato de que era possível dotar o mecanismo com propriedades tão extensas para torná-lo o executor das tarefas da álgebra abstrata - tudo isso graças à introdução do princípio que Jacquard desenvolveu para regular com a ajuda de cartões perfurados os padrões mais complexos na fabricação de produtos de brocado. É seguro dizer que a máquina analítica tece padrões algébricos da mesma maneira que o tear Jacquard tece flores e folhas.
Em seus comentários, Ada também descreve vários algoritmos para resolver vários problemas:

  • Um algoritmo para resolver duas equações algébricas lineares com duas incógnitas. Graças a esse programa, surgiu o conceito de “células de trabalho (variáveis)”, bem como a ideia de alterar sucessivamente seu conteúdo;
  • Um algoritmo para calcular os valores de uma função trigonométrica com repetição repetida de uma determinada sequência de operações computacionais. Nesse algoritmo, Ada primeiro usou o termo "ciclo";
  • Loops aninhados recorrentes para calcular números de Bernoulli.

São esses comentários que são considerados os primeiros programas. Ada, depois, foi o primeiro programador na história da humanidade.

Ada Lovelace provou que uma mente brilhante não é o domínio exclusivo dos homens. Ela nunca descansava sobre os louros, sempre em busca de respostas para suas perguntas:
Nunca ficarei feliz em entender alguma coisa, porque, mesmo tendo resolvido alguma coisa até onde as habilidades o permitem, meu entendimento é apenas uma parte infinitamente pequena de tudo o que quero entender sobre os relacionamentos e relacionamentos que ocorrem. comigo, o que implica uma pergunta que nasceu na minha cabeça desde o início.
Infelizmente para toda a comunidade científica, Ada Lovelace faleceu em 1852, aos 36 anos. Quem sabe quantas descobertas e trabalhos científicos ela poderia ter feito se sua vida não tivesse sido interrompida em uma idade tão jovem. No entanto, mesmo o que ela conseguiu fazer é suficiente para mudar o mundo.

Edith Clark



O que uma garota deveria ter sonhado no início do século XX? Sobre seu marido, filhos e conforto em casa. Muitos sonhavam com isso, mas não Edith Clark.

Edith nasceu em 10 de fevereiro de 1883 em uma família numerosa (além dela havia mais 8 filhos). Os pais a educaram segundo os padrões da sociedade então, sem esquecer a educação de sua filha. Edith estudou em um internato para meninas, onde estudou latim, literatura e história. Foi dada muita atenção à aritmética, álgebra e geometria. Aos 12 anos, Edith teve que enfrentar um evento trágico - a morte de seus pais. Sua irmã mais velha assumiu a educação. Edith usou a herança deixada pelos pais com extrema sabedoria, matriculando-se no Vassar College, onde estudou matemática e astronomia. Já em 1908, ela se formou com honras.

Depois de se formar, Clark se tornou professor de física e matemática em uma escola para meninas em San Francisco. No entanto, essa profissão não poderia satisfazer a mente indagadora de um verdadeiro cientista.

Por um curto período, Edith Clark estudou engenharia civil na Universidade de Wisconsin, em Madison, mas desistiu e, em 1912, conseguiu um emprego na AT&T como um computador (pessoas envolvidas na computação antes da aparição dos computadores). Durante esse período, ela fez cálculos para George Campbell, que estava envolvido na aplicação de métodos matemáticos na resolução de problemas de transmissão de energia a longas distâncias. Paralelamente ao trabalho, Edith participou de aulas na Universidade de Columbia. Mas este não foi o último lugar para aprender com Edith. Em 1918, ingressou no Instituto de Tecnologia de Massachusetts MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts). Uma instituição extremamente prestigiada onde as pessoas não são tiradas da rua. Estudou excelentemente e, um ano depois, obteve um mestrado em engenharia elétrica.

Jovem e cheia de energia, com uma mente inquisitiva e uma enorme reserva de conhecimento. O que mais o empregador precisa? No entanto, era extremamente difícil para uma garota encontrar um emprego naqueles dias, não importa quantos graus ela tivesse. E Edith queria trabalhar precisamente em sua especialidade. No entanto, tornou-se despachante de computadores na General Electric.

