A introdução da série de artigos é "Como ensinar seu filho a xadrez".Algum tempo atrás, escrevi um artigo
"Medo do xadrez imposto a você" . Alguns Habrahabristas interessados me pediram para contar com mais detalhes a metodologia pela qual ensino xadrez às crianças. Bem, na verdade - chegou a hora.
Este texto serve como uma espécie de introdução para a próxima série de artigos. Nele, descreverei os recursos que você encontrará ao carregar o conhecimento do xadrez no cérebro de uma criança.
Preciso fazer uma reserva imediatamente - esse material é destinado a pais que desejam ensinar uma criança a pensar e tirar conclusões lógicas da maneira mais ideal. Nos comentários, não discutirei as ligações para ensinar lógica infantil usando jogos de cartas, atiradores e outro lixo que estraga o cérebro das crianças. Se você quer estragar uma criança - seu direito, mas para as pessoas que querem tornar uma pessoa mais ou menos adequada -, eu não recomendaria isso. Para todo o resto - bem-vindo.
O curso em que ensino crianças xadrez foi desenvolvido por Igor Georgievich Sukhin e é chamado de "xadrez - para a escola". Você pode descobrir mais sobre o autor no
site . O pedido dos geeks preocupados não é criticar o site - uma pessoa tem muitos anos e faz tudo sozinha. Com o tempo, apenas mais uma vez asseguro que tudo o que é descrito no curso seja testado, pesado, editado e preparado para uso.
Comecei a ensinar xadrez há mais de 4 anos. Aconteceu com sucesso que quase imediatamente me deparei com um curso de IG. Sukhina quando ele selecionou um programa de treinamento para seu filho (e sua 1ª série). Nos últimos quatro anos, eu tenho preenchido muitos obstáculos no caminho espinhoso de ensinar crianças a xadrez. E para ser mais preciso - prepará-los para a vida. No momento, ensino xadrez no Centro de Criatividade Infantil, e o número de crianças chega a 70 pessoas (aulas 2 vezes por semana), além de alguns círculos remunerados. O número total de crianças apenas no momento é de cerca de 100 pessoas. Eu acho que posso julgar profissionalmente a qualidade do conhecimento que as crianças recebem, bem como orientar outros pais no "verdadeiro caminho". Se você não gosta do meu conselho - pode ensinar de forma diferente. Mas acredite: a velocidade de obtenção de conhecimento não é a coisa mais importante, é importante que o cérebro da criança pense e aceite o conhecimento que você lhe dará. Todo o meu conselho é baseado em experiências pessoais e observações em uma seção suficientemente grande de crianças treinadas.
Se você deseja criar um campeão, este curso não é para você. Mas se você deseja colocar muitas outras funcionalidades no sistema operacional da criança, não encontrei algo mais conveniente e melhor. Tudo que você precisa é ser paciente. O cérebro das crianças é uma esponja que absorve o conhecimento em volumes grandes o suficiente, mas se você der esse conhecimento na ordem ou na forma errada, haverá inibição da aprendizagem ou você não obterá o resultado desejado.
Portanto, primeiro decida sobre seus objetivos - o que você deseja obter na saída. O que descreverei em meus artigos é um download e uma compilação graduais de conhecimento para aplicação subsequente no caminho da vida de seu (ou não apenas seu, por que - veja abaixo) filho. Junto com o estudo do xadrez, você notará que a criança recebe algum conhecimento e habilidades adicionais que, ao que parece, estão relacionados ao xadrez indiretamente.
E agora recebemos conselhos sobre o que e como dar às crianças.
