Mesmo se você aprender inglês há muitos anos, provavelmente cometerá erros ao escrever. Encontrei um
post interessante com uma seleção de mais de duas dúzias de erros comuns e dicas sobre como evitá-los. Apresento uma tradução deste material útil.
1. Eles são vs. O vs. Há
“Deles” e “lá” são homofones, ou seja, palavras pronunciadas da mesma maneira, mas com significados diferentes. Os erros nessas palavras geralmente são cometidos quando você digita rapidamente. A regra geral nesse caso específico é "lá", é o oposto de "aqui" e refere-se ao local, e "o deles" descreve a propriedade. Bem, "eles" são simplesmente uma abreviação de "eles são" ou "eles eram"). Você pode ler um pouco mais sobre esses três homofones
aqui .
2. Seu vs. Você é
Como no caso anterior, aqui estamos falando de dois homofones, o que complica imediatamente tudo. Para não cometer erros aqui, lembre-se de que a palavra "seu" significa propriedade e "você" é simplesmente uma abreviação de "você é".
Exemplos:
Esta é sua decisão.
Uau, você é tão rápido!
3. É contra É
Isso é mais complicado e os erros são cometidos com mais frequência do que nos dois anteriores. "É", assim como "seu" ou "deles" significa posse, e "É" é uma abreviação de "é", mas um grande número de pessoas pensa que, como existe um apóstrofo nessa abreviação, é essa forma que fala de propriedade. Isto não é verdade.
4. Poderia / deveria / deveria
Um erro que os falantes não nativos costumam fazer. Sua raiz é como a frase "poderia ter" é pronunciada. Quando eles tentam reduzi-lo a "poderia", soa como "poderia" - e as pessoas escrevem como ouvem, e isso é um erro. É importante lembrar que poderia / deveria / deveria ter sido reduzido com a adição da partícula "ve, no" de "não está aqui.
Falso : Poderíamos estar lá agora.
Certo : Poderíamos estar lá agora.
5. Para vs. dois vs. também
E novamente os homofones. As pessoas ficam confusas nessas três palavras porque soam exatamente iguais. Nesse caso:
- "To" é usado na forma infinitiva do verbo ou faz sentido "na direção" quando se trata de movimento.
- "Too" significa "também".
- "Dois" é apenas uma palavra para 2.
Falso : Vamos também a festa.
Direita : Vamos à festa.
6. Então vs. que
Quebra-cabeça muito popular para estudantes de línguas. É importante lembrar que "que" é usado nas comparações, enquanto "então" significa algo que acontece mais tarde.
Exemplos:
Ela era uma jogadora melhor que ele
Iremos para a escola primeiro, depois para o playground.
7. Peek vs. Pico vs. Piqué
Um caso mais sutil do uso de homofones. Aqui, muitas pessoas nem sabem o significado das palavras, por que os erros ocorrem. A palavra peek significa olhar para algo, pico é o ponto mais alto de algo (o pico de uma montanha), e a coisa mais difícil neste exemplo é pique significa provocar, intrigar.
Para memorizar essas palavras, uma regra mnemônica foi inventada:
- Você precisa atingir um limite para chegar ao pico. (Para atingir um pico, você precisa superar um obstáculo).
- Se você olha para algo, está espiando. (Se você olha para algo, você olha).
- Se você é despertado por algo, significa que você tem algumas dúvidas. (Se você está intrigado com alguma coisa, então você tem perguntas).
8. Quem vs. Quem vs. De quem vs. Quem é
"Quem vs. Quem "é um dos erros" homofônicos "mais comuns. Digite essas palavras no Google e você verá dezenas de milhões de resultados no SERP. Nesta
página , é pintado em detalhes. Se falamos brevemente sobre maneiras de evitar problemas com essas palavras, a regra é a seguinte: se o objeto ou pessoa que executa a ação pode ser substituído por "ele" ou "ela", você deve usar "quem", se "ele" for mais adequado "Ou" ela ", é verdade usar" quem ".
Por sua vez, a palavra "cujo" é usada para descrever a propriedade, enquanto "quem é" é uma abreviação de "quem é":
De quem é esse carro?
Quem está ligando para o cliente hoje?