A incapacidade de fazer exatamente o que você quer não diminuiu o entusiasmo científico de Edith. Ela inventou a calculadora Clark - um dispositivo gráfico bastante simples para resolver equações com corrente elétrica, tensão e resistência em linhas de energia. Esta calculadora foi capaz de resolver funções hiperbólicas 10 vezes mais rápido que o método anterior. Em 1921, Edith Clark registrou uma patente e, em 1925, foi registrada com sucesso.


Uma das páginas de uma patente em uma calculadora Clark

Em 1921, a paciência de Edith quebrou e ela deixou a General Electric, onde não recebeu a posição desejada. Ela começou a ensinar no Colégio das Mulheres de Constantinopla, na Turquia. No entanto, já no ano que vem, a General Electric a contratou novamente, dando-lhe a tão esperada posição de engenheira no departamento central de engenharia. Clark trabalhou até 1945.

Após 2 anos, tornou-se professora no Departamento de Engenharia Elétrica da Universidade do Texas em Austin. Assim, tornando-se a primeira mulher a ocupar essa posição.

Além do exposto, vale ressaltar seus outros méritos. Em 1926, na reunião anual do Instituto Americano de Engenharia Elétrica, Edith Clarke apresentou seu artigo descrevendo o uso de funções hiperbólicas no cálculo da potência máxima que uma linha de transmissão pode suportar sem perder a estabilidade.

O mesmo instituto concedeu dois prêmios:

  • 1932 - Prêmio de Melhor Artigo Regional (Melhor trabalho científico em nível regional);
  • 1941 - Prêmio Nacional de Melhor Artigo (O melhor trabalho científico em nível nacional).

Em 1943, Edith Clark escreveu um artigo que teve um grande impacto na indústria de energia elétrica, a Análise de Circuitos dos Sistemas de Energia CA.

Edith Clark provou para todos que uma mulher pode não apenas ser a guardiã da lareira, mas também uma excelente cientista. E ela mostrou a todos que o sucesso só pode ser alcançado através de muito trabalho e perseverança, um desejo de entender algo supostamente incompreensível e de melhorar algo supostamente perfeito.

Quanto ao relacionamento com a mulher, ela disse o seguinte:
A demanda por mulheres engenheiras não é tão grande quanto pelas médicas. Mas sempre há uma demanda por aqueles que conseguem fazer bem o trabalho difícil.
Mulheres da ENIAC


Para começar, vale a pena dizer brevemente o que é o ENIAK. Este é um integrador numérico eletrônico e computador (ENIAC - Integrador Numérico Eletrônico e Computador) - o primeiro computador digital eletrônico.

A história do nascimento desta máquina está cheia de acidentes não aleatórios e pura sorte. No pátio, em 1942, houve uma segunda guerra mundial. Um elemento extremamente importante para os militares eram as tabelas balísticas que continham informações sobre as correções da visão de acordo com várias variáveis ​​(ângulo do barril, velocidade do projétil, temperatura do ar, força do vento, direção do vento etc.). Sem essas tabelas, era extremamente difícil chegar exatamente ao alvo, às vezes até impossível. Os cálculos foram realizados pelo laboratório de pesquisa balística do Exército dos EUA. Tudo foi feito manualmente. Para criar uma tabela, composta por 3000 trajetórias possíveis, uma calculadora levou cerca de 4 anos. O fato é que cada uma das 3000 trajetórias exigiu 1000 operações de liquidação. Em condições de guerra, esses termos são extremamente longos, mas sacrificar a precisão em prol da expedição de assentamentos também era impossível.


John Mockley

Em agosto de 1942, o professor do Instituto Moore, John Mokley, escreveu um pequeno artigo (7 páginas), O uso de dispositivos de tubo de vácuo de alta velocidade para cálculo, que descrevia os possíveis benefícios do uso de tubos de vácuo para criar um computador eletrônico. No entanto, a liderança do instituto reagiu a essa inovação com desdém e enviou o trabalho para o arquivo, onde estava completamente perdido.


Herman Goldstein

Cerca de um ano depois, houve uma conversa entre o curador da interação entre o instituto e o laboratório balístico German Goldstein e um dos funcionários do instituto, em que o segundo mencionou casualmente um certo Mokley e seu trabalho incomum. Goldstein ficou interessado. Ele encontrou Mokley e o convidou para falar no laboratório com sua visão da tecnologia da computação. Em 9 de abril de 1943, o projeto foi submetido à consideração da gerência do laboratório sob o nome “diff eletrônico. analisador ". Este título não especificou o que e como iria funcionar, pois Mockley ainda estava com medo de que suas visões inovadoras fossem aceitas com ceticismo e ninguém iria querer percebê-las. Felizmente, o projeto foi aprovado e o financiamento foi alocado.

