Deficiências no ensino de idiomas na CEI: uma visão poliglota

Oi Meu nome é Yegor Pak, eu sei várias línguas estrangeiras. Morei no exterior por 9 anos e recentemente voltei para a Rússia. Se interessado: estudou em Berlim e em Santiago do Chile. Ensino de inglês por 5 anos. Ele trabalhou na Suécia, Alemanha e Taiwan, atualmente na Federação Russa.

Quero compartilhar minhas observações sobre o ensino de línguas estrangeiras na CEI e além. Para cada um dos pontos, escrevi dicas.

Existem países em que as pessoas falam três idiomas e não consideram isso algo especial, usam a mesma Dinamarca, Holanda ou Suíça. São países com uma população pequena e, para de alguma forma se comunicar com seus vizinhos, as pessoas devem ser fluentes pelo menos em inglês. Existem quatro idiomas oficiais na Suíça, mas muitas vezes vejo como os suíços mudam para o inglês se não tiverem um idioma comum. Acontece que o domínio de uma segunda língua é um privilégio de pequenas nações? Olhando para os franceses, chineses e americanos, parece que é assim.

No entanto, se você observar os filipinos, muitos deles falam três idiomas: regional, tagalo e inglês. A população das Filipinas, no entanto, é de mais de 100 milhões de pessoas e é provável que falem tagalo com visitantes de outras províncias. Em famílias raras, apenas o inglês é falado e, no entanto, a porcentagem de inglês fluente na Rússia ou nas Filipinas é significativamente diferente. Na Rússia, nem todos os graduados da universidade falam inglês em alto nível. Isso não é bom nem ruim, e a única diferença está na maneira como as pessoas aprendem idiomas ou, se você se aprofundar, em como essas línguas são ensinadas.
Vejo várias razões pelas quais falar um bom inglês em um espaço de língua russa é algo especial.

Primeiro de tudo, as pessoas pensam que o inglês é difícil devido à pronúncia.

As palavras em inglês nem sempre são lidas conforme são escritas. Isso, no entanto, não impediu que um único sueco ou alemão o estudasse, mas você nem pode chamar o russo de uma língua fonética. Observando o "o quê" e a "leitura", quero observar que as regras de leitura do ponto de vista de um estrangeiro não funcionam aqui. As palavras “leite”, “pó” e “bom” também não deixam muito claro que tipo de vogal existe.
Exemplo do usuário berez:

"Cinzel", "pântano", "ouro". Em que palavra em que sílaba é enfatizada não é passível de lógica lógica externa, basta lembrar-se dela.

É preciso ouvir e repetir para entender e assimilar. Em inglês, a mesma situação, ocorre apenas com muito mais frequência. Uma maneira eficaz de parar de encher cones e aprender um idioma é ouvir e repetir em voz alta. A pronúncia das palavras lembra não apenas o cérebro, mas também os músculos do rosto.

Em segundo lugar, muitos pensam que o inglês é "diferente" ou "complexo".

Eles não entendem por que os artigos são necessários, mas cerca de 12 vezes não vale a pena falar - como pode haver 12 vezes em um idioma? Se isso estiver no idioma, então há lógica, mas ninguém explica.

Em inglês, 3 tempos, em cada um deles 4 aspectos, um total de 12 tipos de formas temporárias. Cada aspecto possui um significado: por exemplo, Contínuo descreve processos, Perfeito é usado para o resultado e ações concluídas, Simples - para coisas e fatos em geral.

São necessários artigos para indicar com mais precisão os objetos, para os quais, em russo, você precisa adicionar mais contexto. Eles podem ser explicados em alguns minutos, mas os livros didáticos geram apenas algumas exceções, sem explicar a lógica por trás de tudo isso.

Em terceiro lugar, as pessoas aprendem principalmente o inglês britânico (RP = pronúncia recebida, também conhecido como sotaque fino), que é falado por menos de 3% dos falantes de inglês. Sim, esse é o padrão britânico, muitos exames são presos por isso, mas muitos querem apenas falar inglês e não passar nos testes. Somente na Inglaterra, com uma população de 66 milhões, existem muitos sotaques diferentes que confundem quem ensina RP nas notícias da BBC. O mesmo Cockney, Scouse, Geordie, Brummie. Não direi nada sobre o sotaque escocês; muitos iniciantes não conseguem decifrá-lo.