9. Quem vs. Que
Lidar com esse par pode ser muito difícil. Ambas as palavras são usadas nas descrições, mas quando se trata de pessoas, você deve usar "quem":
Ruim : Jane é uma profissional de marketing que tem uma vasta experiência no trabalho com clientes internacionais.
Bom : Jane é uma profissional de marketing que tem uma vasta experiência no trabalho com clientes internacionais.
Quando se trata de um objeto inanimado, "that" é usado:
Bom : este é um carro que eu gostaria de comprar um dia.
10. Muito vs. Muito vs. Allot
Milhões de pessoas realmente pensam que a palavra "muito" existe, mas não existe. Portanto, você apenas não precisa usá-lo. Se você quiser dizer algo que é "muito", use "muito".
Por sua vez, a palavra "Allot" existe na realidade, embora não seja usada com tanta frequência. Significa "alocar uma parte de algo" ou "distribuir algo". Exemplo de uso:
Reserve cinco minutos para cada passo de inicialização. ("Aloque cinco minutos para cada apresentação de inicialização").
11. Into vs. Em para
Erros / erros de digitação também são freqüentemente feitos nessas palavras. Para evitar isso, você precisa manter a atenção e lembrar que “dentro” descreve movimento e “dentro para” pode ser usado de várias maneiras diferentes, e muitas vezes essas duas palavras se referem a palavras diferentes. Por exemplo, na frase "chamar um jogo", a partícula "in" faz parte do verbo.
Portanto, se você precisar escrever uma frase em que algo ou alguém esteja se movendo, use "into".
12. Perder vs. Loose
Outro par de homofones. Eles parecem idênticos, mas os valores diferem dramaticamente. Lembre-se: "loose" é um verbo que significa perder ou não ter sucesso em uma tarefa. Você pode perder o jogo (perder um jogo) ou perder sua carteira (perder sua carteira).
Por sua vez, “loose” é um adjetivo que significa “não muito apertado / amarrado”. Portanto, se estamos falando de um jogo em que alguém não pode vencer ou de um objeto que não pode ser encontrado, use a palavra com uma letra o - "perder".
13. Afetar vs. Efeito
No caso dessas palavras, elas confundem o significado e cometem erros quando falam sobre as mudanças provocadas por alguns eventos:
Falso: Esse livro me afetou fortemente.
A verdade é que "efeito" é um verbo que denota o fato da mudança:
Verdade : Essa nova peça teve um efeito significativo sobre o público.
Se você precisar dizer algo que influenciou, use "afetar":
Verdade : Esse livro me afetou muito!
14. faça e não faça
Nestas palavras, todo o problema está nos apóstrofos - especialmente na palavra "não faça". Principalmente erros são cometidos no seu caso:
Falso : cinco tarefas de fazer e não criar conteúdo.
Nesse caso, existem duas abordagens e estilos de escrita para a palavra "fazer". Por exemplo, o Chicago Manual of Style oferece a seguinte ortografia: "prós e contras".
15. Eu vs. Eu
As distinções "eu" e "eu" são compreensíveis para a grande maioria dos aprendizes de línguas, mas quando se trata de usá-las em frases, podem surgir dificuldades.
Falso : quando você terminar o relatório, envie-o para John e eu.
Verdadeiro : quando você terminar o relatório, envie-o para John e eu.
Para entender qual palavra usar, você precisa encontrar o assunto na frase. No exemplo acima, existem dois deles - eu e John. Mas a palavra que eu não deveria estar sujeita, "eu" é mais adequada para isso.
16: Frases executadas e emenda de vírgula
Vamos para erros gramaticais mais difíceis. O conceito de sentença condicional surge quando você toma duas sentenças independentes e as combina em uma, sem o uso de sinais de pontuação e conjunções. O erro de emenda de vírgula é semelhante, mas, neste caso, duas sentenças independentes são separadas por uma vírgula, enquanto você também precisa de uma união.
Aqui estão algumas soluções possíveis para esse problema:
- Separe as frases com um ponto.
- Use um ponto e vírgula em vez de um ponto e vírgula.
- Use as conjunções "e" ou "mas" para substituir a vírgula.
- Uniões subordinadas como "embora", "se", "desde" são adequadas para o mesmo objetivo.