O computador estava completamente pronto apenas em 1945. Ele não podia mais servir ao benefício dos aliados, já que a guerra havia terminado. No entanto, ele encontrou uma nova aplicação - cálculos relacionados a armas termonucleares, previsão do tempo no território da URSS para recontar o vetor de precipitação nuclear, além de tabelas balísticas, inclusive para armas nucleares.

A criação deste milagre técnico foi tratada exclusivamente por homens. No entanto, os operadores, que agora podem ser chamados com segurança de programadores, eram mulheres. Não foi fácil trabalhar com esse colosso: 17.468 tubos de vácuo, 1.500 relés, 70.000 transistores, 7.200 diodos de silício, 10.000 capacitores e cerca de 5 milhões de juntas soldadas manualmente. Este computador pesava cerca de 27 toneladas e ocupava uma área de 167 m2.

Cada uma das seis programadoras ( Marilyn Meltzer, Ruth Lichterman, Francis Elizabeth Snyder, Kathleen Rita McNulty, Francis Bilas e Betty Jean Jennings ) conhecia bem o carro, porque a qualidade do trabalho e a velocidade de execução dependiam dele:
Como conhecíamos a parte do software e a própria máquina, aprendemos a diagnosticar problemas no nível, se não melhor, dos engenheiros. (Betty Jean Jennings)
A complexidade do trabalho dos programadores se manifestou no processo de criação de uma máquina. O projeto foi classificado e ninguém foi autorizado a entrar no carro, nem mesmo as operadoras. O MI teve que trabalhar em programas baseados apenas em desenhos. O processo de programação em si não era baseado em nenhuma linguagem e era muito "físico" - era necessário alternar certos plugues para organizar a rota necessária para um bloco específico em progressão paralela.

O computador ENIAC, apesar de seu poder, era extremamente "mal-humorado". Os tubos de vácuo falharam com regularidade invejável, e é por isso que a máquina ficou ociosa por quase metade do tempo de trabalho. Esta oportunidade foi posteriormente corrigida. Mas antes disso, foram as operadoras que tiveram que literalmente entrar no carro para solucionar problemas.

Quando o ENIAC foi desmontado e transportado para o laboratório de balística em Aberdeen em 1947, Kathleen McNulty, Ruth Lichterman e Francis Bilas o seguiram. O resto decidiu se aposentar.


Laboratório de Balística em Aberdeen

É lamentável que o papel dessas mulheres no trabalho da ENIAC tenha diminuído bastante. Durante a apresentação pública do ENIAC, em 1946, seus nomes nem foram mencionados, embora o trabalho que eles fizeram tenha sido crítico e muito difícil. A imprensa também não favoreceu as operadoras, recusando-se a publicar fotografias em jornais nos quais uma delas poderia estar ao lado de um computador.

Somente muitos anos depois, em 1997, todos os seis receberam reconhecimento digno de sua contribuição para a ciência. Todos eles foram incluídos no Hall da fama internacional Women in Technology.

Vida após o ENIAC



Marilyn Meltzer (1922 - 4 de dezembro de 2008) deixou o projeto em 1947. Afastando-se do mundo da tecnologia, Marilyn se tornou voluntária, levou uma vida social ativa, tentando ajudar o máximo que podia a todos que estavam em necessidade.


Depois de transportar a ENIAC para Aberdeen, Ruth Lichterman (1924–1986) trabalhou lá por mais 2 anos, tornando-se o último dos seis originais que deixaram o projeto (10 de setembro de 1948). Durante todo esse tempo, ela ensinou a futura geração de programadores, frequentemente usando sua experiência pessoal com o ENIAC.



Francis Elizabeth Snyder (7 de março de 1917 - 8 de dezembro de 2001), deixando o projeto, não deixou a ciência. Ela trabalhou na Remington Rand (um fabricante de computadores) e no Instituto Nacional de Padrões e Tecnologia dos EUA. Em 1959, assumiu o cargo de chefe do Departamento de Pesquisa de Programação e do Laboratório de Matemática Aplicada da David Taylor Model Basin (piscina experimental onde são testadas as propriedades hidromecânicas dos objetos). Francis participou do desenvolvimento do UNIVAC, projetando um painel de controle (foi ela quem decidiu colocar o teclado numérico ao lado do alfabeto). Francis Snyder também insistiu em usar cores cinza, não pretas, para o "exterior" dos computadores. Posteriormente, foi a cor cinza que se tornou geralmente aceita.