Em palavras simples, existe um padrão, mas existe uma linguagem real do dia a dia e, mesmo com a aprovação nos exames, você terá que aprender a entender os outros de ouvido.

A maioria dos europeus, para quem o inglês é uma língua estrangeira, aprende inglês norte-americano. E há razões para isso: apesar da diferença de sotaque entre a costa oeste e o leste, intercalada com o inglês caipira em algum lugar da Flórida e do Arkansas, o sotaque norte-americano é, no entanto, mais inteligível. As pessoas conversam, mas um horror como o da Inglaterra certamente não acontecerá.

Mas o mais importante: 365 milhões de pessoas vivem nos Estados Unidos e no Canadá. Obviamente, faz mais sentido aprender a opção de que a maioria fala. Embora não seja possível transmitir isso a professores de escolas e universidades da CEI.

Muitos professores, a propósito, não têm a menor idéia sobre as pequenas coisas que são críticas. Começando com a fonética, na qual eles não vêem a diferença entre vogais curtas e longas, a pronúncia correta dos sons característicos do inglês, incluindo os sons de schwa, [t] e [r], terminando com o vocabulário, forçando os alunos a embaralhar as frases dos anos 80. Isso forma um sotaque russo estereotipado com vocabulário antiquado de livros em uma pessoa e soa pelo menos estranho.

Eles dizem que, para aprender um idioma, você deve estar no país onde eles falam.
Este é um excelente argumento para não aprender idiomas, mas, na realidade, as coisas são diferentes. O ponto é a eficácia do treinamento. Você pode refazer o seu quarto em outro país e fazer tudo em um idioma estrangeiro. Isso permitirá que você os domine bem, mesmo se você não estiver em contato constante com a mídia. E com o desenvolvimento da Internet, quando o conteúdo em inglês está em alguns cliques, parece absurdo. Todos os mesmos filipinos depois da escola vão para casa e falam sua língua. E nem todos os programas de TV são transmitidos em inglês - em primeira mão, moro em Manila e Cebu há quase dois anos e falo tagalo. Portanto, isso é mais uma desculpa do que um argumento.

E, finalmente, no segmento de língua russa, há um grande número de canais e perfis do instagram que ensinam expressões idiomáticas ou simplesmente reformulam os livros em inglês sem explicar nada de novo e sem mostrar a lógica do idioma. Devo dizer que existem bons perfis, mas às vezes, ao procurar hashtags, agarro minha cabeça porque as informações nesses vídeos são simplesmente incorretas.

Os falantes de inglês usam expressões idiomáticas, mas essa não é a prioridade número 1. É muito mais importante falar corretamente e ser compreendido antes de tudo. Às vezes, se assemelha a um cozinheiro que realmente quer mostrar que sabe usar especiarias e polvilha-as sempre que em grandes quantidades. Alguém vai comer essa comida? A resposta é óbvia.

Seria doloroso para mim escrever sobre isso, mas todos temos um limite de tempo e força de vontade. Se você dedica algum tempo à melhoria do sotaque ou à procura de vocabulário útil no contexto, estudando expressões idiomáticas e palavras desnecessárias sem pronúncia, não verá um rápido progresso no idioma. A motivação não é eterna. Para aprender um idioma, você precisa ver progresso nas primeiras 2-3 semanas de treinamento. Sabendo que você alcançou certas alturas, você pode usá-lo como combustível para atravessar estruturas mais complexas e obter fluência no idioma. Não há idiomas fáceis ou difíceis: cada um deles tem tópicos fáceis e complexos, cada um dos quais elaborado com a ajuda da escolha certa da estratégia.

Não pise no rake que milhares de pessoas entraram antes de você e afirme que é impossível aprender o idioma.

Aprenda o idioma corretamente!

PS
Eu tenho uma abordagem prática ao aprendizado que me permite aprender e treinar outras pessoas mais rápido do que o habitual. O texto acima não é um livro didático ou um memorando para professores; foi escrito com base na experiência de meus alunos da CEI. Para você, esta é uma ocasião para pensar se você mesmo aprender idiomas. Obrigado pela leitura!

PPS Há uma semana, começou a liderar o canal no YouTube. Chama-se PLGLT, inscreva-se se estiver interessado.
Em alguns dias, o canal em inglês também ganhará vida, chamado Egor Pak.