Dica 1. Sim, sim, é para crianças. As melhores opções serão aulas com pelo menos dois filhos. Percebi uma característica interessante - se mais de uma criança estiver envolvida, o conhecimento será adquirido mais rápido e melhor. Além disso, você pode (mais tarde) colocar as crianças para brincar juntas. Além disso, trabalhando apenas com seu filho, você certamente fará mais contato com ele (se precisar, depois trabalhará com apenas um de seus filhos), mas, ao mesmo tempo, ensinará dois filhos ao mesmo tempo (por exemplo) - você também aumentará sua autoridade aos olhos das crianças. Não tome um grande número de crianças - isso é difícil. Ideal 2-3 crianças para começar. Agora ensino em grupos de até 18 pessoas - isso é estanho. Embora eu me lembre de todas as tarefas de cor, é muito difícil dar atenção a todos e orientar as crianças.
Dica 2. Cada criança deve ter seu próprio quadro. E ele deve fazer tarefas apenas nele. Não suba no quadro do vizinho, não fale, não avise (isso piora para alguém que lhe diz). É claro que quero me gabar de como sou inteligente aqui. Mas devemos aprender a nos controlar. É difícil regular esse desejo. Pode levar até um ano para corrigi-lo.
Dica 3. A idade de aprender xadrez, em princípio, pode ser qualquer, mas a idade ideal é de 6 a 12 anos. É possível recuar dessas fronteiras - sim, é. Mas não muito. Se você está interessado no porquê - leia qualquer material sobre psicologia do desenvolvimento, ficará imediatamente claro. Se houver mais de um filho, tente tornar a idade mais ou menos próxima, a diferença não será superior a 2-3 anos. Uma criança de 6 anos estuda algumas coisas mais lentamente do que uma criança de 9 anos. Considere isso ao selecionar um grupo, mesmo para mim com minha experiência e conhecimento de xadrez, é difícil manter o interesse pelas crianças menores se houver uma criança mais velha no grupo. Algumas vezes acabou em lágrimas, infelizmente - as crianças jogaram xadrez.
Dica 4. Todas as aulas devem ser realizadas nos quadros. E apenas nas placas. Nenhum computador ou qualquer outra coisa. Não sou cientista, deixarei evidências para eles, mas notei que a digestibilidade do material obtido pela movimentação das peças no quadro é várias vezes melhor do que na tela do computador / tablet. Você pode usar qualquer tipo de xadrez para as aulas, mas o tamanho ideal é para que você não possa entender imediatamente todo o tabuleiro com os olhos. Ao mesmo tempo, uma prancha muito grande também é inconveniente para crianças pequenas, embora, de resto, eu ache o tamanho 43x43 com figuras com uma altura do rei 77 mm bastante adequado. Eu imediatamente escrevo os tamanhos com o Aliexpress, esse kit custa 700 rublos (mas você pode encontrar mais barato). As pranchas 50x50 para mim são um pouco grandes para treinamento, embora todas as competições sejam realizadas nessas pranchas.
Por que você não precisa comprar imediatamente equipamentos caros - e o que vai dar à criança bonita? Mas o resultado mais importante de um quadro grande é que, devido à preguiça biológica, para não torcer a cabeça, o aluno tentará involuntariamente lembrar a posição das peças no quadro.
Dica 5. O trabalho no curso deve ser claro, exatamente na forma em que o material é apresentado. Qualquer desvio do programa sempre me abalou. Sim - você pode dizer algo adicionalmente, mas na maioria das perguntas a criança não o entenderá. Cada lição / exercício tem seu próprio objetivo. E o suprimento de material é fornecido em uma estrutura clara e ciclicamente. E na saída, depois de um ano ou dois, você receberá um pensamento estrutural e consistente da criança. Exatamente - estrutural e em um ano mínimo. Não dirija, não precisa de tudo de uma vez. As crianças precisam refletir sobre a informação, deixá-la amadurecer na cabeça. O problema da geração atual é justamente o excesso de informação. Não tente adicionar lá ainda - uma criança nervosa não é nosso objetivo.
Dica 6. Ao colocar as peças, em nenhum caso você deve usar a notação de xadrez (!!!). Você não ensina a ler a criança, mas a pensar e navegar. Eu também não entendi isso imediatamente, mas agora estou afastando todas as crianças (e explicando aos pais também) da orientação por letras e números no estágio inicial. Eu até mantenho algumas pranchas sem sinais para os especialmente teimosos. Quando eles precisam - eles aprenderão a notação rapidamente, não demorará muito tempo.