Snyder também foi membro do grupo de autores do primeiro sistema de programação generalizado SORT / MERGE. Desenvolvi uma árvore de decisão para a função de classificação binária usando um simples baralho de cartas. Eu escrevi um código que nos permite usar grupos de 10 unidades de fita para ler e gravar dados durante o processo. Francis Snyder criou o primeiro complexo de análise estatística, que foi usado para o censo nos Estados Unidos em 1950.

De 1953 a 1966, atuou como chefe do Departamento de Programação Avançada do Laboratório de Matemática Aplicada da Marinha, em Maryland.

Trabalhou com John Mockley para criar o conjunto de instruções C-10 para o BINAC. Juntamente com Grace Hopper, ela participou do desenvolvimento de padrões iniciais para as linguagens de programação COBOL e FORTRAN.


Kathleen Rita McNulty (12 de fevereiro de 1921 - 20 de abril de 2006), depois de trabalhar com a ENIAC em Aberdeen, projetou software para computadores, incluindo BINAC e UNIVAC I. Ela foi uma das pessoas que queria transmitir ao público a importância de sua equipe no processo. Operação ENIAC: escreveu artigos, falou com a comunidade científica, deu entrevistas. Foi graças a seus esforços que o trabalho de seis mulheres destacadas foi marcado pela inclusão de seus nomes no corredor da fama em 1997.


Francis Bilas (2 de março de 1922 - 18 de julho de 2012) após os eventos de 1947 continuou a trabalhar com a ENIAC por algum tempo. , , .


(27 1927 — 23 2011). ENIAC, BINAC UNIVAC I. BINAC Northrop Corporation (-). UNIVAC.

ENIAC , . , , «», « » . , , , , .




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1949 , . Eckert–Mauchly Computer Corporation, UNIVAC I, 1950 I .


UNIVAC I

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, . 1954 Remington Rand ( Eckert–Mauchly Computer). — MATH-MATIC FLOW-MATIC.

1959 (CODASYL), . COBOL, .


COBOL

1967 1977 , COBOL .

, , . , 1986 , Digital Equipment Corporation, .

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. 1985 ( ).

, . 1947 -2. - . . , . «» «First actual case of bug being found.» ( , ). , , .


First actual case of bug being found

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Grace Hopper fala sobre o que é um nanossegundo.Infelizmente

, mesmo as melhores pessoas não conseguem escapar do tempo. Em 1 de janeiro de 1992, aos 85 anos de idade, Grace Hopper faleceu. Ela foi enterrada no cemitério de Arlington com todas as honras militares.

Excelente matemático, físico, pioneiro no mundo dos computadores e software, Grace Hopper sempre foi uma lutadora, um temerário que nunca desiste, mesmo diante de dificuldades intransponíveis, como outros consideram.

Evelyn Boyd Granville


Era extremamente difícil para uma mulher na década de 50 alcançar alturas por causa do descendente que a sociedade colocava acima dela. Mas quem poderia ser ainda mais difícil? Foi mais difícil para uma mulher negra. Evelyn Boyd Granville sentiu a severidade e a crueldade da sociedade então, mas não desistiu.

Evelyn nasceu em 1 de maio de 1924 em Washington. Foi um período de grande depressão, quando não havia dinheiro, nem trabalho para obtê-lo. Pai ganhou dinheiro onde podia, mas posteriormente deixou a família. E Evelyn, junto com sua irmã mais velha, foi criada por sua mãe e tia.

Evelyn recebeu seu ensino médio na Dunber School, que na época era exclusivamente para negros. Nesta edição, ela leu um discurso de despedida. O fato é que apenas os graduados com a maior pontuação geral são eleitos para o cargo de orador oficial (do latim vale dicere - diga adeus). Com apoio financeiro de sua família e organização educacional Phi Delta Kappa, Evelyn ingressou no Smith College for Girls em 1941. Durante seus estudos, ela foi incluída nas fileiras da Sigma Xi (uma sociedade / organização para cientistas e engenheiros destacados, fundada em 1886) e da Phi Beta Kappa. Depois de se formar em 1945, graças a uma bolsa de estudos da faculdade, Evelyn pôde participar do programa de pós-graduação em matemática e foi aceita para estudar em duas universidades famosas - Yale e Michigan. Ela escolheu o primeiro em vista de seu apoio financeiro. Deve-se notar imediatamente que pessoas com dinheiro poderiam obter uma boa educação. Se o aluno contava com o apoio da própria instituição de ensino, ele precisava demonstrar um conhecimento notável. Em Yale, Granville estudou análise funcional e escreveu um doutorado sobre os polinômios de Lagerra, que ela defendeu com sucesso em 1949.