- Uma solução mais elegante é substituir a vírgula por um ponto e vírgula junto com a palavra de transição (("no entanto", "além disso" etc.)
Falso : John é muito bom no futebol, ele começou a jogar no time quando tinha cinco anos.
Verdade : John é muito bom no futebol. Ele começou a jogar no time quando tinha cinco anos. (Você pode usar uma das cinco correções acima que desejar).
17. Erros nos pronomes correspondentes
Às vezes as pessoas esquecem que os pronomes devem ser consistentes em número com os substantivos a que se referem. Se o substantivo estiver no singular, o pronome relacionado não deverá ser plural.
Falso : Todos devem levar sua lancheira.
Verdade : Todo mundo deve levar sua lancheira.
18. Erros com apóstrofes
Em inglês, apóstrofos são frequentemente usados para expressar possessão. No entanto, existem pronomes possessivos (meus, meus, dele, dela, deles etc.), após os quais os apóstrofos não são usados.
Falso: estacionei ao lado do carro dele.
Verdade : estacionei ao lado do carro dele.
Importante: na palavra “é” o apóstrofo não tem nada a ver com posse, é simplesmente uma abreviação de “é”.
Falso : é um dia quente para dezembro.
Verdade : É um dia quente para dezembro.
19. Erros na coordenação de verbos e assuntos
Se você está escrevendo uma frase no tempo presente, o sujeito na frase deve ser consistente com o verbo. Se o sujeito estiver no singular, o verbo deverá estar no singular e, se o sujeito for plural, o verbo relacionado deverá ser o mesmo.
Falso : Esses carros são bons para iniciantes.
Verdadeiro : esses carros são bons para iniciantes.
20. Modificadores de oscilação
Para que o seu texto seja compreensível, em inglês, o modificador de palavras deve seguir imediatamente. Caso contrário, uma frase como "Aproximando-se da estação, meu chapéu voou".
Falso : ele viu um filhote e um gatinho a caminho do escritório.
Verdade : No caminho para o escritório, ele viu um filhote e um gatinho.
21. Usando 'Eles' para Descrever uma Empresa
Na Internet, geralmente há uma situação em que as pessoas usam a palavra "eles" ao descrever uma empresa ou negócio. A lógica disso é compreensível - a organização é apresentada como um tipo de associação de pessoas sobre as quais podemos dizer "elas". Parece lógico, mas, na verdade, a palavra "empresa" ou "empresa" é singular. Portanto, a palavra "it" deve ser usada no caso deles, e não "eles".
Falso : a Apple planeja lançar seu novo iPhone ainda este ano.
Verdade : A Apple planeja lançar seu novo iPhone ainda este ano.
22. comparações incompletas
Um erro estilístico não crítico, mas ainda assim um erro que torna o texto menos sólido. Veja um exemplo:
Falso : nosso novo software é mais rápido, mais confiável e robusto.
Aqui temos uma comparação explícita, há um objeto que é comparado de três maneiras. No entanto, não há a coisa mais importante - o segundo objeto com o qual a comparação é feita. Em resumo, nosso novo software é mais rápido, mais confiável e mais estável do que o que? Do que outro software, a versão anterior do nosso programa, algo mais?
A regra é que, ao comparar, sempre deve haver dois objetos - um que é comparado e outro com o qual o primeiro é comparado.
23. Erros com substantivos possessivos
Geralmente, depois dos substantivos possessivos, vem o apóstrofo, mas nem sempre é claro onde exatamente colocá-lo. Um exemplo:
Todos os brinquedos do garoto estavam quebrados.
Nesta frase, não está totalmente claro se o apóstrofo diz que há um garoto cujos brinquedos quebraram ou se a palavra "todos" no início indica o fato de que existem muitos meninos.
Aqui estão algumas regras a serem lembradas:
- Se você tem um substantivo no plural, o apóstrofo segue a letra “s” (os brinquedos dos meninos).
- Se a frase tiver um substantivo singular e terminar com "s", o apóstrofo é colocado após "s" (Exemplo: cor amarela do ônibus escolar).
- Se o substantivo no singular não termina com "s", o apóstrofo é usado em combinação com "s" e precede a letra (os brinquedos do menino).
E que outros erros comuns ao escrever em inglês você conhece?