Seu objetivo é ensinar à criança a orientação espacial, a percepção da imagem da tarefa como um todo, e não em partes. Além disso, é mais fácil organizar qualquer tarefa, mantendo todo o diagrama diante dos seus olhos. E essa habilidade é adquirida com rapidez suficiente. O principal aqui não é conduzir a criança, não proibi-la de olhar o livro de folhas / tarefas que fica ao lado do quadro. Após um ou dois meses, as crianças que se lembram do gráfico geralmente colocam tudo mais rápido do que aquelas que tentam memorizar com letras / números. Ensine-se a navegar pelas cores das células e pelo senso interno de posição incorreta.
Dica 7. A criança deve organizar as figuras pessoalmente. E somente ele mesmo. Sem concessões (exceção, veja abaixo sobre fadiga). Se você brinca com uma criança, deixe-a colocar os dois conjuntos de peças. Você é um professor - sua tarefa é dar conhecimento, não colocar números. Se você perder, pode estimular a criança a ser colocada - aquele que perde a coloca. Mas no caso de tarefas - deixe ele mesmo definir a tarefa. Você pode ajudar um pouco, mas não mais. Não acredite na rapidez com que as crianças organizarão os números.
Dica 8. Os números devem ser movidos. Mãos, não olhos. Este também é um momento bastante difícil - algumas crianças (até a maioria) têm medo de largar a peça e movê-la para outro lugar no quadro. Você nunca conseguirá imediatamente que a criança pense que até 2 avança - isso é difícil para ela. Mas se ele mover os números, essa qualidade se desenvolverá em 3-4-5 meses (lembre-se de que não é necessário dirigir, essa habilidade não é dada de maneira simples e fácil). Além disso, nas tarefas em que as peças do oponente estão andando, as crianças estão tentando encontrar a jogada que melhor lhes convém, e não a jogada mais inteligente para o oponente. Geralmente eles justificam - e se ele for assim. É difícil explicar que apenas um adversário de uma mente próxima o fará. Portanto, apenas proponha considerar a opção de jogada inteligente.
Eu sempre repreendo as crianças (recentemente muito duras) por tentar encontrar uma solução com os olhos no diagrama dado a elas. O sentido disso é 0,00001. As crianças que fazem isso - então não vêem suas próprias figuras quando caem em uma situação mais séria (por exemplo, em um torneio com tremenda pressão psicológica). A decisão com os olhos não ajuda no pensamento, as figuras no jogo estão perdidas. Se você elaborar a solução manualmente, tudo começará a se mover na cabeça. Portanto, cuidado - como a criança decide.
Dica 9. Não deixe as crianças brincarem até completar todas as peças. Mesmo que eles saibam jogar e querer. Em primeiro lugar, eles terão um incentivo para aprender e, em segundo lugar, de qualquer maneira, não verão o quadro e não verão por muito tempo. Além disso, nem todas as crianças gostam de perder, e nem sempre é possível tirar uma criança de um pico psicológico para o qual ela sai após uma ou duas perdas. Às vezes, recomenda-se não participar de torneios para crianças menores de 10 anos, e eu concordo quase totalmente com esse ponto de vista, porque É muito difícil devolver uma criança ao treinamento após um torneio perdido (às vezes não é realista), mas aqui todo mundo é seu próprio mestre. Antes de qualquer torneio, eu preparo as crianças para o fato de que elas podem perder, mas isso é mais fácil para mim devido à experiência e ao contato completo com as crianças. É por isso que é necessário estabelecer contato ANTES do torneio, e leva apenas seis meses, nada menos.
E, provavelmente, você não vai acreditar - mas as crianças gostam de resolver problemas que têm uma solução, mas bastante complicada. Meninas e meninos vêm até mim - e todo mundo está encantado. Atribuo isso ao fato de que eles estão se esforçando, mas eles veem que há um resultado. Afinal, todas as tarefas têm uma solução, e nem sempre são simples.