Mesmo com essas contribuições extraordinárias (educação, dissertação etc.), naquela época uma mulher negra não esperava tudo e todos de braços abertos. Em 1950, Evelyn conseguiu um emprego como professora em uma faculdade para estudantes negros em Nashville.

Em 1951, ocorreu um incidente muito desagradável e repugnante. Evelyn e duas outras meninas negras queriam participar do encontro regional da American Mathematics Association. Mas a reunião foi realizada no White Only Hotel, e eles simplesmente não foram autorizados a entrar.


Um ano depois, Granville se mudou para Washington, onde começou a trabalhar no laboratório de pesquisa Harry Diamond, famoso pelo desenvolvimento de um fusível de rádio (um fusível que permite detonar um projétil na distância certa, sem contato físico (ataque) com um alvo) durante a Segunda Guerra Mundial. Depois de trabalhar no laboratório por 4 anos, Evelyn se tornou programadora na IBM.

Em 1967, Evelyn Granville tornou-se professora de matemática na Universidade da Califórnia em Los Angeles, onde trabalhou até 1984. Depois disso, atuou como professora no Texas College e depois na Universidade do Texas. Durante esse período, Evelyn desenvolveu sua própria metodologia de ensino de matemática para o ensino fundamental.

Evelyn participou ativamente do programa espacial, quando, nos anos 60, trabalhou em vários projetos de programas Apollo. Ela teve que trabalhar em áreas como mecânica celeste, cálculo de trajetória e tecnologia digital de computadores.

O evento mais vulnerável para Evelyn Granville foi fazer doutorado em matemática em 1949 na Universidade de Yale. Era um fato de reconhecimento de sua mente, seus talentos. Ela se tornou a segunda mulher afro-americana a conseguir isso.


Agora, Evelyn tem muitos títulos recebidos ao longo de muitos anos de atividades científicas e de ensino. Mas isso não é comparável a esse doutorado. Grosso modo, esse título é atribuído a pessoas com grande conhecimento. Mas se você é uma mulher, também negra, teve que demonstrar o dobro. E Evelyn fez isso.

Mary Kenneth Keller


Um dos estereótipos mais comuns é a incompatibilidade da ciência e da religião. Os representantes dessas duas áreas nem sempre conseguem chegar a um consenso entre si. Mas há pessoas que podem combinar fé e ciência. Essa pessoa era freira Mary Keller, médica em meio período de ciências da computação.

Mary nasceu em 1914 na cidade de Cleveland (Ohio). Muito pouco se sabe sobre os primeiros anos de Mary, o que não pode ser dito sobre sua carreira.

Em 1932, Maria se juntou às Irmãs da Misericórdia da Virgem Maria. Já em 1940, ela fez seu voto. Paralelamente, Mary estudou na De Paul University, onde recebeu primeiro um bacharelado em matemática (1943) e depois um mestrado (1953). Durante seus estudos, Mary Keller trabalhou nas universidades de Michigan, Purdue e Dartmouth.

Em 1958, Mary, juntamente com John Kemeny e Thomas Kurtz, criou a linguagem de programação BASIC. O trabalho ocorreu dentro dos muros do Dartmouth College, que na época eram exclusivamente para homens.

Em 1965, Keller escreveu uma dissertação sobre o tópico "Inferência Indutiva em Padrões Gerados por Computador", cuja essência foi a criação de um algoritmo no CDC FORTRAN 63 para a diferenciação analítica de expressões algébricas. Este trabalho lhe trouxe um doutorado. A singularidade disso reside não apenas em seu trabalho, que foi realmente notável, mas também no fato de ela ter se tornado a primeira mulher a receber um doutorado em ciência da computação (ciência da computação) nos Estados Unidos.

Mary Keller procurou não apenas conhecer o mundo dos computadores, mas também compartilhar conhecimento com outras pessoas. Ela fundou a Faculdade de Ciência da Computação no Clark College (agora uma universidade). Essa foi a primeira faculdade dessa direção em uma pequena instituição educacional nos Estados Unidos. No mesmo ano, a National Science Foundation alocou um subsídio no valor de US $ 25.000 (na época era uma quantia enorme de dinheiro) para equipamento de ensino para estudos de graduação.

A principal missão de Keller não era tanto a descoberta ou invenção de algo novo, mas a disseminação de conhecimento entre as gerações mais jovens. Ela tinha certeza absoluta de que, no futuro, os computadores se tornarão ferramentas extremamente importantes no processo de aprendizado:
Pela primeira vez, podemos simular mecanicamente um processo cognitivo. Podemos realizar pesquisas no campo da inteligência artificial. Além disso, esse mecanismo [computador] pode ser usado para ajudar as pessoas a aprender. Como temos alunos mais maduros ao longo do tempo, esse tipo de treinamento provavelmente se tornará cada vez mais importante.
Mary Keller mostrou a todos que o homem de fé se mantém atualizado e não se esquiva da tecnologia moderna, que uma simples freira pode ser um gênio da computação. A principal mensagem de Maria era simples, mas não menos importante, o conhecimento adquirido deve ser transferido para outras pessoas e, para isso, é necessário utilizar todas as vantagens das tecnologias disponíveis.

Stephanie Shirley


Mesmo na primeira infância, Stephanie não era doce, depois houve uma luta pelo conhecimento, depois uma luta pelo direito de trabalhar o que ela queria. Mas no final, ela ainda conseguiu alcançar o sucesso.

Stephanie nasceu em 16 de setembro de 1933 em Dortmund. Foram tempos difíceis para o país, desde que os nazistas chegaram ao poder. Isso afetou a família de Stefani como nenhuma outra, mas tudo porque seu pai era judeu. 9 meses antes do início da guerra, foi realizada a Operação Kindertransport, cuja principal tarefa era criar crianças reconhecidas como judeus (com base nas leis raciais de Nuremberg). Stephanie, que tinha 5 anos no momento da operação, e sua irmã, nove, foram transferidas para o território da Grã-Bretanha e, depois disso, foram transferidas para pais adotivos.

Enquanto estudava na escola das meninas na cidade de Ozuestri, Stephanie teve um problema - elas não ensinavam matemática nessa escola. Mas isso não a impediu. Ele recebeu permissão para frequentar aulas de matemática na escola dos meninos. Naquela época, eram bobagens e más maneiras. Mas ela não se importou. No final da escola, Stephanie não entrou na universidade, pois as meninas eram admitidas apenas nas faculdades de botânica, nas quais ela não estava absolutamente interessada. Em vez disso, ela começou uma busca de emprego onde poderia aplicar seus conhecimentos e habilidades técnicas. Nos anos 50, Stephanie trabalhou no departamento de pesquisa da General Post Office (operadora de correios e telecomunicações britânica), onde coletava computadores do zero e andava em linguagem de máquina. Ter um emprego não significava que você não precisava mais estudar. Porque Stephanie participou de aulas especiais de matemática por 6 anos e recebeu um "diploma de honra" - um tipo de diploma de bacharel obtido fora de uma universidade ou faculdade.

Em 1959, Shirley começou a trabalhar na CDL Ltd, onde participou do projeto do computador ICT 1301.


ICT 1301

Stephanie sempre acreditou que as mulheres têm todo o direito de trabalhar nas mesmas áreas que os homens e recebem um salário que depende do seu trabalho, e não do seu sexo. Portanto, em 1962, ela assumiu o controle da situação e, com um orçamento de US $ 100 (pelos padrões de hoje), fundou a empresa Freelance Programmers. A principal característica de sua empresa era que apenas mulheres trabalhavam nela (sem contar 3 homens em 300 funcionários). Este foi um desafio para a sociedade, empresas e cientistas. Eles riram dessa ideia, girando um dedo no templo. A empresa estava envolvida na programação, isto é, na criação de software. Segundo Stephanie, até isso era selvagem naqueles dias, porque o software era empacotado com ferro. Quem comprará o software separadamente? No entanto, eles subornaram e a base de clientes cresceu. Como resultado, os programadores freelancers foram avaliados em US $ 3 bilhões, o que tornou seus funcionários milionários. E tudo porque 1/4 da empresa Stephanie doou para seus funcionários. Essa prática de propriedade comum era nova naqueles dias. Além disso, muitos funcionários trabalhavam em casa, o principal para eles era a disponibilidade de um telefone para comunicação com o escritório principal.