Dica 10. Sempre acompanhe o que está sendo feito e conte à criança apenas se perceber que ela está na mesma tarefa há muito tempo. Eu sempre tento pedir para que a criança receba alguma coisa. Por exemplo, há situações em que uma criança está cansada (após as tarefas concluídas antes, sentar com um aluno já cansado e fazer tarefas é uma zombaria), então ensinarei às crianças a enumeração usual de movimentos. Também é uma boa habilidade, mas deve ser apresentada de forma a que a sistemática seja usada. Por exemplo, o movimento de uma dama pode ser resolvido indo primeiro por uma linha, depois por outra, e assim por diante. A propósito, se você mostrar uma solução tentando, tente fazer da resposta uma das opções mais recentes. Mais detalhadamente, vou me debruçar sobre as principais tarefas para mim e dar-lhes um exemplo - qual é o problema das crianças na resolução dessas tarefas.
Dica 11. Novamente ao cansaço e perseverança. Há crianças que não conseguem concluir a lição até o fim (geralmente eu incluo 12 tarefas na lição, como a prática demonstrou, esta é a melhor opção para o primeiro ano de estudo. Uma exceção são as lições de cavalos. Acontece que as crianças congelam por mais tempo e você precisa olhar para a criança). Se a criança disser que está cansada e não fará mais - faça pelo menos uma ou duas tarefas a mais. Você pode organizar os números para que ele facilite (como uma exceção, expressando isso. A criança apreciará - acredite em mim), mas para que a criança participe do processo (por exemplo, para colocar a figura no lugar errado e pedir que ele verifique). Geralmente, mesmo as crianças mais “cansadas” realizam 12 tarefas em no máximo 2-3 semanas.
Dica 12. Começou a fazer - não desista. Tire um tempo para educar seu filho. Irregularidades ocasionais são o maior flagelo da aprendizagem. Ao mesmo tempo - não exagere. Doente - adie as aulas até que a criança se sinta melhor. Download na escola - transfira por um dia ou dois, mas não mais. Gradualmente, tudo ficará nivelado e as aulas serão mais regulares, mesmo em caso de sobrecarga na escola.
Se você seguir estas dicas, uma criança de 6 a 8 anos brincará com você em 4-5 meses, 9-12 anos - em 3-4 meses. Um período de aprendizado mais curto é de baixa digestibilidade. Antes destas datas não tentarem jogar, não é necessário.
Se você quer brincar com uma criança e com um relógio de xadrez, compre-o. O modelo de relógio oficialmente autorizado nas competições de xadrez é o DGT-2010, mas custa 5.000 rublos na Rússia. Um análogo quase completo no AliExpress é o PQ9903A. O custo dessas horas é de 1500 rublos com a entrega. Para casa - basta. Todos os modelos mais baratos não são os mais convenientes. Em uso ou em funções. Prevendo o tópico - “Instalarei o programa no meu smartphone”, responderei - se você não se importa com o smartphone - coloque-o. Se você tivesse visto como as crianças batem o relógio em emoção - você não diria isso.
Para aqueles que leram meu artigo anterior sobre o que desejam implementar nas escolas, o professor do ensino fundamental simplesmente não será capaz de seguir os conselhos acima. A turma é muito grande, o próprio professor tem medo de xadrez (na maioria dos casos), o curso é ilógico e inconsistente, existem muitos erros pedagógicos reais no material apresentado. O resultado da introdução do curso na escola será desastroso.
Bem, no futuro vou escrever como dar e em que ordem as figuras. Como ensinar as crianças a xadrez no futuro. Descreverei os tipos de tarefas, métodos para sua implementação com exemplos. Espero que você e seu filho essas dicas sejam úteis. Mas a principal coisa a lembrar - não tente incorporar suas ambições em uma criança. Ensine-o a viver e pensar, esta será a melhor aplicação de xadrez.
Se você ler tudo com atenção, poderá continuar -
Estudamos o barco (Parte 1)