Em 1975, foi adotada a Lei de Discriminação Sexual, que igualava os direitos de homens e mulheres em diferentes áreas da vida pública. Depois disso, a equipe puramente feminina de Stephanie foi forçada "diluída" por funcionários do sexo masculino. Shirley nunca se manifestou contra os homens da empresa, e sua decisão de criar empregos para mulheres foi crucial para todas as meninas e mulheres da época que queriam trabalhar em algo ótimo, em vez de ficar no fogão.

Palavras de Stephanie:
Quem pensaria que o software da caixa preta da Concord seria escrito por um punhado de mulheres sentadas em casa
Naqueles dias, eu costumava usar o nome Steve na documentação e correspondência comercial, para ter tempo de ultrapassar o limite antes que alguém percebesse que Ele é Ela.
Stephanie achava que, depois daqueles terríveis eventos de sua infância com a mudança forçada para o Reino Unido, nada pior aconteceria com ela. No entanto, o destino decretou o contrário. Seu filho de 2,5 anos recebeu um diagnóstico terrível - autismo. Este foi o primeiro golpe para Stephanie, assim como para sua mãe. O segundo foi a morte de uma criança.

Tais infortúnios, esse sofrimento muitas vezes empurram as pessoas para o abismo do desespero e da apatia para o mundo inteiro ao seu redor. Mas Stephanie não desistiu. Ela decidiu que outras crianças diagnosticadas com autismo deveriam ter uma chance de recuperação e uma vida normal. Em 1986, ela fundou a Shirley Foundation, uma fundação de caridade cujo objetivo principal era ajudar a combater o autismo. Stephanie ajudou a estabelecer os padrões para a educação de tais crianças, enquanto antes elas simplesmente não eram ensinadas, considerando-as sem esperança. Ela também aloca fundos para vários estudos sobre esta doença e a busca por métodos de tratamento.
Queria que minha vida valesse a pena salvar (ou seja, operação Kindertransport)
E ela fez isso. Stephanie Shirley fez uma enorme contribuição para o desenvolvimento do mundo da computação, o estabelecimento da igualdade de gênero na sociedade, especialmente nos negócios, e tornou-se um daqueles que lutam pelo futuro das crianças com autismo. Matemático, empresária e mãe. Nem todo mundo pode combinar tudo isso, mas Stephanie foi capaz.


Discurso de Stephanie Shirley

Epílogo

As mulheres são parte integrante da vida do planeta, a vida de nossa civilização. E não estou falando de parto e conforto em casa. Embora não sem ele. Quando se trata de grandes cientistas, atletas destacados ou escritores talentosos, você não deve primeiro distinguir o sexo deles, deve observar as obras, os méritos e a vida deles.

Nem gênero, nem orientação, nem religião, nem quaisquer outras diferenças entre si podem impedir uma pessoa de adquirir conhecimento em pé de igualdade com os outros e poder usar esse conhecimento para o benefício da sociedade. Quem quer que seja, você é antes de tudo uma pessoa.

Esta lista é objetivamente subjetiva. Se listássemos todas as mulheres de destaque no mundo da tecnologia da computação, seria muito longo. Mas se falamos de opinião subjetiva, minha opinião pessoal, a mulher mais destacada para mim será sempre minha mãe. E não porque ela me deu à luz, porque é uma biologia simples, mas porque ela me criou, me educou, colocou em mim uma compreensão do mundo. Ela ensinou as pessoas a apreciarem sua mente e alma, ensinou a perdoar e pedir perdão. Ela me ensinou a pensar e analisar, a trabalhar incansavelmente e a me sacrificar em benefício dos outros. Uma vida dura, cheia de tristeza e perda, a aleijou, mas não quebrou. Qualquer mãe deve encontrar força em si mesma pelo bem de seu filho, e o meu é exatamente isso. Sim, esta é uma inserção muito pessoal em um artigo sobre o mundo da TI; sim, isso não deve interessar a nenhum de vocês. Talvez seja até infantil de alguma forma, mas para nossas mães, não importa quantos anos tenhamos, sejam 15 ou 45 anos, sempre somos filhos, filhos deles. Lembre-se disso e, mesmo que tenha certeza de que sua mãe está indo bem, tudo está como sempre e nada de novo, ligue para ela, mesmo com algumas palavras. Pois eles merecem isso e muito mais.

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Source: https://habr.com/ru/post/pt410551/


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